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    课时24.3 正多边形和圆(原卷版)-2024-2025学年九年级数学上册链接教材精准变式练(人教版)

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    初中数学人教版九年级上册24.3 正多边形和圆习题

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    这是一份初中数学人教版九年级上册24.3 正多边形和圆习题,共9页。

    正多边形概念:各条边相等,并且各个内角也都相等的多边形叫做正多边形.
    正多边形的相关概念:
    正多边形的中心:正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.
    正多边形的半径:正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径.
    正多边形的中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.
    正多边形的边心距:中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.
    半径、边心距,边长之间的关系:
    画圆内接正多边形方法:
    量角器
    (作法操作复杂,但作图较准确)
    量角器+圆规
    (作法操作简单,但作图受取值影响误差较大)
    圆规+直尺
    (适合做特殊正多边形,例如正四边形、正八边形、正十二边形…..)典例及变式


    典例1.(2024·南通市九年级期中)若一个正多边形的边长与半径相等,则这个正多边形的中心角是( )
    A.45°B.60°C.72°D.90°
    变式1-1.(2024·长沙市九年级期中)如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,则正五边形中心角∠COD的度数是( )
    A.60°B.36°C.76°D.72°
    变式1-2.(2024·安徽合肥市·九年级期末)如图,螺母的外围可以看作是正六边形ABCDEF,己知这个正六边形的半径是2,则它的周长是( )
    A.63B.123C.12D.24
    典例2.(2024 邵阳市期末)已知,正六边形ABCDEF的边长为2,则CF的长为( )
    A.3B.23C.4D.5
    变式2-1.(2024·天津九年级期末)若一个圆内接正多边形的中心角是36°,则这个多边形是( )
    A.正五边形B.正八边形C.正十边形D.正十八边形
    变式2-2.(2024·江苏宿迁市·九年级期末)如图,AC是⊙O的内接正四边形的一边,点B在弧AC上,且BC是⊙O的内接正六边形的一边.若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n的值为( )
    A.6B.8C.10D.12
    变式2-3.(2024·上海市期末)如果一个正多边形的中心角等于72°,那么这个多边形的内角和为( )
    A.360°B.540°C.720°D.900°
    典例3.(2024·天津九年级期末)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,过点O作OM⊥弦BC于点M,若⊙O的半径为4,则弦心距OM的长为( )
    A.23B.3C.2D.22
    变式3-1.(2024·河北承德市·九年级期末)如图,⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆.则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为( )
    A.22∶ 3B.2∶1C.2∶3D.1∶3
    变式3-2.(2024·山东九年级期末)如图所示,⊙O是正方形ABCD的外接圆,P是⊙O上不与A、B重合的任意一点,则∠APB等于( )
    变式3-3.(2024·云南昭通市·九年级期末)边长为a的正六边形的面积等于( )
    A.34a2B.a2C.332a2D.33a2
    变式3-4.(2024·山西阳泉市·九年级期末)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,连接AC,则∠BAC的度数是( )
    A.60°B.50°C.40°D.30°
    变式3-5.(2024·广西玉林市·九年级期中)如图,在由边长相同的7个正六边形组成的网格中,点A,B在格点上.再选择一个格点C,使△ABC是以AB为腰的等腰三角形,符合点C条件的格点个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    典例4.已如:⊙O与⊙O上的一点A
    (1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;( 要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)
    (2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.
    变式4-1.已知:如图,A为⊙O上一点;求作:⊙O的内接正方形ABCD.
    变式4-2.(2024·湖北武汉市·九年级期末)如图1,等边△ABC内接于⊙O,连接CO并延长交⊙O于点D.
    (1)可以证明CD垂直平分AB,写出AD与DB的数量关系:___.
    (2)请你仅使用无刻度的直尺按要求作图:
    ①在图1中作出一个正六边形,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示).
    ②请在图2中作出⊙O的内接正六边形ADBECF的一条不经过顶点的对称轴,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示).

    1.(2024·河北邯郸市·九年级期末)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为DE上的一点(点P不与点D重合),则∠CPD的度数为( )
    A.30°B.36°C.60°D.72°
    2.(2024·民勤县九年级期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为( )
    A.45°B.50°C.60°D.75°
    3.(2024·河北承德市·九年级期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=CD,A为BD中点,,则∠ADB等于( )
    A.40°B.50°C.60°D.70°
    4.(2024·杭州市九年级期末)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=70°,则∠ADC的度数是( )
    A.70°B.110°C.130°D.140°
    5.(2024·天津九年级期末)半径相等的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为( )
    A.1:2:3B.3:2:1C.3:2:1D.1:2:3
    6.(2024·郑州市九年级期末)如图,取两根等宽的纸条折叠穿插,拉紧,可得边长为2的正六边形.则原来的纸带宽为( )
    A.1B.2C.3D.2
    7.(2024·惠水县九年级期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=130°,则∠BDC的度数为( )
    A.100°B.105°C.110°D.115°
    8.(2024·河南九年级期末)如图是半径为2的⊙O的内接正六边形ABCDEF,则圆心O到边AB的距离是( )
    A.2B.1C.3D.32
    9.(2024·北京朝阳区·九年级期末)若⊙O的内接正n边形的边长与⊙O的半径相等,则n的值为( )
    A.4B.5C.6D.7
    10.(2024·南通市九年级期中)在正六边形ABCDEF的中,若BE=10,则这个正六边形外接圆半径是( )
    A.52B.5C.523D.53
    11.(2024·河南九年级期末)如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若∠ADB=18°,则这个正多边形的边数为_______.
    12.(2024·江苏九年级期末)如果一个正多边形的中心角为45°,那么这个正多边形的边数是______.
    13.(2024·高邮市九年级期末)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接BD,则∠ABD=____°.
    14.(2024·广西九年级期末)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需_____个五边形.
    15.(2024·山东泰安市·九年级期末)若正六边形的边长为2,则此正六边形的边心距为______.
    16.(2024·安徽六安市期末)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,P为DE上的一点(点P不与点D,E重合),求∠CPD的余角的度数.
    17.(2024·江苏九年级期中)如图,在半径为10cm的圆中作一个正六边形ABCDEF,试求此正六边形的面积.

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