小学数学北师大版五年级上册五 分数的意义7 约分习题课件ppt

这是一份小学数学北师大版五年级上册五 分数的意义7 约分习题课件ppt，文件包含核心素养北师大版数学五年级上册-57约分课件pptx、核心素养北师大版数学五年级上册-57约分教案有反思docx、核心素养北师大版数学五年级上册-57约分习题有答案docx、核心素养北师大版数学五年级上册-57约分导学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。

结合直观图，经历知识的形成过程，理解约分的含义。
探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。
体会数学的魅力，帮助学生建立数感和数据意识。
1.找出下面分数的分子和分母的最大公因数。 （ ） （ ） （ ）
2.填一填。
利用分数的基本性质，可以说明这些分数是相等的。
把下面分数约分成最简分数，并与同伴交流。
1.⑴胜的场数、平的场数、输的数各占总场数的几分之几？
18÷30＝　 2÷30＝10÷30＝
即胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的 ， ， 。
1.⑵用最简分数表示，说一说你是怎么约分的。
18 3 3 30 5 5
2 1 1 30 15 15
10 1 1 30 3 3
分子、分母同时约去最大公因数，即可得到最简分数。
1.⑶请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。
30 1 1 60 2 2
2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。
12 2 10 7 6 8 2516 3 12 18 30 36 45
— — — — — — —
12 3 3 10 5 5 6 1 1 8 2 2 25 5 516 4 4 12 6 6 30 5 5 36 9 9 45 9 9
— = — — = — — =— — =— — =—
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.明明的头长是20cm，身高是120cm，明明头长是身高的几分之几？
20 1 120 6
6.在下图中表示下列分数，你发现了什么？
在数轴上同一点可以用不同的分数表示。
7. 一条路有70千米，甲走了35千米，乙走了40千米，请你用最简分数表示甲走了这条路的几分之几？乙走了这条路的几分之几？
8.一个分数用2约了两次，用3约了一次，得到 ，则约分前的分数是多少？
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
约 分
约分：同时除以公因数 分数的值不变最简分数：分子、分母只有公因数1
教习网（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网（）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。