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    5.1.2 线形动物和环节动物 习题课件2024年初中秋季人教版生物八年级上册
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    初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物习题课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物习题课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了课前导学,基础巩固,CONTANTS,能力提升,◆课前导学◆,返回目录,圆柱形,角质层,营自由生活,长圆筒形等内容,欢迎下载使用。

    ▶ 知识点一 线形动物 ◀1.常见的线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。2.代表动物——蛔虫(1)生活方式:   在人的小肠里。 (2)体形:身体呈   ,前端有   ,后端有   。 (3)体表:包裹着一层   ,起   作用。 (4)消化:消化管结构   ,   仅有一层细胞组成。 
    (5)生殖:生殖器官   ,生殖能力   。 (6)运动:   专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 (7)蛔虫病的预防:①必须注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手;②要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。
    3.主要特征:身体细长,呈   形;体表有    ;有   有   。 4.与人类的关系:有些   在人、家禽和农作物的体内;有些是  的,如秀丽隐杆线虫。 
    ▶ 知识点二 环节动物 ◀1.常见的环节动物有   、   、   等。 2.代表动物——蚯蚓:(1)外形:身体呈  ,由许多相似的  构成。靠近身体的   端有个像环一样的结构称为   。 (2)运动:体壁有发达的   ,与   配合完成运动。 (3)消化:   有发达的肌肉,   可以蠕动。 (4)呼吸:靠湿润的   来呼吸。 
    3.主要特征:身体呈   形,由许多   组成,靠   或   辅助运动。 4.与人类的关系:沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵;利用蛭的唾液中提取的蛭素生产抗血栓药物;蚯蚓可疏松土壤,提高土壤肥力,是优良的蛋白质饲料。
    一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)▶ 知识点一 线形动物 ◀1.蛔虫可寄生在人体的小肠内,不会被消化液消化,主要原因是其体表有(   )A.外骨骼      B.角质层C.消化腔 D.外胚层
    解析:蛔虫属于线形动物,体表有角质层,角质层可防止寄主消化液的侵蚀,因此能寄生在人体的小肠内而不会被消化。故选B。
    2.下列关于蛔虫的说法错误的是(   )A.生殖器官发达 B.体表有角质层,起到很好的保护作用C.蛔虫消化器官简单,消化后的残渣仍由口排出D.没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
    【主题思考】 蛔虫病是感染率很高的疾病,蛔虫是人体内最常见的寄生虫之一,患者以儿童及青壮年为多,女性也较常见,得了蛔虫病后患者常常会辗转不安、恶心、呕吐。蛔虫感染与饮食方式有关,即使是自家种的蔬菜,吃之前也要认真清洗,如果能用盐水泡半小时最好,并注意不要轻易生吃。请回答2~3题。
    3.蛔虫营寄生生活,可夺取寄主的营养,大量寄生时会影响儿童发育。下列习惯不利于预防蛔虫病的是(   )A.饭前便后洗手B.水果摘下来直接食用C.不喝不清洁的生水D.粪便处理后再作肥料使用
    ▶ 知识点二 环节动物 ◀4.如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点。下列动物不具有该特点的是(   )
    A.蛔虫B.蚯蚓C.水蛭D.沙蚕
    5.沙蚕的身体由许多彼此相似的体节组成,其成虫和幼虫均为经济鱼类和虾类的饵料。我国南方沿海以及东南亚一带居民还有食沙蚕的习惯。下列动物中和沙蚕亲缘关系最近的是 (   )A.蛔虫   B.蛭   C.蜘蛛   D.线虫
    6.下列哪一项与蚯蚓的运动无关(   )A.体壁里有肌肉B.身体有许多相似的环形体节C.体表有刚毛D.体壁里有毛细血管
    解析:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠肌肉和刚毛的配合完成的,蚯蚓的身体分节,使运动更加灵活,体壁里有毛细血管与运动无关。故选D。
    二、非选择题7.请据图回答下列问题:
    (1)图中所示的动物属于线形动物的是   (填序号,下同),属于环节动物的是   。 (2)沙蚕身体由许多  构成。 (3)蛔虫体表有   ,可以抵抗  的侵蚀,对自身有保护作用。 
    (4)蛔虫的消化管结构比较   (填“简单”或“复杂”),其   器官发达,这些特点都是与   生活相适应的。 
    一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)1.人类的肠道可以消化大鱼大肉,但却不能消化寄生在人体小肠内的虫。蛔虫不能被人体消化液消化的原因是(   )A.蛔虫体表细胞壁厚B.蛔虫生殖能力强C.蛔虫体表有角质层D.蛔虫能分泌抗消化液的物质
    解析:蛔虫是一种寄生在人体消化道内的蠕虫,人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵御消化液的侵蚀。故选C。
    2.如图所示动物是长着一个“头”和许多个“尾”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口,分支末端长着肛门。该动物属于(   )A.环节动物B.节肢动物C.线形动物D.扁形动物
    2.A 解析:图示动物身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支;消化管前端有口,分支末端长着肛门。这是环节动物的特征,因此该动物属于环节动物。故选A。
    3.环节动物身体出现了分节,在动物进化史上是一次飞跃。原因是(   )A.身体开始分节,使运动灵活B.身体腹部出现了刚毛,使得运动有了支撑而灵活C.身体圆筒形,为长得高大创造条件D.有了专门的运动器官——足,使运动快捷
    解析:环节动物的特征为身体由许多相似的环状体节构成,身体分节,可以使环节动物的运动更灵敏,转向更灵活。故选A。
    二、非选择题4.如表是某地卫生防疫部门统计的部分学生蛔虫感染现状结果:
    (1)卫生防疫部门了解掌握“学生蛔虫感染现状”,运用的科学方法是   。 (2)从表格数据分析   学生容易感染蛔虫病。 
    (3)蛔虫的成虫呈圆柱形,属于   。蛔虫是一种寄生虫,请写一点与寄生生活相适应的结构特点:______________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)班级要出一期以预防寄生虫病为主题的黑板报,你将在哪个方面介绍预防寄生虫病?注意个人卫生,严格管理粪便,饭前便后要洗手,加强体育锻炼等。 
    消化管结构简单,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官退化,生殖器官发达 
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