初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物课堂教学课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物课堂教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了蛔虫结构特点，线形动物蛔虫，其他线形动物，环节动物，观察分析，粗糙纸上玻璃板上，呈长圆筒形，有黏液，三蚯蚓的呼吸，四蚯蚓的消化等内容，欢迎下载使用。

如何治疗和预防蛔虫病？
（1）蛔虫的消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成，直接消化寄主小肠内的食糜。
（2）蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强，增加了感染寄主的机会。
（3）蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？
雌雄蛔虫在人小肠内交配产卵，虫卵随粪便排出体外
虫卵随粪便排出体外，人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或若用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。
注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水、蔬菜，水果要洗干净，饭前便后要洗手
管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用
蛔虫适合寄生生活的特点：
1、体表有角质层，起保护作用。
2、消化管结构简单（以小肠内半消化的食物为食）。
3、有发达的生殖器官。
为什么蛔虫能在人体的小肠内寄生而不会被小肠内的消化液所消化呢？
寄生部位：大肠传播途径：经口感染
寄生部位：小肠，吸食肠壁中的血液传播途径：皮肤接触感染
寄生部位：淋巴管、淋巴结中间宿主：蚊子
线形动物的主要特征
线 形 动物的主要回复主要特征
体表有角质层
1、蚯蚓喜欢生活在哪里？ 2、蚯蚓有头部吗？如何区分前后端？ 3、蚯蚓是怎样呼吸的？ 4、蚯蚓如何运动？它的体节和刚毛有什么作用？
体形：身体：体表：腹面：
（二）蚯蚓的运动（肌肉+刚毛）：
（一）蚯蚓的外部形态：
许多相似环形体节、靠近环带的一端为前端。
有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。
运动快，身体变粗变细，往前蠕动
运动慢 ，身体变粗变细，但很难往前蠕动
（五）蚯蚓对人类的益处：
肠壁有发达肌肉，能蠕动
疏松和改良土壤，提高土壤肥力可作为禽畜的优良饲料处理垃圾等有机废物改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用
沙蚕：是鱼、虾、蟹的食饵
蛭：唾液中含蛭素，生产抗血栓药物
蚯蚓：松土，提高肥力，含蛋白质，是优良饲料
环节动物与人类生活的关系
由许多彼此相似的体节组成
1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　 ）A．身体呈圆柱形  B．体表有角质层　　C．生殖器官发达  D．消化管结构简单2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（　 ）A．虫体细长　 B．具有消化腔 C．四周围有三片唇 D．具有口和肛门3．下列哪个不是环节动物的特点（ ）A身体分节 B 体表干燥光滑 C体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆地上4.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（ ） A环带靠近前端 B环带靠近后端C有刚毛的一面 D无刚毛的一面
主要特征：身体细长，呈圆柱形体表有角质层；有口有肛门。
代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
与人类的关系:疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。
生活环境：阴湿有腐殖质的土壤
一看，观察其身体的分节情况二摸，触摸腹面刚毛，体表黏液三区别，弄清前后端