2023-2024学年重庆市育才中学教育集团八年级(下)期末数学模拟试卷(一)(含答案)
展开一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列式子中,不属于二次根式的是( )
A. 5B. a2C. −7D. 12
2.10位同学参加了朗诵比赛初赛,按成绩取前5名进入决赛.如果小华知道自己的成绩后,能判断自己是否进入决赛,那么小华需要了解这10位同学成绩的( )
A. 平均数B. 众数C. 中位数D. 方差
3.以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( )
A. 2,3,4B. 10,8,4C. 7,25,24D. 7,15,12
4.下列说法错误的是( )
A. 平行四边形的邻角互补B. 对角线相等的菱形是正方形
C. 对角线相等的平行四边形是矩形D. 对角线互相垂直的四边形是菱形
5.估算:( 2+ 33)× 3的值在( )
A. 2到3之间B. 3到4之间C. 4到5之间D. 5到6之间
6.甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程s(千米)与所用的时间t(分)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法正确的是( )
A. 前10分钟,甲比乙的速度快
B. 甲的平均速度为0.07千米/分钟
C. 经过30分钟,甲比乙走过的路程少
D. 经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米
7.当a−2≤x≤a时,二次函数y=x2−4x+3的最小值为15,则a的值为( )
A. −2或8B. 8C. 6D. −2或6
8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(−1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>−3b;(3)b2−4ac=0;(4)若点A(−3,y1)、点B(−12,y2)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1
9.如图,正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为AD边上一点,且CE=DF.连接BE,CF,CF交对角线BD于G,连接AG.若∠EBC=α,则∠AGF=( )
A. 2α
B. 45°+α
C. 90°−2α
D. 45°−α
10.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法中正确的序号有( )
①若a+b+c=0,那么ax2+bx+c=0一定有一个根是1;
②若方程的两根为−1和2,则2a+c=0;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
④若2a+b=0,且方程有一根大于2,则另一根必为负数;
⑤若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2−4ac=(2ax0+b)2.
A. ①②③④⑤B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ②③④⑤
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
11.计算: 4−(π−3)0= ______.
12.若代数式 x−1x−2有意义,则x的取值范围是______.
13.已知m、n是一元二次方程x2−2x−2022=0的两个实数根,则代数式m2+m+3n的值为______.
14.如图,一次函数y=ax+b与y=cx+d的图象交于点P.下列结论:①b<0;②ac<0;③当x>1时,ax+b>cx+d;④a+b=c+d.所有正确结论的序号是______.
15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E为线段BC的中点,连接OE,若∠BAC=90°,AE=4,AC=6,则OE的长为______.
16.如图,将矩形纸片ABCD沿EF对折,使点B落在AD上点H处,再次沿HG对折,对折后点D恰好与点F重合.若四边形EFGH是菱形,AB=2 3,则AD= ______.
17.若关于x的一次函数y=x+2a−5的图象经过第二象限,且关于y的分式方程y+ay−2−2y−102−y=1的解为非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和为______.
18.对任意一个四位数m,如果m各个数位上的数字都不为零且互不相同,满足个位与千位上的数字的和等于十位与百位上的数字和,那么称这个数为“同和数”,将一个“同和数”m的个位与千位两个数位上的数字对调后得到一个新的四位数m1,将m的十位与百位两个数位上的数字对调后得到另一个新四位数m2,记F(m)=m1+m21111.若s,t都是“同和数”,其中s=5400+10y+x,t=1000f+100e+76(1≤x,y,e,f≤9),且x,y,e,f都是正整数,规定:k=F(s)F(t),用含“x,f”的代数式表示k= ______,当F(s)+F(t)能被20整除时,k的所有取值之积为______.
三、解答题:本题共8小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
计算:
(1)( 5)2+ 9− (−2)2.
(2) 24÷ 3− 6×2 3.
20.(本小题10分)
解方程:
(1)(2x+3)2−25=0;
(2)3x2−4x+2=0.
21.(本小题10分)
在学习正方形的过程中,小明遇到了一个问题:在正方形ABCD中,E是BC边上的
一点,过点D做AE的垂线,分别交AE,AB于点G和点F.求证:AE=DF.他的
思路是:首先利用正方形的性质得到正方形各边相等,再利用垂直,得到角相等,将其转化为证明三角形全等,使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:
证明:用尺规完成以下基本作图:过点D作AE的垂线,分别与AE、AB交于点G、
F;(不写作法和证明,保留作图痕迹)
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABC=∠BAD=90°,AB=AD.
∵∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠DAE=90°.
∵DF⊥AE,
∴∠AGD=① ______.
∴② ______+∠DAE=90°.
又∵∠BAE+∠DAE=90°,
∴③ ______.
在△ABE和△DAF中,
(④)AB=AD∠BAE=∠ADF
∴△ABE≌△DAF(ASA).
∴AE=DF.
22.(本小题10分)
我校在七、八年级举行了“生物多样性保护”知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了10名学生进行比赛(百分制).测试成绩整理、描述和分析如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85;B.85≤x<90;C.90≤x<95;D.95≤x≤100).
七年级10名学生的成绩:96,86,96,84,99,96,90,100,89,84.
八年级10名学生的成绩在C组中的数据是:94,90,92.
七八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)a= ______,b= ______,c= ______;
(2)这次比赛中哪个年级成绩更稳定?说明理由;
(3)我校八年级共500人参加了此次调查活动,估计参加此次调查活动成绩优秀(x≥90)的八年级学生人数是多少?
23.(本小题10分)
如图,在等腰△ABC中,AB=AC=5cm,BC=6cm,点D为BC中点,点P从点D出发,沿D→C→A方向以每秒1cm的速度匀速运动到点A.设点P的运动时间为x秒,△ADP的面积为y cm2.
根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化规律进行探究.
(1)直接写出y与x的函数关系式,注明x的取值范围,并画出y的函数图象;
(2)观察y的函数图象,写出一条该函数的性质;
(3)观察图象,直接写出当y=AD时,x的值______.(保留1位小数,误差不超过0.2)
24.(本小题10分)
某市A,B两个蔬菜基地得知某地C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾民安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.
(1)请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;
(2)如何设计方案才能使得A,B两个蔬菜基地的总运费最小?并求出最小运费是多少.
25.(本小题10分)
在平面直角坐标系中,抛物线y=−x2−4x+c与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且点A的坐标为(−5,0).
(1)求点C的坐标;
(2)如图1,若点P是第二象限内抛物线上一动点,求点P到直线AC距离的最大值;
(3)如图2,若M是抛物线上一点,N是抛物线对称轴上一点,直接写出所有使得以点A、C、M、N为顶点的四边形是平行四边形的点M的坐标,并把其中一个点M的坐标的求解过程写出来.
26.(本小题10分)
在▱ABCD中,点E是CD上一点,连接AE、BE,AD=DE.
(1)如图1,若AB⊥BE,AB=16,BE=8,求△ADE的周长;
(2)如图2,若AB=AE,∠EBC=45°,点F、G分别是DA和AB延长线上的一点,且满足∠BCD+∠FEG=180°,求证:AG=AF+3BC;
(3)如图3,在(2)的条件下,点P是△ABE内部一点,CE=2,请直接写出当PB+PE+ 3PA取得最小值时△PDE的面积.
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.D
5.B
6.D
7.A
8.B
9.C
10.A
11.1
12.x≥1且x≠2
13.2028
14.②④⑤
15. 7
16.10
17.14
18.5+ x6+f; 14398
19.解:(1)原式=5+3−2
=6;
(2)原式= 24÷3−2 6×3
=2 2−6 2
=−4 2.
20.解:(1)(2x+3)2−25=0,
(2x+3)2=25,
2x+3=±5,
所以x1=1,x2=−4;
(2)3x2−4x+2=0,
∵a=3,b=−4,c=2,
∴Δ=(−4)2−4×3×2=−8<0,
∴方程没有实数解.
21.90° ∠BAE ∠ADF=∠BAE
22.40 93 96
23.2或4.7
24.240−x x−40 300−x
25.解:(1)把A(−5,0)代入y=−x2−4x+c,得−25+20+c=0,
解得:c=5,
∴y=−x2−4x+5,
当x=0时,y=5,
∴点C的坐标为(0,5);
(2)如图1,过点P作PD//y轴交AC于点D,PH⊥AC于H,
设直线AC的解析式为y=kx+b,则−5k+b=0b=5,
解得:k=1b=5,
∴直线AC的解析式为y=x+5,
设P(t,−t2−4t+5),则D(t,t+5),
∴PD=−t2−4t+5−(t+5)=−t2−5t,
∵OA=OC=5,
∴∠ACO=45°,
∵PD//y轴,
∴∠PDH=∠ACO=45°,
∵PH⊥AC,
∴∠PHD=90°,
∴PH=PD⋅sin∠PDH=(−t2−5t)⋅sin45°= 22(−t2−5t)=− 22(t+52)2+25 28,
∵− 22<0,
∴当t=−52时,PH取得最大值25 28,
∴点P到直线AC距离的最大值为25 28;
(3)∵y=−x2−4x+5=−(x+2)2+9,
∴抛物线的对称轴为直线x=−2,
设M(m,−m2−4m+5),N(−2,n),又A(−5,0),C(0,5),
当AN、CM为▱ACNM的对角线时,AN、CM的中点重合,
∴m+0=−2−5−m2−4m+5+5=n+0,
解得:m=−7n=−11,
∴M(−7,−16),N(−2,−11);
当AM、CN为▱ACMN的对角线时,AM、CN的中点重合,
∴m−5=−2+0−m2−4m+5+0=n+5,
解得:m=3n=−21,
∴M(3,−16),N(−2,−21);
当AC、MN为▱ANCM的对角线时,AC、MN的中点重合,
∴m−2=−5+0−m2−4m+5+n=0+5,
解得:m=−3n=−3,
∴M(−3,8),N(−2,−3);
综上所述,点M的坐标为(−7,−16)或(3,−16)或(−3,8).
26.(1)解:如图1中,设AD=BC=DE=x.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=BC=16,CE=16−x,AB//CD,
∵BE⊥AB,
∴BE⊥CD,
∴∠BEC=∠ABE=90°,
∴BE2+CE2=BC2,
∴82+(16−x)2=x2,
∴x=10,
∴AD=DE=10,
∵AE= AB2+BE2= 82+162=8 5,
∴△ADE的周长=AD+DE+AE=20+8 5.
(2)证明:如图2中,过点E作EH⊥AB于H,在AG上取一点M,使得∠AEM=120°,连接EM.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD//AB,∠D=∠ABC,
∴∠AED=∠EAB,
∵AD=DE,
∴∠DAE=∠DEA=∠EAB,
设∠DAE=∠DEA=∠EAB=α,则∠D=∠ABC=180°−2α,
∵AE=AB,
∴∠AEB=∠ABE=12(180°−α)=90°−12α,
∵∠EBC=45°,
∴90°−12α+45°=180°−2α,
∴α=30°,
∴∠DAE=∠EAB=30°,
∵∠AEM=120°,
∴∠AME=180°−30°−120°=30°,
∴∠EAM=∠EMA,
∴EA=EM,
∴∠EAF=∠EMC=150°,
∵∠AEM=∠FEG=120°,
∴∠AEF=∠MEG,
∴△AEF≌△MEG(ASA),
∴AF=MG,
在Rt△AEH中,AH=AE⋅cs30°= 32AE,
∵AE=EM,EH⊥AM,
∴AH=HM,
∴AM= 3AE
同法可证AE=EM= 3AD= 3BC,
∴AM=3BC,
∴AG=MG+AM=AF+3BC.
(3)解:如图3−1中,将△APB绕点A顺时针旋转120°得到△AQN,连接EN,PQ.则NQ=PB,PQ= 3AP,
∴PE+PB+ 3PA=EP+PQ+QN≥EN,
∵E,N是定点,EN的定长,
∴当E,P,Q,N共线时,PE+PB+ 3PA的值最小,如图3−2中,
∵AE=AB=AN,
∴∠N=∠AEN,
∵∠DAE=∠N+∠AEN=30°,
∴∠N=∠AEN=15°,
∵AQ=AP,∠QAP=120°,
∴∠∠AQP=∠APQ=30°,
∵∠APQ=∠PAE+∠AEP=30°,
∴∠PAE=∠AEP=15°,
∴PA=PE,
∵∠EAB=30°,
∴∠PAB=15°,
∵AE=AB,∠PAE=∠PAB=15°,AP=AP,
∴△PAE≌△PAB(SAS),
∴PE=PB,
∴PA=PB=PE,
∵∠AEB=∠ABE=75°,
∴∠PEB=60°,
∴△PBE的等边三角形,
过点E作EK⊥BC于K,过点P作PR⊥DE于R.
在Rt△ECK中,∠EKC=90°,EC=2,∠C=60°,
∴CK=CE⋅cs60°=1,EK= 3CK= 3,
∵∠EBKK=45°,
∴BE=PB=PE= 6,
∴AD=BC=1+ 3,
∴AB=CD=AE= 3AD=3+ 3,
在Rt△PRE中,∠PRE=90°,∠PER=45°,PE= 6,
∴PR= 22PE= 3,
∵DE=CD−EC=3+ 3−2=1+ 3,
∴S△PDE=12⋅DE⋅PR=12× 3×(1+ 3)=3+ 32. 年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
92
b
c
d
八年级
92
93
100
48.6
C
D
总计/t
A
______
______
200
B
x
______
300
总计/t
240
260
500
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