初中英语人教版（2024）七年级上册Section A一等奖作业ppt课件

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本节课结束时，学生能够：1. 通过观察示例句子，能梳理和归纳一般现在时中系动词be与不同人称主语的匹配关系。2. 理解含有系动词Be的一般现在时的表意功能，，初步建立英语主谓一致的意识。3. 能正确使用含有be动词的句式结构谈论新朋友信息，并在班级前介绍新朋友的信息。
班主任 (短语) _______ 2. 名字 (短语) _______3. 姓氏(短语) _____ 4. 全名(短语) _______ 5. 犯错误(短语) ________ 6. 国家 (名词) __________7. 这是我的同学彼得。 ___________________________8. 彼得，你在哪个班级？ _______________________ 9. 我在七年一班。___________________10. 她来自哪里？ ______________________
first name
class teacher
按要求写出正确的单词、词组或句子。
make a mistake
I am in Class One Grade Seven.
Which class are yu in, Peter?
This is my classmate, Peter.
Where is she frm?
英语中常见的与系动词搭配的缩略形式
1. 系动词的缩写形式 I am =________我是Yu are = __________ He is = __________ She is = She's It is = ________ We are = __________ They are = they're
2. 系动词与否定形式的缩写is nt = __________are nt = aren't am nt 一般不会缩写
3. 一般过去时系动词的否定缩写was nt = wasn't were nt = weren't
4. 系动词与特殊疑问词缩写1. What is = __________2. Where is = Where’s3. Wh is= __________
Grammar Fcus
We are ging t learn smething abut hw t use be verb.
grammar n. 语法
Read the sentences and circle the verbs. Then write am, is, r are next t the persnal prnuns.
same adj.相同的
in the same class在同一个班级
注意: be动词am，is，are与其前后 词的合写。I am = I’m Yu are = Yu’reHe is = He’s She is = She’sWhat is= What’s It is = It’s is nt = isn’t are nt = aren’tWhere is=Where’s Wh is=Wh’sMy name is = My name’s
am用于主语是第一人称单数代词 I 的句子中
are用于主语是各人称代词复数、第二人称代词或可数名词复数的句子中
is用于主语是第三人称单数代词，可数名词单数或不可数名词的句子中
These bks are new. 这些书是新的。
We are friends. 我们是朋友。
It is a cat. 它是一只猫。
I am a student. 我是一名学生。
be动词不可缩写的情况
1) am nt不可缩写；2) this is不可缩写；3) 肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成“Yes, I’m.”。
我用am,你用are,is 连着他(he)，她(she)，它(it)单数is, 复数are.要变否定很简单，nt放在be后面。缩写也要看情况，牢记三种不能缩。若要变为疑问句，be应移到句子前。还有一点要注意，第一人称“我”要变。
用am, is或are填空。
1. I _____ a gd student.2. Yu _____ nt a teacher.3. _____ he a dctr?4. Tm and Lin Ta _____ gd friends.5. The cat _____ my father’s.6. They _____ teachers. We _____ students.
same adj. 相同的
作为副词短语： "same"作为形容词时，用于修饰名词或代词，表示两个或多个事物在某个特定的方面相同。 例如，"We have the same car."（我们有同款车。） "same"也可以与"the"连用，强调特定的事物或人。"The same"作为一个合成词组，放在名词之前，表示同一事物或同一人。"He lived in the same huse fr 20 years."（他在同一所房子里住了20年。）
作为形容词，bth通常放在名词前作为定语，表示“两个都”的意思。 例如，在句子“Bth f the bks are interesting.”中，bth作为形容词修饰名词bks，表示两本书都很有趣。 作为代词，bth可以作主语、宾语或同位语使用，指代两个人或物。 例如，在句子“I like bth.”中，bth作为宾语，表示“两个我都喜欢”。 作为副词，bth可以放在系动词be、情态动词和助动词之后，实义动词之前。 例如，在句子“They bth enjy reading.”中，bth作为副词修饰动词enjy，表示“他们两个都喜欢阅读”。
Circle the crrect wrds t cmplete the sentences.
twins n. 双胞胎
bth adj.相同的
Cmplete the passage with am, is, r are.
Australia n. 澳大利亚
Map tfu麻婆豆腐
作为副词短语： 表示程度，如“很、非常、常常”，修饰动词、感叹词、介词短语、形容词或副词的比较级。例如，“It usually rains a lt at this time f year.”（每年这个时候经常下雨。）或“He is feeling a lt better.”（他感觉好多了。）
Intrduce ne f yur new friends t a partner.
Let me intrduce yu t ne f my new friends, we can call him Tm. Tm is a very nice guy wh just started hanging ut with us. He's really gd at playing basketball and he lves t draw cartns. He's always full f ideas and likes t share them with thers. Tm is als great at helping his classmates with their hmewrk, especially in math and science. He explains things in a way that makes it easy t understand, which is really helpful. Everyne in class enjys talking t Tm because he's friendly and always has a smile n his face. If yu want t get t knw Tm better, just say hell next time yu see him. I'm sure yu tw will becme gd friends and have lts f fun tgether.
人称代词主格在句中作主语， 它有人称和单复数之分， 详见下表：
Yu are tall. 你长得高。
It is a map. 它是一幅地图。
用来表示某物或某人“属于谁”的代词叫物主代词。形容词性物主代词具有形容词性质， 在句中只能作定语， 后接名词，表示所属关系。
This is my car. 这是我的汽车。
Is that yur bike? 那是你的自行车吗？
用所给词的正确形式填空。___________ (I) name is Jerry.___________ (he) is my friend.(朋友)They ___________ (be) friends.___________ (she) is Gina.This is ___________ (we) classrm.This is ___________ (my) bk, nt ___________ (she) bk.
Self check
在同一个班级 (短语) _______ 2. 班主任 (短语) _______3. 双胞胎(名词) _____ 4. 两者都(形容词) _______ 5. 火锅(短语) ________ 6. 澳大利亚 (名词) __________7. 她非常喜欢中国食物。 ___________________________8. 这是我的新朋友。 _______________________ 9. 谁是你的班主任？___________________10. 我们都在学校的乐队。 ______________________
class teacher
in the same class
Wh is yur class teacher?
This is my new friend.
She likes Chinese fd a lt.
We are bth in the schl band.
1. 她叫什么名字？ _______ _______ name?2. 你是杰克吗？ ______ ______ Jack?3. 我是李雷。 ______ ______ Li Lei.
What’s her
Are yu
I am
4. 他的名字是吉姆。 ______ name’s Jim.5. 他是约翰吗？ ______ ______ Jhn?6. 她是我的朋友玛丽。 ______ _____ my friend Mary.
Is he
She is
他的名字叫Eric她的尺子是棕色的。她是Alice。她朋友叫Gina。
His name’s Eric. / He is Eric.
Her name is Alice./ She is Alice.
Her ruler is brwn.
Her friend’s name is Gina./ Her friend is Gina.
你的电话号码是什么？他的电话号码是235-2265.她的姓是什么？你的名是什么？
What’s yur telephne number?
What’s her last name?
His telephne number is 235-2265.
What’s yur first name?