小学科学苏教版 (2017)三年级上册第三单元 固体和液体11 把盐放到水里评优课作业ppt课件

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苏教版小学科学三年级上册第三单元 固体和液体
1.了解什么是溶解？什么是不溶解？2.探究影响盐等物质在水中溶解快慢的因素。3.初步学习对比实验的方法。
1、把沙子、盐分别放入冷水中，并搅拌，你有什么发现？
盐放到水里，搅拌后，看不见了，分散到水中去了。
沙子放到水里，搅拌后，沉入水底了。
2、什么叫溶解？什么叫不溶解？
把像盐这样的固体放到水里，均匀地分散到水中的过程。这种现象叫溶解。把像沙子这样的固体放到水里，沉入了水底或漂浮在水中，这种现象称为不溶解。
二、探究影响盐在水中溶解快慢的因素。
盐在水中溶解快慢与什么因素有关？
（1）与搅拌和不搅拌有关。搅拌，溶解得快，不搅拌，溶解得慢。
（2）与水的温度有关。温度越高，溶解越快，温度越低，溶解越慢。
（3）与盐的颗粒大小有关，颗粒越大，溶解越慢，颗粒越小，溶解越快。
如何来验证我们的猜测呢？
与水的温度有关。温度越高，溶解越快，温度越低，溶解越慢。
（1）准备两杯相同体积的冷水和热水。（2）同时往两杯水中倒入相同质量的盐。（3）观察、比较哪个杯子里的盐溶解快。
观看实验视频，观察实验现象，分析总结实验结论
热水中盐溶解得快，冷水中盐溶解越慢。
本实验中，只改变了哪一个因素？保持不变的因素有哪些？
一杯是热水，另一杯是冷水。
与搅拌有关。搅拌，溶解得快，不搅拌，溶解得慢。
（1）准备两杯相同体积的冷水。（2）同时往两杯冷水中倒入相同质量的盐。（3）用玻璃棒在一个杯子里搅拌20下，另一个杯子不搅拌。（4）观察、比较哪个杯子里的盐溶解快。
搅拌了的杯子中的盐溶解得快，没搅拌的杯子中的盐溶解越慢。
一个杯子里搅拌20下，另一个杯子不搅拌。
两杯水的体积、温度相同；
与盐颗粒大小有关。颗粒越大，溶解越慢，颗粒越小，溶解越快。
（1）准备两杯相同体积的冷水。（2）同时往两杯冷水中倒入质量相同、颗粒大小不同的盐。（3）观察、比较哪个杯子里的盐溶解快。
盐的颗粒小的杯子中的盐溶解得快，盐的颗粒大的杯子中的盐溶解越慢。
一个杯子盐的颗粒大，另一个杯子盐的颗粒小。
像这种只改变其中一个因素，其它因素都保持不变的实验，叫对比实验。
对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
1.了解什么是溶解？什么是不溶解？2.知道了盐等物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、盐的颗粒大小有关。3.知道了什么是对比实验，学会了用对比实验收集证据的方法。
通过本节课的学习，你学到了什么？
一、填空题1.把像盐这样的固体放到水里，均匀地分散到水中的过程，这种现象叫（ ）。2.盐在水中溶解的快慢与水的（ ）有关。（ ）越高，溶解（ ），温度越低，溶解（ ）。3.盐在水中溶解的快慢与盐的颗粒（ ）有关。颗粒（ ），溶解（ ），颗粒（ ），溶解越快。
二、判断题。1.搅拌和温度是影响盐在水中溶解快慢的常见因素。（ ）2.盐在水中溶解的快慢与盐的颗粒大小没有关系。（ ）3.在做对比实验时，只能改变其中一个因素，其它因素都应保持不变。（ ）4.对比实验是通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。（ ）5.在做盐在水中溶解快慢与温度有关的对比实验时，需要改变的因素是水的温度。（ ）