北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界从三个方向看物体的形状课件

这是一份北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界从三个方向看物体的形状课件，共16页。

4　从三个方向看物体的形状1. 当我们从不同的方向观察同一物体时，通常可以看到 (填“相同”或“不同”)的图形．2. 从 面看到的几何体的形状图反映物体的长和高；从 面看到的几何体的形状图反映物体的宽和高；从 面看到的几何体的形状图反映物体的长和宽．不同1. 下面四个几何体中，从正面、左面和上面看到的形状图是相同图形的几何体是(　　)A. 正方体 B. 圆柱 C. 三棱柱 D. 圆锥A正左上2. 桌子上放着一个茶壶，4个同学从各自的方向观察，请依次指出如图所示四幅图从左到右分别是哪位同学看到的？(　　)A. ④②③① B. ①③②④ C. ②④①③ D. ④③①②A3. 一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状如图所示，则满足条件的几何体是(　　)C4. 如图，是由7块正方体木块堆成的物体，请说出图(1)、图(2)、图(3)分别是从哪一个方向看得到的．(1) (2) (3) .　上面看正面看左面看5. 一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．　如图所示．【基础训练】1. 如右图所示的立体图形，从左面看到的形状图可能是(　　)A2. 一个几何体是由一些大小相同的小立方块组成的，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状如图所示，则组成这个几何体的小立方块的个数是(　　)A. 4 B. 5 C. 6 D. 7　C3. 用4个棱长为1的小立方块搭成一个几何体模型，从正面和左面看到的这个几何体的形状图如图所示，从上面观察这个几何体，得到的形状图不可能是(　 　)D4. 从正面、左面、上面看，所看到的形状图完全相同的几何体是(　　)D5. 有一个正方体的木块，表面都涂上同样的颜色，将木块按如图所示的方法切成若干个小正方体，那么：(1)只有一面有颜色的小正方体共有 个；(2)只有两面有颜色的小正方体共有 个；(3)只有三面有颜色的小正方体共有 个；(4)各面都没有颜色的小正方体共有 个．612816. 如图是从上面看到的由几个大小相同的小立方块所搭成的几何体的形状图，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则从左面看到的这个几何体的形状图是 (填序号)．①【提升训练】7. 分别从正面、左面、上面观察这个由9个小立方块组成的几何体，各能得到什么平面图形？从正面、左面、上面所看到的平面图形如图所示．8. 下面是一个由7个大小相同的小立方块搭成的几何体，分别从正面、左面、上面观察这个几何体，各能得到什么平面图形？如图所示．9. 从上面观察由一些大小相同的小立方块组成的几何体，看到的形状如图所示，其中正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数．请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．如图所示．【拓展训练】10. 用相同的小立方体搭一个几何体，从正面、上面看到的形状图如图所示，从上面看到的形状图中小正方形的字母表示在该位置上小立方体的个数，请回答下列问题：(1)a，b，c各表示的数字是几？(2)这个几何体最多由几个小立方体搭成？最少呢？(3)当d＝e＝1，f＝2时，画出这个几何体从左面看得到的形状图．(1)a＝3，b＝1，c＝1；(2)6＋2＋3＝11(个)，4＋2＋3＝9(个)．这个几何体最多由11个小立方体搭成；最少由9个小立方体搭成．(3)如图所示.