高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 水的运动第三节 海—气相互作用备课ppt课件

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 水的运动第三节 海—气相互作用备课ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了知能提升•探新知，异常升高，异常降低等内容，欢迎下载使用。
1．理解海—气相互作用(大气环流、大洋环流)对全球水热平衡所起的作用。2．运用图表，分析海—气相互作用及其对全球水热平衡的影响。3．举例说明厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候的影响。4．分析厄尔尼诺和拉尼娜现象形成的机理以及它们之间的关系。
1．海—气之间的水分交换
知识点一　海—气相互作用与全球水热平衡
2．海—气之间的热量交换(1)海洋通过潜热、长波辐射等方式为大气运动提供能量。(2)大气主要通过风向海洋传递_______。(3)海—气热量输送的主要途径海水蒸发→热量随水汽进入大气→水汽凝结，热量释放给大气。3．主要影响：通过大气环流与大洋环流，维持地球上_______和_______的平衡。
[温馨提示]　(1)海洋是大气中水汽的最主要来源。低纬度海区和暖流流经的海区，海—气间的水分交换较为活跃。(2)海洋是大气最主要的热量储存库。水温高的海区，向大气输送的热量较多。
[拓展延伸]　潜热与潜热输送潜热是指在温度保持不变的条件下，物质在从某一个相转变为另一个相的相变过程中所吸入或放出的热量。当水汽在空中受冷而凝结(凝华)时，会把这部分热量释放出来，从而提高空气的温度；空气中的水汽如果在下垫面(地面、海洋表面等)上发生凝结(凝华)时，会把潜热释放出来，提高下垫面的温度，这种地面和大气层之间通过水汽相变引起的热量交换方式称为潜热输送。
[核心归纳](1)海—气相互作用与水热交换①影响海—气间水热交换的因素
②海洋对大气温度的影响
(2)海—气相互作用与水热平衡①海—气相互作用与水平衡
a．海洋上中低纬度大部分地区平均降水量远远小于蒸发量，呈现负值；高纬度地区蒸发微弱，呈现正值。b．陆地各纬度带平均降水量皆大于蒸发量，呈现正值。低纬度地区尤其明显。②海—气相互作用与热量平衡
问 题 探 究材料一　下图为海—气相互作用模式图。
材料二　下图为北半球海洋热量收支随纬度变化图。
阅读下列材料，探讨下列问题。(1)从海—气相互作用角度分析红海为什么能够成为世界上盐度最高的海域。(2)结合材料一分析全球的水平衡与水循环的关系。(3)分析材料二图，判断曲线a、b的含义，总结两者随纬度分布的规律。(4)北半球低纬度海区和高纬度海区热量收支有何差异？高低纬度海区是如何实现热量输送的？
提示：(1)红海终年受副热带高气压带影响，降水少；地处低纬海区，气温高，蒸发旺盛。(2)全球的水平衡是通过水循环来实现的，从海洋上蒸发的水汽，随着大气运动，大部分通过降水返回海洋；其余部分被大气运动带到陆地上空，在适当的条件下形成降水降落到陆地上，然后汇入江河，流回海洋，构成地球上水循环，使全世界蒸发和降水的总量保持动态平衡。
(3)曲线a表示北半球海洋热量支出，其随纬度的变化规律是以副热带海区为中心分别向南北两侧递减；曲线b表示北半球海洋热量收入，其随纬度的变化规律是由低纬向高纬递减。(4)在低纬度地区海洋热量收入大于热量支出，有热量盈余；在高纬度地区海洋热量支出大于热量收入，存在热量亏损。低纬度海区盈余的热量主要通过洋流和大气环流输送到高纬度地区。
跟 踪 训 练海面净辐射值大小及时空分布，取决于海面吸收太阳短波辐射和放出的长波有效辐射，其分布形势与太阳总辐射相似。读某区域图，完成1～2题。
1．海域①和④向大气输送的热量差别很大，最主要的原因是受哪个因素影响( )A．纬度位置 B．洋流性质C．太阳辐射 D．大气环流2．厄尔尼诺影响下，图示①地海域及其附近大陆西岸地区最可能出现的情况是( )A．降水天气增多 B．海水温度降低C．表层洋流增强 D．干旱天气频发
[解析]　第1题，图中两地下垫面为海洋，海水温度越高，向大气输送的热量越多；若从纬度位置看，①和④两海域纬度位置相当，正午太阳高度相当，获得的太阳辐射能量相当，A、C错误；两地都位于东南信风带，影响差异较小，D错误；海域④受巴西暖流影响，水温比受秘鲁寒流影响的海域①高，输送热量较多，B正确；A、C、D错误。故选B。第2题，出现厄尔尼诺现象时，信风减弱，①地海域上升补偿流减弱，C错误；上升流为寒流，寒流减弱，同时受赤道逆流暖海水的影响，水温较正常年份更高，上升气流增强，降水增多，A正确，B、D错误。故选A。
夜晚来临，绵长的海岸线出现蓝莹莹的微光，在海浪的拍打下犹如“蓝色眼泪”，其中福建平潭(25°N,119°E)的“蓝色眼泪”因其频次高、规模大，成为其著名的旅游景点。“蓝色眼泪”其实是一种叫做夜光藻的海洋生物聚集形成，广泛分布于我国南海、东海、黄海沿海各海域，为我国最常见的赤潮生物之一，尤其在河口附近数量更多。据此完成3～5题。
3．我国沿海地区最容易看到“蓝色眼泪”的是( )A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海4．“蓝色眼泪”对该海域海—气相互作用的影响主要体现在( )A．增加海洋表层辐射 B．降低海水含氧量C．增加表层海洋温度 D．减少大气降水量5．“蓝色眼泪”在河口附近数量更多的主要原因是( )A．营养物质丰富 B．海水盐度较低C．沿海水深较浅 D．海水的水温高
[解析]　第3题，根据材料“蓝色眼泪”广泛分布于南海、东海、黄海，其中福建平潭“蓝色眼泪”频率较高、规模较大，根据经纬度位置推断福建平潭位于台湾海峡北部沿海地区，处于东海海域，C正确，A、B、D错误。所以选C。第4题，“蓝色眼泪”其实是一种赤潮现象，藻类在海洋表层的大量繁殖，使海洋表层海水吸收的太阳辐射减少，海洋表层的水温相应减低，A、C错误；海洋表层的藻类阻碍了大气和海
洋的氧气交换，使海水中的含氧量降低，B正确；该地区处于沿海地区，水汽充足，赤潮属于局部事件对降水影响较小，D错误。所以选B。第5题，“蓝色眼泪”是海水的赤潮现象，受营养物质、水温、盐度等多种因素的影响，但是河口处营养物质丰富是形成富营养化现象的首要条件，河口处的水温、水深与其他沿海地区相近，海水的盐度在近海附近海域是影响因素，但不是决定性因素，A正确，B、C、D错误。所以选A。
1．厄尔尼诺现象(1)概念：有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度__________的现象。(2)正常年份与厄尔尼诺年份海—气相互作用比
知识点二　厄尔尼诺和拉尼娜现象
2.拉尼娜现象(1)概念：是指赤道附近中东太平洋海面温度___________的现象，与厄尔尼诺现象相反。(2)影响：赤道附近太平洋东西部的温度差异_______，引起气候异常。[温馨提示]通常在厄尔尼诺现象发生后，会出现拉尼娜现象。
3.厄尔尼诺、拉尼娜现象产生的原因及对环境造成的影响可用下表认识、理解
4.厄尔尼诺和拉尼娜现象对我国气候的影响(1)厄尔尼诺对我国气候的影响：根据我国专家学者的研究，厄尔尼诺现象对我国所造成的气候异常主要有以下几个方面。①台风减少。厄尔尼诺现象发生后，西北太平洋热带风暴(台风)的发生次数及在我国沿海登陆次数均较常年减少。
②我国北方地区夏季易发生高温、干旱。通常在厄尔尼诺现象发生的当年，我国受夏季风影响减弱，雨带偏南，位于我国东部或长江以南地区，而我国北方地区夏季往往容易出现高温、干旱。③我国南方地区易发生低温、洪涝。在厄尔尼诺现象发生后的次年，我国南方容易出现洪涝。近百年来发生在我国的严重洪涝灾害，如1931年、1954年和1998年，都发生在厄尔尼诺现象的次年。
(2)拉尼娜对我国气候的影响：拉尼娜现象盛行年份，赤道东太平洋水温降低，西太平洋水温升高，导致太平洋副热带高压位置北移，东亚夏季风增强，使我国夏季主要季风雨带向北偏，黄河流域及以北地区多雨，江淮流域少雨的可能性增大；该年份，我国南海和西太平洋的台风次数将比往年平均次数多。
问 题 探 究赤道中东太平洋自2023年5月进入厄尔尼诺状态，5至10月关键区海温指数持续呈现快速增温趋势，连续五个月超过0.5 ℃，达到形成一次厄尔尼诺事件的标准，其强度为中等，类型为东部型(即海温暖中心位于赤道东太平洋)。拉尼娜现象是指赤道太平洋东部和中部海面温度持续异常偏冷的现象，也称为“反厄尔尼诺”或“冷事件”。
据以上材料和图，探究以下问题。(1)拉尼娜现象与厄尔尼诺现象的成因有何不同？(2)二者之间有什么联系？提示：(1)太平洋上空的大气环流变弱时，海水吹不到西部，太平洋东部海水变暖，就是厄尔尼诺现象；但当太平洋上空的大气环流变得异常强烈，就会产生拉尼娜现象。(2)一般拉尼娜现象会随着厄尔尼诺现象而来，出现厄尔尼诺现象的第二年，都会出现拉尼娜现象，有时拉尼娜现象会持续两、三年。
跟 踪 训 练依据《厄尔尼诺/拉尼娜事件判别方法》国家标准，当关键区(西经120°至西经170°、南北纬5°之间的区域)海表温度连续3个月高于/低于常年0.5 ℃时，即进入厄尔尼诺/拉尼娜状态。下图为2018年1月—2021年12月关键区海表温度距平图。据此完成1～2题。
1．据图可知( )A．2018年以拉尼娜状态为主B．2019年以厄尔尼诺状态为主C．厄尔尼诺状态在2020年最典型D．2021年连续半年呈现拉尼娜状态
2．2019年初，赤道附近( )①太平洋中、东部下沉气流增强②太平洋中东部低纬信风增强③印度尼西亚可能发生旱灾④秘鲁西部沿海上升流减弱A．①② B．①③ C．②④ D．③④
[解析]　第1题，根据材料可知，关键区温差连续3个月高于常年0.5 ℃(即温差大于0.5 ℃)时进入厄尔尼诺状态，温差小于0.5 ℃时进入拉尼娜状态。由图可知，关键区2018年温差大于0.5 ℃的时间要比温差小于0.5 ℃的时间长，说明2018年以厄尔尼诺状态为主，A错误；2019年1月至5月温差大于0.5 ℃，且全年没有温差小于0.5 ℃的月份，说明2019年以厄尔尼诺状态为主，B正确；由图可知，2018年9月至2019年5月，温差大于0.5 ℃且差值最大，说明该时段内厄尔尼诺状态最典型，C错误；2021年温差小于0.5 ℃的时段为1月至3月、9月至12月，没有连续半年呈
现拉尼娜状态，D错误。故选B。第2题，2019年初，关键区(太平洋中东部)温差连续三个月大于0.5 ℃，进入厄尔尼诺状态。赤道太平洋中东部水温偏高，说明秘鲁西部沿海上升流(秘鲁寒流)减弱，下沉气流随之减弱，①错误，④正确；秘鲁寒流是由南半球低纬信风(在南美洲西岸是离岸风)吹拂下形成的上升补偿流，秘鲁寒流势力减弱，说明低纬信风减弱，②错误；太平洋中东部水温偏高，说明太平洋西部(印度尼西亚附近)水温偏低，上升气流减弱，可能发生旱灾，③正确；综上所述，③④正确，故选D。
下潜寒流是指海洋表层的冷水在外力作用下向海洋底部垂直流动，它是形成深海洋流的重要动力。通过下潜寒流，表层的氧气传输到深层海域，深层海水中的微生物靠这些氧气把从海洋表层沉落下来的有机物分解成氮和磷等无机物，这些无机物再随深层海水上升到海洋表层，成为浮游生物的营养来源。下图示意日本海位置，在过去50年间，日本海北部的平均气温上升了1.5～3 ℃，下潜寒流也受到气候变暖影响。据此完成3～4题。
3．日本海的下潜寒流形成在冬季，主要分布在( )A．① B．② C．③ D．④4．气温升高会导致日本海下潜寒流( )A．下潜速度加快 B．下潜深度变浅C．下潜流量增大 D．下潜方向偏南