人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第三节 海—气相互作用学案

第四章　水的运动

第3节　海——气相互作用

1.能够描述不同区域海——气相互作用过程中的水热交换过程。

2.运用图表资料，说明海——气相互作用对全球水热平衡的影响。

3.能够根据图文材料解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。

4.通过对海——气相互作用 的分析，能够认识到尊重自然规律的重要性。

1.海——气相互作用与全球水热平衡。

2.厄尔尼诺与拉尼娜现象的成因及影响。

一、海——气相互作用与全球水热平衡

海洋与大气之间进行着            和           交换，其中的          交换，对自然环境的影响尤为深刻。

海洋是大气中水汽的最主要来源，约占大气水汽的        %。大气中的水汽凝结后，以       的形式返回海洋。

海洋吸收了到达地表          的大部分，并把其中85%的        储存在海洋         。海洋再通过          、          等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为          提供能量，驱使大气运动。大气主要通过        向海洋传递动能，驱使          运动。

海气相互作用通过         与           ，驱使         和         在不同地区传输，维持地球上              的平衡。

二、厄尔尼诺和拉尼娜现象

通过海——气相互作用，           和           成为一个整体。如果表层海水         发生异常，         也会异常，甚至出现极端的         事件。

正常年份，赤道附近太平洋中东部的表层海水温度较      ，大气较       ，气流       ；西部海水温度较       ，气流        。有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度          ，这种现象被称为厄尔尼诺现象

厄尔尼诺现象对气候的影响：                                                           

拉尼娜现象是指赤道附近中东太平洋海面温度异常          的现象。拉尼娜现象发生后，赤道附近太平洋东西部的温度差异          ，同样会引起            。

【探究活动】

完成P75活动。

读世界海陆分布图，完成第1～2题。

1.①～④海区中，海汽间的水分交换最微弱的是(    )

A.①

B.②

C.③

D.④.

2.在地球上高低纬间的热量输送中，海洋输送热量超过大气输送热量的海区是(    )

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

读下面经纬网图，联系所学知识，完成第3～5题。

3.关于图示区域的叙述，正确的是(    )

A.常年盛行西北风

B.盐度值甲>丁

C.表层水温乙=丙

D.洋流流向丁→丙

4.甲、丁之间的正常大气环流形势应为(    )

5.在某一时期，若丁处水温高于甲，则同时伴生的现象有(    )

A.东南信风势力增强

B.乙地降水增多

C.丙地海水上升流减弱

D.智利沿海更加干旱

解析  第1题，该组题以大西洋轮廓图为背景，综合考查了海洋与大气间的热量和水分交换。第9题，海汽间的水分交换的活跃度与其温度呈正相关；③海区有寒流经过，水温低于相同纬度其他海区。第2题，在南北纬0°～30°的海区中，海洋输送热量超过大气输送热量。

答案  1.C 2.A

解析  第3题，由经纬网判断图示海域在南太平洋低纬度海域，该区域为东南信风带，甲、丁纬度相同，但甲地受暖流影响，丁地受寒流影响；乙、丙纬度相同，乙地受暖流影响，丙地受寒流影响，丙、丁之间为秘鲁寒流，流向为丙→丁。第4题，甲、丁位于赤道附近，正常的环流形势为沃克环流，应为A图所示。第5题，题干中的信息，反映了厄尔尼诺现象的出现，此时东南信风减弱，沃克环流减弱甚至消失，或变为相反方向。由此判断C项正确。

答案  3.B 4.A 5.C