初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室习题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室习题，共8页。试卷主要包含了下列实验操作中，正确的是，下列有三种制取硝酸铜的方案，正确的实验操作是实验成功的保证等内容，欢迎下载使用。
1．如图是实验室制取干燥氧气的部分实验操作，其中错误的为（ ）
A．制氧B．干燥
C．收集D．验满
2．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．用嘴吹灭酒精灯
B．一般用药匙或镊子取用固体药品
C．胶头滴管用后平放在桌面上
D．加热后的试管立即用水冲洗
3．给50mL液体加热，下列仪器中不需要使用的是（ ）
A．烧杯B．酒精灯C．玻璃棒D．石棉网
4．某同学欲从量筒内取出部分液体，他先仰视凹液面的最低处读出示数为30mL，倒出部分液体后，他又俯视凹液面的最低处读出示数为10mL，他实际倒出的液体体积为（ ）
A．20mLB．大于20 mLC．小于20 mLD．不能确定
二．填空题（共3小题）
5．固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 ，块状药品用 夹取．液体药品通常盛放在 里．
6．下列有三种制取硝酸铜的方案：
方案一：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
方案二：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
方案三：2Cu+O2+4HNO3（稀）═2Cu（NO3）2+2H2O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案，你选择方案而不选其它方案的理由是（写两点）： ．
7．正确的实验操作是实验成功的保证．请回答下列问题：
（1）将玻璃导管和橡皮塞相连时，需将玻璃导管先 ，再转动旋入橡皮塞．
（2）在一次化学实验中，某同学欲量取40mL的稀盐酸，他应选择 （选填“10mL”或“50mL”）量筒和 配合使用来吸取稀盐酸，在量取的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，其中规范的是 （填序号）．
三．实验探究题（共1小题）
8．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器．在不同的实验中，试管的放置方法是不同的．最常见的放置方法有如图六种．那么，在下列化学实验基本操作中，试管的放置方法分别是（填序号）：
（1）给试管的固体加热： ．
（2）往试管里加入块状固体： ．
（3）给试管里的液体加热： ．
（4）往试管里倾倒液体： ．
（5）往试管里滴加液体： ．
（6）洗涤后的试管放置： ．
四．解答题（共3小题）
9．科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。
（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是 （填序号）。
A．取用大理石 B．称量粗盐 C．稀释浓硫酸 D．研碎胆矾
（2）根据如图，读出液体的体积为 mL；精盐质量是 g。
10．某同学用托盘天平称量10.5 g食盐。他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码和0.5g游码。你认为他的操作正确吗？如果不正确，则他称量的食盐的实际质量是多少？怎样补救？
11．按下列要求填空：
（1）正确量取15mL液体，应选用下面 （填序号）量筒。
①20mL
②50mL
③10mL和5mL
（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10mL，其正确的体积数应 （填“大于”“小于”或“等于”）10mL。
（3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是 。
（基础篇）2021-2022学年上学期初中化学人教新版九年级同步分层作业1.3走进化学实验室
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
1．如图是实验室制取干燥氧气的部分实验操作，其中错误的为（ ）
A．制氧B．干燥
C．收集D．验满
【解答】解：A、选择过氧化氢和二氧化锰制取氧气，利用固液不加热装置，选项A正确；
B、利用浓硫酸的吸水性干燥氧气，从长口进气，短口出气，选项B正确；
C、氧气密度比空气大，利用向上排空气法收集，选项C正确；
D、检验氧气是否集满时，应将带火星的木条置于瓶口，选项D错误；
故选：D。
2．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．用嘴吹灭酒精灯
B．一般用药匙或镊子取用固体药品
C．胶头滴管用后平放在桌面上
D．加热后的试管立即用水冲洗
【解答】解：A、酒精灯熄灭用灯帽盖住酒精灯火焰熄灭，不得用嘴吹灭，选项A错误；
B、取用固体粉末药品利用药匙，颗粒可以用镊子，选项B正确；
C、为了避免胶头滴管内的液体回流造成腐蚀，胶头滴管需要使用后垂直放置，选项C错误；
D、加热后的试管需要冷却至室温再冲洗，避免试管炸裂，选项D错误；
故选：B。
3．给50mL液体加热，下列仪器中不需要使用的是（ ）
A．烧杯B．酒精灯C．玻璃棒D．石棉网
【解答】解：A、烧杯可以盛取液体，用于加热，选项A不符合题意；
B、酒精灯提供热量，用于加热，选项B不符合题意；
C、玻璃棒具有引流与搅拌作用，液体加热用不到，选项C符合题意；
D、石棉网使烧杯烧热均匀，用于加热，选项D不符合题意；
故选：C。
4．某同学欲从量筒内取出部分液体，他先仰视凹液面的最低处读出示数为30mL，倒出部分液体后，他又俯视凹液面的最低处读出示数为10mL，他实际倒出的液体体积为（ ）
A．20mLB．大于20 mLC．小于20 mLD．不能确定
【解答】解：同学开始仰视取的体积为30mL，读数偏小，实际液体体积大于30mL，之后倒出部分液体后，又俯视读数为10mL，实际剩余液体体积小于10mL，所以实际倒出液体体积为一个大于30mL减去一个小于10mL的差值，所以大于20mL；
故选：B。
二．填空题（共3小题）
5．固体药品通常保存在 广口瓶 里，取用固体药品一般用 药匙 ，块状药品用 镊子 夹取．液体药品通常盛放在 细口瓶 里．
【解答】解：固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙，块状药品用镊子夹取．液体药品通常盛放在细口瓶里；
故答案为：广口瓶；药匙；镊子；细口瓶．
6．下列有三种制取硝酸铜的方案：
方案一：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
方案二：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
方案三：2Cu+O2+4HNO3（稀）═2Cu（NO3）2+2H2O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案，你选择方案而不选其它方案的理由是（写两点）： 方案三，理由是：①、制取相同质量的硝酸铜，方案三消耗硝酸质量最少，成本最低；②、方案三产物中无有害气体产生，不污染环境 ．
【解答】解：由分析可知：方案一、二，有污染性气体NO2、NO生成；会污染空气、环境．故从经济、环保的角度考虑最适宜的方案是方案三；理由是：①、制取相同质量的硝酸铜，方案三消耗硝酸质量最少，成本最低；②、方案三产物中无有害气体产生，不污染环境．
故答案为：方案三，理由是：①、制取相同质量的硝酸铜，方案三消耗硝酸质量最少，成本最低；②、方案三产物中无有害气体产生，不污染环境．
7．正确的实验操作是实验成功的保证．请回答下列问题：
（1）将玻璃导管和橡皮塞相连时，需将玻璃导管先 湿润 ，再转动旋入橡皮塞．
（2）在一次化学实验中，某同学欲量取40mL的稀盐酸，他应选择 50mL （选填“10mL”或“50mL”）量筒和 胶头滴管 配合使用来吸取稀盐酸，在量取的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，其中规范的是 B （填序号）．
【解答】解：（1）将玻璃导管和橡皮塞相连时，需将玻璃导管先湿润，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内．
（2）选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近，某同学欲量取40mL的稀盐酸，他应选择50mL量筒，量筒内加液时，先用倾倒法加液到近刻度线，再改用胶头滴管加液到刻度线．
在量取的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，故其中规范的是B．
故答案为：（1）湿润；（2）50mL；胶头滴管；B．
三．实验探究题（共1小题）
8．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器．在不同的实验中，试管的放置方法是不同的．最常见的放置方法有如图六种．那么，在下列化学实验基本操作中，试管的放置方法分别是（填序号）：
（1）给试管的固体加热： F ．
（2）往试管里加入块状固体： E ．
（3）给试管里的液体加热： D ．
（4）往试管里倾倒液体： C ．
（5）往试管里滴加液体： A ．
（6）洗涤后的试管放置： B ．
【解答】解：（1）给试管的固体加热时，试管口要略微向下倾斜．
（2）往试管里加入块状固体药品时，先将试管横放．
（3）给试管里的液体加热时，试管与桌面成45度角．
（4）往试管里倾倒液体时，试管口要略微倾斜．
（5）往试管里滴加液体时，试管要直立．
（6）洗涤后的试管要倒放在试管架上．
故答案为：（1）F；（2）E；（3）D；（4）C；（5）A；（6）B．
四．解答题（共3小题）
9．科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。
（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是 C （填序号）。
A．取用大理石 B．称量粗盐 C．稀释浓硫酸 D．研碎胆矾
（2）根据如图，读出液体的体积为 4.7 mL；精盐质量是 13.2 g。
【解答】解：（1）浓硫酸具有极强的腐蚀性，在稀释时要注意安全；
故填；C；
（2）量筒度数时，实现要与量筒内凹液面的最低处保持水平，故液体的体积为4.7mL；药品的质量为托盘上砝码的质量与横梁上游码质量之和；据图可以看出，砝码是10g，游码是3.2g，故精盐的质量是13.2g；
故填：4.7；13.2。
10．某同学用托盘天平称量10.5 g食盐。他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码和0.5g游码。你认为他的操作正确吗？如果不正确，则他称量的食盐的实际质量是多少？怎样补救？
【解答】解：某同学用托盘天平称量10.5 g食盐，他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码和0.5g游码，将样品与砝码的位置放反了，由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量＝药品质量+游码的质量，所以药品质量＝砝码质量﹣游码质量，即药品质量＝10g﹣0.5g＝9.5g。
他应将药品放在左盘，将砝码放在右盘，继续向左盘上添加食盐，直至天平平衡。
故答案为：不正确；他称量的食盐的实际质量是9.5g；将药品放在左盘，将砝码放在右盘，继续向左盘上添加食盐，直至天平平衡。
11．按下列要求填空：
（1）正确量取15mL液体，应选用下面 ① （填序号）量筒。
①20mL
②50mL
③10mL和5mL
（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10mL，其正确的体积数应 大于 （填“大于”“小于”或“等于”）10mL。
（3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是 胶头滴管 。
【解答】解：（1）量取液体时选取比量取的液体大，且最接近的，所以正确量取15mL液体，应选用20mL量筒；故选①；
（2）为了不造成误差，选择量筒量程时应选择比所量液体稍大的量程；量筒读数的正确方法应该是：先把量筒放平，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平．仰视读数偏小，会使量得的液体体积大于读数；而俯视读数偏大，会使量得的液体体积小于读数，所以当视线仰视时读数为10mL，其正确的体积数应大于10mL．
（3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管；
故答案为：（1）①；（2）大于；（3）胶头滴管．