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初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质同步训练题
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这是一份初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质同步训练题，共9页。试卷主要包含了下列图示中发生化学变化的是，下列变化属于物理变化的是，下列过程中发生化学变化的是，下列现象中，属于化学变化的是，下列诗句包含化学变化的是，【实验目的】，认真观察图，回答有关问题，酒精等内容，欢迎下载使用。
1．下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）
A．用石墨作电池电极B．用干冰进行人工降雨
C．用稀盐酸除去铁锈D．用大理石作建筑材料
2．下列图示中发生化学变化的是（ ）
A．氢气验纯B．向水中通入氮气
C．用玻璃刀切割玻璃D．刻画金属
3．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．水结成冰B．液化气燃烧
C．自行车圈生锈D．牛奶变酸奶
4．下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．黄铜片和铜片互相刻画B．把碘放在水中
C．用碳酸钠溶液洗餐具D．铁生锈条件的探究
5．下列现象中，属于化学变化的是（ ）
A．水沸腾B．芒果切片C．铁生锈D．电灯发光
6．下列诗句包含化学变化的是（ ）
A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（《白雪歌送武判官归京》）
C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（《行路难》）
D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（《石灰吟》）
7．国庆70周年大阅兵，扬我国威，耀我中华。阅兵过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．放飞7万只气球
B．56门礼炮齐放，70响轰鸣
C．三军将士，昂首阔步
D．广场花海，变化多端
二．实验探究题（共2小题）
8．【实验目的】
研究物质的变化。
【方案设计】
【实验反思】
（1）物理变化和化学变化的本质区别是 。
（2）结合上述实验及所学内容判断，下列说法错误的是 （填字母）。
A.物质的三态变化或形变都属于物理变化
B.化学变化发生的同时一定伴随有物理变化
C.变化过程中有气体产生，此变化一定是化学变化
D.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化
9．认真观察图，回答有关问题：
（1）镁是一种银白色金属，具有可燃性，取一段镁带，点燃，如图①所示，则镁带燃烧发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），理由是 。
（2）图②中蜡烛熔化发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），蜡烛燃烧发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），由此说明化学变化 （填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
（3）图③中发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），可见有发光发热现象的变化 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。
三．解答题（共3小题）
10．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④易燃烧；⑤常做酒精灯和内燃机的燃料；⑥点燃酒精灯时酒精在烁芯上汽化；⑦燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 （填序号，下同）；化学性质有 ；酒精发生的物理变化有 ；发生的化学变化有 ；用途有 。
11．按要求回答下列问题（填字母）。
A．铁在潮湿的空气中易生锈
B．苹果腐烂
C．玻璃破碎
D．标准状况下，二氧化碳的密度比空气大
E．二氧化碳用于灭火
其中，属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 ；属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 ；属于物质用途的是 。
12．区分物质的变化、性质及用途：
①石蜡可以燃烧
②通常情况下，氧气是无色气体
③石灰石能与稀盐酸反应
④牛奶变质
⑤食盐易溶于水
⑥水加热后成为水蒸气
⑦金属铜可以导电
⑧水能与金属钠反应
⑨二氧化碳是常用的灭火剂
上述描述属于化学性质的是 （填写序号，下同），上述描述属于物理性质的是 ，上述描述属于化学变化的是 ，上述描述属于用途的是 。
（基础篇）2021-2022学年上学期初中化学人教新版九年级同步分层作业1.1物质的变化和性质
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）
A．用石墨作电池电极B．用干冰进行人工降雨
C．用稀盐酸除去铁锈D．用大理石作建筑材料
【解答】解：A、石墨具有良好的导电性，可以用石墨作电池电极，是利用石墨的物理性质，故A错。
B、用干冰进行人工降雨是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，利用了物理性质，故B错。
C、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸与铁锈的主要成分氧化铁发生反应，生成氯化铁和水，利用了化学性质，故C正确。
D、用大理石作建筑材料，是利用大理石硬度大，利用了物理性质，故D错。
故选：C。
2．下列图示中发生化学变化的是（ ）
A．氢气验纯B．向水中通入氮气
C．用玻璃刀切割玻璃D．刻画金属
【解答】解：A、氢气燃烧生成水，是化学变化，该选项符合题意；
B、过程中没有生成新物质，是物理变化，该选项不符合题意；
C、过程中没有生成新物质，是物理变化，该选项不符合题意；
D、过程中没有生成新物质，是物理变化，该选项不符合题意。
故选：A。
3．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．水结成冰B．液化气燃烧
C．自行车圈生锈D．牛奶变酸奶
【解答】解：A、水结冰过程中没有生成新物质，是物理变化；
B、液化气燃烧生成新物质，是化学变化；
C、自行车圈生锈过程中生成铁锈，是化学变化；
D、牛奶变酸过程中生成新物质，是化学变化。
故选：A。
4．下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．黄铜片和铜片互相刻画B．把碘放在水中
C．用碳酸钠溶液洗餐具D．铁生锈条件的探究
【解答】解：A、两种物质相互刻画过程中没有生成新物质，是物理变化；
B、碘和水混合过程中没有生成新物质，是物理变化；
C、碳酸钠能和油污反应生成新物质，是化学变化；
D、铁与水隔绝，不能发生化学反应，是物理变化。
故选：C。
5．下列现象中，属于化学变化的是（ ）
A．水沸腾B．芒果切片C．铁生锈D．电灯发光
【解答】解：A、水沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
B、芒果切片过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确。
D、电灯发光过程中只有能量的转化，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选：C。
6．下列诗句包含化学变化的是（ ）
A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（《白雪歌送武判官归京》）
C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（《行路难》）
D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（《石灰吟》）
【解答】解：A、气蒸云梦泽，波撼岳阳城过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
C、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
D、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间过程中有新物质碳酸钙和水等生成，属于化学变化，故正确。
故选：D。
7．国庆70周年大阅兵，扬我国威，耀我中华。阅兵过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．放飞7万只气球
B．56门礼炮齐放，70响轰鸣
C．三军将士，昂首阔步
D．广场花海，变化多端
【解答】解：A、放飞气球过程中没有生成新物质，是物理变化，故A错；
B、鸣放礼炮过程中包含着物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，生成新物质，是化学变化，故B正确。
C、三军将士昂首阔步就是走路，过程中没有生成新物质，是物理变化，故C错；
D、广场花海，变化多端过程中没有生成新物质，是物理变化，故D错。
故选：B。
二．实验探究题（共2小题）
8．【实验目的】
研究物质的变化。
【方案设计】
【实验反思】
（1）物理变化和化学变化的本质区别是 是否有新物质生成 。
（2）结合上述实验及所学内容判断，下列说法错误的是 C （填字母）。
A.物质的三态变化或形变都属于物理变化
B.化学变化发生的同时一定伴随有物理变化
C.变化过程中有气体产生，此变化一定是化学变化
D.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化
【解答】解：【方案设计】1、硫酸铜晶体研磨时，由块状变成粉末状；此变化过程中，硫酸铜晶体的形状发生了改变；变化过程中没有新物质生成，因此属于物理变化；
故答案为：粉末；形状；无；物理；
2、此实验过程中，有新物质生成，发生的属于化学变化；
故答案为：有；化学；
【实验反思】（1）物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成；
故答案为：是否有新物质生成；
（2）A、物质的三态变化或形变的过程中没有新物质生成，都属于物理变化，说法正确；
B、化学变化发生的同时一定伴随有物理变化，说法正确；
C、变化过程中有气体产生，此变化不一定是化学变化，如水蒸发有气体产生，但没有新物质生成，不是化学变化，说法错误；
D、变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化，如蒸馏水中滴入红墨水后，整杯水均变成红色，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，说法正确。
故答案为：C。
9．认真观察图，回答有关问题：
（1）镁是一种银白色金属，具有可燃性，取一段镁带，点燃，如图①所示，则镁带燃烧发生的变化是 化学变化 （填“物理变化”或“化学变化”），理由是 产生了其他物质 。
（2）图②中蜡烛熔化发生的变化是 物理变化 （填“物理变化”或“化学变化”），蜡烛燃烧发生的变化是 化学变化 （填“物理变化”或“化学变化”），由此说明化学变化 一定 （填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
（3）图③中发生的变化是 物理变化 （填“物理变化”或“化学变化”），可见有发光发热现象的变化 不一定 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 是否有其他物质生成 。
【解答】解：（1）镁带燃烧的现象：剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体；有新物质生成属于化学变化，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁；
（2）如图②中发生的变化是化学变化，其中蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化，物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化；
（3）图③中发生的变化是物理变化，可见发光发热的变化不一定是化学变化；
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成；
故答案为：（1）化学变化；产生了其他物质；
（2）物理变化；化学变化；一定；
（3）物理变化；不一定；
（4）是否有其他物质生成。
三．解答题（共3小题）
10．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④易燃烧；⑤常做酒精灯和内燃机的燃料；⑥点燃酒精灯时酒精在烁芯上汽化；⑦燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 ①②③ （填序号，下同）；化学性质有 ④ ；酒精发生的物理变化有 ⑥ ；发生的化学变化有 ⑦ ；用途有 ⑤ 。
【解答】解：无色透明，具有特殊气味的液体，易挥发，这些都不需要通过化学变化表现出来，都是物理性质；
易燃烧，需要通过化学变化表现出来，是化学性质；
常做酒精灯和内燃机的燃料，是用途；
点燃酒精灯时酒精在烁芯上汽化，过程中没有生成新物质，是物理变化；
燃烧生成水和二氧化碳，是化学变化。
故填：①②③；④；⑥；⑦；⑤。
11．按要求回答下列问题（填字母）。
A．铁在潮湿的空气中易生锈
B．苹果腐烂
C．玻璃破碎
D．标准状况下，二氧化碳的密度比空气大
E．二氧化碳用于灭火
其中，属于物理性质的是 D ；属于化学性质的是 A ；属于物理变化的是 C ；属于化学变化的是 B ；属于物质用途的是 E 。
【解答】解：A．铁生锈属于化学变化，所以铁在潮湿的空气中易生锈属于化学性质；
B．苹果腐烂有菌类物质生成，属于化学变化；
C．玻璃破碎只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；
D．标准状况下，二氧化碳的密度比空气大，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
E．二氧化碳用于灭火，属于二氧化碳的用途。
故答案为：
D；A；C；B；E。
12．区分物质的变化、性质及用途：
①石蜡可以燃烧
②通常情况下，氧气是无色气体
③石灰石能与稀盐酸反应
④牛奶变质
⑤食盐易溶于水
⑥水加热后成为水蒸气
⑦金属铜可以导电
⑧水能与金属钠反应
⑨二氧化碳是常用的灭火剂
上述描述属于化学性质的是 ①③⑧ （填写序号，下同），上述描述属于物理性质的是 ②⑤⑦ ，上述描述属于化学变化的是 ④ ，上述描述属于用途的是 ⑨ 。
【解答】解：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，①石蜡可以燃烧、③石灰石能与稀盐酸反应、⑧水能与金属钠反应，它们都属于化学性质；故填：①③⑧；
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质，②通常情况下，氧气是无色气体、⑤食盐易溶于水、⑦金属铜可以导电，它们都属于物理性质；故填：②⑤⑦；（3）有新物质生成的变化叫化学变化，④牛奶变质属于化学变化；故填：④；
（4）二氧化碳是常用的灭火剂，属于二氧化碳的用途。故填：⑨。 实验名称
实验装置
实验现象
解释与结论
1.研磨硫酸铜晶体
硫酸铜晶体由块状变成 状
变化过程中，硫酸铜晶体的 发生了改变；变化过程中 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 变化
2.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
产生蓝色色絮状沉淀
变化过程中 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 变化
实验名称
实验装置
实验现象
解释与结论
1.研磨硫酸铜晶体
硫酸铜晶体由块状变成 粉末 状
变化过程中，硫酸铜晶体的 形状 发生了改变；变化过程中 无 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 物理 变化
2.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
产生蓝色色絮状沉淀
变化过程中 有 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 化学 变化
1．下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）
A．用石墨作电池电极B．用干冰进行人工降雨
C．用稀盐酸除去铁锈D．用大理石作建筑材料
2．下列图示中发生化学变化的是（ ）
A．氢气验纯B．向水中通入氮气
C．用玻璃刀切割玻璃D．刻画金属
3．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．水结成冰B．液化气燃烧
C．自行车圈生锈D．牛奶变酸奶
4．下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．黄铜片和铜片互相刻画B．把碘放在水中
C．用碳酸钠溶液洗餐具D．铁生锈条件的探究
5．下列现象中，属于化学变化的是（ ）
A．水沸腾B．芒果切片C．铁生锈D．电灯发光
6．下列诗句包含化学变化的是（ ）
A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（《白雪歌送武判官归京》）
C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（《行路难》）
D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（《石灰吟》）
7．国庆70周年大阅兵，扬我国威，耀我中华。阅兵过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．放飞7万只气球
B．56门礼炮齐放，70响轰鸣
C．三军将士，昂首阔步
D．广场花海，变化多端
二．实验探究题（共2小题）
8．【实验目的】
研究物质的变化。
【方案设计】
【实验反思】
（1）物理变化和化学变化的本质区别是 。
（2）结合上述实验及所学内容判断，下列说法错误的是 （填字母）。
A.物质的三态变化或形变都属于物理变化
B.化学变化发生的同时一定伴随有物理变化
C.变化过程中有气体产生，此变化一定是化学变化
D.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化
9．认真观察图，回答有关问题：
（1）镁是一种银白色金属，具有可燃性，取一段镁带，点燃，如图①所示，则镁带燃烧发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），理由是 。
（2）图②中蜡烛熔化发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），蜡烛燃烧发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），由此说明化学变化 （填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
（3）图③中发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”），可见有发光发热现象的变化 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。
三．解答题（共3小题）
10．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④易燃烧；⑤常做酒精灯和内燃机的燃料；⑥点燃酒精灯时酒精在烁芯上汽化；⑦燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 （填序号，下同）；化学性质有 ；酒精发生的物理变化有 ；发生的化学变化有 ；用途有 。
11．按要求回答下列问题（填字母）。
A．铁在潮湿的空气中易生锈
B．苹果腐烂
C．玻璃破碎
D．标准状况下，二氧化碳的密度比空气大
E．二氧化碳用于灭火
其中，属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 ；属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 ；属于物质用途的是 。
12．区分物质的变化、性质及用途：
①石蜡可以燃烧
②通常情况下，氧气是无色气体
③石灰石能与稀盐酸反应
④牛奶变质
⑤食盐易溶于水
⑥水加热后成为水蒸气
⑦金属铜可以导电
⑧水能与金属钠反应
⑨二氧化碳是常用的灭火剂
上述描述属于化学性质的是 （填写序号，下同），上述描述属于物理性质的是 ，上述描述属于化学变化的是 ，上述描述属于用途的是 。
（基础篇）2021-2022学年上学期初中化学人教新版九年级同步分层作业1.1物质的变化和性质
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）
A．用石墨作电池电极B．用干冰进行人工降雨
C．用稀盐酸除去铁锈D．用大理石作建筑材料
【解答】解：A、石墨具有良好的导电性，可以用石墨作电池电极，是利用石墨的物理性质，故A错。
B、用干冰进行人工降雨是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，利用了物理性质，故B错。
C、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸与铁锈的主要成分氧化铁发生反应，生成氯化铁和水，利用了化学性质，故C正确。
D、用大理石作建筑材料，是利用大理石硬度大，利用了物理性质，故D错。
故选：C。
2．下列图示中发生化学变化的是（ ）
A．氢气验纯B．向水中通入氮气
C．用玻璃刀切割玻璃D．刻画金属
【解答】解：A、氢气燃烧生成水，是化学变化，该选项符合题意；
B、过程中没有生成新物质，是物理变化，该选项不符合题意；
C、过程中没有生成新物质，是物理变化，该选项不符合题意；
D、过程中没有生成新物质，是物理变化，该选项不符合题意。
故选：A。
3．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．水结成冰B．液化气燃烧
C．自行车圈生锈D．牛奶变酸奶
【解答】解：A、水结冰过程中没有生成新物质，是物理变化；
B、液化气燃烧生成新物质，是化学变化；
C、自行车圈生锈过程中生成铁锈，是化学变化；
D、牛奶变酸过程中生成新物质，是化学变化。
故选：A。
4．下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．黄铜片和铜片互相刻画B．把碘放在水中
C．用碳酸钠溶液洗餐具D．铁生锈条件的探究
【解答】解：A、两种物质相互刻画过程中没有生成新物质，是物理变化；
B、碘和水混合过程中没有生成新物质，是物理变化；
C、碳酸钠能和油污反应生成新物质，是化学变化；
D、铁与水隔绝，不能发生化学反应，是物理变化。
故选：C。
5．下列现象中，属于化学变化的是（ ）
A．水沸腾B．芒果切片C．铁生锈D．电灯发光
【解答】解：A、水沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
B、芒果切片过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确。
D、电灯发光过程中只有能量的转化，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选：C。
6．下列诗句包含化学变化的是（ ）
A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（《白雪歌送武判官归京》）
C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（《行路难》）
D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（《石灰吟》）
【解答】解：A、气蒸云梦泽，波撼岳阳城过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
C、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
D、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间过程中有新物质碳酸钙和水等生成，属于化学变化，故正确。
故选：D。
7．国庆70周年大阅兵，扬我国威，耀我中华。阅兵过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．放飞7万只气球
B．56门礼炮齐放，70响轰鸣
C．三军将士，昂首阔步
D．广场花海，变化多端
【解答】解：A、放飞气球过程中没有生成新物质，是物理变化，故A错；
B、鸣放礼炮过程中包含着物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，生成新物质，是化学变化，故B正确。
C、三军将士昂首阔步就是走路，过程中没有生成新物质，是物理变化，故C错；
D、广场花海，变化多端过程中没有生成新物质，是物理变化，故D错。
故选：B。
二．实验探究题（共2小题）
8．【实验目的】
研究物质的变化。
【方案设计】
【实验反思】
（1）物理变化和化学变化的本质区别是 是否有新物质生成 。
（2）结合上述实验及所学内容判断，下列说法错误的是 C （填字母）。
A.物质的三态变化或形变都属于物理变化
B.化学变化发生的同时一定伴随有物理变化
C.变化过程中有气体产生，此变化一定是化学变化
D.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化
【解答】解：【方案设计】1、硫酸铜晶体研磨时，由块状变成粉末状；此变化过程中，硫酸铜晶体的形状发生了改变；变化过程中没有新物质生成，因此属于物理变化；
故答案为：粉末；形状；无；物理；
2、此实验过程中，有新物质生成，发生的属于化学变化；
故答案为：有；化学；
【实验反思】（1）物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成；
故答案为：是否有新物质生成；
（2）A、物质的三态变化或形变的过程中没有新物质生成，都属于物理变化，说法正确；
B、化学变化发生的同时一定伴随有物理变化，说法正确；
C、变化过程中有气体产生，此变化不一定是化学变化，如水蒸发有气体产生，但没有新物质生成，不是化学变化，说法错误；
D、变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化，如蒸馏水中滴入红墨水后，整杯水均变成红色，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，说法正确。
故答案为：C。
9．认真观察图，回答有关问题：
（1）镁是一种银白色金属，具有可燃性，取一段镁带，点燃，如图①所示，则镁带燃烧发生的变化是 化学变化 （填“物理变化”或“化学变化”），理由是 产生了其他物质 。
（2）图②中蜡烛熔化发生的变化是 物理变化 （填“物理变化”或“化学变化”），蜡烛燃烧发生的变化是 化学变化 （填“物理变化”或“化学变化”），由此说明化学变化 一定 （填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
（3）图③中发生的变化是 物理变化 （填“物理变化”或“化学变化”），可见有发光发热现象的变化 不一定 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 是否有其他物质生成 。
【解答】解：（1）镁带燃烧的现象：剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体；有新物质生成属于化学变化，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁；
（2）如图②中发生的变化是化学变化，其中蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化，物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化；
（3）图③中发生的变化是物理变化，可见发光发热的变化不一定是化学变化；
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成；
故答案为：（1）化学变化；产生了其他物质；
（2）物理变化；化学变化；一定；
（3）物理变化；不一定；
（4）是否有其他物质生成。
三．解答题（共3小题）
10．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④易燃烧；⑤常做酒精灯和内燃机的燃料；⑥点燃酒精灯时酒精在烁芯上汽化；⑦燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 ①②③ （填序号，下同）；化学性质有 ④ ；酒精发生的物理变化有 ⑥ ；发生的化学变化有 ⑦ ；用途有 ⑤ 。
【解答】解：无色透明，具有特殊气味的液体，易挥发，这些都不需要通过化学变化表现出来，都是物理性质；
易燃烧，需要通过化学变化表现出来，是化学性质；
常做酒精灯和内燃机的燃料，是用途；
点燃酒精灯时酒精在烁芯上汽化，过程中没有生成新物质，是物理变化；
燃烧生成水和二氧化碳，是化学变化。
故填：①②③；④；⑥；⑦；⑤。
11．按要求回答下列问题（填字母）。
A．铁在潮湿的空气中易生锈
B．苹果腐烂
C．玻璃破碎
D．标准状况下，二氧化碳的密度比空气大
E．二氧化碳用于灭火
其中，属于物理性质的是 D ；属于化学性质的是 A ；属于物理变化的是 C ；属于化学变化的是 B ；属于物质用途的是 E 。
【解答】解：A．铁生锈属于化学变化，所以铁在潮湿的空气中易生锈属于化学性质；
B．苹果腐烂有菌类物质生成，属于化学变化；
C．玻璃破碎只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；
D．标准状况下，二氧化碳的密度比空气大，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
E．二氧化碳用于灭火，属于二氧化碳的用途。
故答案为：
D；A；C；B；E。
12．区分物质的变化、性质及用途：
①石蜡可以燃烧
②通常情况下，氧气是无色气体
③石灰石能与稀盐酸反应
④牛奶变质
⑤食盐易溶于水
⑥水加热后成为水蒸气
⑦金属铜可以导电
⑧水能与金属钠反应
⑨二氧化碳是常用的灭火剂
上述描述属于化学性质的是 ①③⑧ （填写序号，下同），上述描述属于物理性质的是 ②⑤⑦ ，上述描述属于化学变化的是 ④ ，上述描述属于用途的是 ⑨ 。
【解答】解：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，①石蜡可以燃烧、③石灰石能与稀盐酸反应、⑧水能与金属钠反应，它们都属于化学性质；故填：①③⑧；
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质，②通常情况下，氧气是无色气体、⑤食盐易溶于水、⑦金属铜可以导电，它们都属于物理性质；故填：②⑤⑦；（3）有新物质生成的变化叫化学变化，④牛奶变质属于化学变化；故填：④；
（4）二氧化碳是常用的灭火剂，属于二氧化碳的用途。故填：⑨。 实验名称
实验装置
实验现象
解释与结论
1.研磨硫酸铜晶体
硫酸铜晶体由块状变成 状
变化过程中，硫酸铜晶体的 发生了改变；变化过程中 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 变化
2.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
产生蓝色色絮状沉淀
变化过程中 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 变化
实验名称
实验装置
实验现象
解释与结论
1.研磨硫酸铜晶体
硫酸铜晶体由块状变成 粉末 状
变化过程中，硫酸铜晶体的 形状 发生了改变；变化过程中 无 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 物理 变化
2.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
产生蓝色色絮状沉淀
变化过程中 有 （填“有”或“无”）新物质生成，因此属于 化学 变化
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