人教版九年级上册课题1 分子和原子教学ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题1 分子和原子教学ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了感受分子到底有多大，特点之一，墙内开花墙外香，哇真香，常温下的水分子，运动速度较慢，加热后的水分子，分子的特点之二，猜一猜，１＋１＝等内容，欢迎下载使用。
1、糖放入水中为什么不见了？2、衣柜中樟脑片为什么不见了？
小结：宏观物质都是由微小的粒子 --分子或原子等微粒构成的
同时也说明了分子是真实存在的
肉眼看不见的分子有何特点呢？
1个水分子的质量约是3×10-26kg；1滴水中大约有1.67×1021个水分子 这个数字有多大呢？如果10亿人来数这一滴水中的水分子，日夜不停，要数3万年才能数完 ！把这些水分子一个挨一个的排成一排，有多长呢？——和我们头发的直径差不多！
肉眼看不见的分子有何特点？
已知：酚酞和氨气都是由分子构成的物质，它们溶于水分别得到酚酞溶液和氨水。【观察与思考】氨水能否使酚酞变色？【实验1】实验步骤：实验现象：实验结论：氨水使酚酞变红。【观察与思考】分子是否在运动？【实验1】要求：若不直接滴加浓氨水，你有什么办法使酚 酞试液变成红色吗？设计方案：实验操作：实验现象：实验结论：分子在不断的运动。
【提供】品红（红墨水）、 同等质量的冷水和热水、烧杯 设计方案： 实验操作： 实验现象：
若改变温度对分子运动有什么影响？你能设计实验证明吗？
品红在冷水和热水中扩散
实验结论：温度越高，分子的运动速率越快。
能量增加，运动速度变快
为什么湿衣服在阳光下干的更快？
物质是由微粒构成的，微粒是不断运动的，温度越高微粒运动的越快，所以阳光下水分子更快的运动到空气当中，因此湿衣服在阳光下干的更快。
50mL水与50mL酒精混合后体积是多少？
50毫升的酒精和50毫升的水混合
酒精和水混合时体积变化的模拟图
50mL水 + 50mL酒精 ＜ 100mL
是不是构成物质的分子间间隔都是一样的呢？
气体、液体、固体分子间间隔大小的关系
设计实验：在两支注射器内分别装入等体积的空气和水，堵住小孔，往内推活塞，比较两者被压缩的难易程度。
现象：空气比水更容易被压缩
液体、固体分子间的间隔
　 气体分子间隔较大，液体、固体分子间隔较小。
物质三种状态的分子间隔模拟动画
一般情况：分子间的间隔变大
物体为何都有热胀冷缩现象？
这些物质都是由分子构成的
结论：同种物质的分子化学性质相同； 不同种物质的分子化学性质不同。
氧气能使带火星的木条复燃吗? 氮气能不能呢?为什么呢？这又说明了什么问题呢?
物质不同，构成物质的分子种类不同，化学性质不同.
是保持物质化学性质的最小粒子
1. 分子的质量和体积都很小
2. 分子在不断地运动
(温度升高,运动速率加快)
(温度升高,间隔 变大 ；气体分子间间隔较大，易被压缩)
4.同种分子的化学性质_____不同种分子的化学性质_____。
一、物质是由分子和原子等微粒构成的。 分子是真实存在的二、分子的性质： 1、分子体积很小，质量很轻 2、分子在不断的运动 3、分子之间有间隔
4.同种分子的化学性质相同 不同种分子的化学性质不同
分子是保持物质化学性质的最小粒子
1.打开香水瓶会闻到香味说明构成物质的分子是 ，温度越高 。2.50ml的水与50ml的酒精混合，体积小于100ml，说明 。
下列事实分别说明分子具有什么性质？（1）打气筒能将空气压入足球内（2）食醋在空气中敞口放置一段时间后，醋的酸味会变淡
分子之间有间隔，气体分子间间隔大，易被压缩
1.夏天和冬天上厕所嗅觉上有何不同？为什么？2.在一只透明的玻璃杯中装入半杯水，投入一块水果糖，立即在液面处画上记号，想一想，过一会儿有什么现象发生？由此现象可以得到哪些结论？3.为什么乒乓球会变瘪？有什么方法可以让他恢复原状？如果破了，还能用同样的方法恢复原状吗？