新目标八年级英语(下册)Unit 4 语言知识检测+答案解析

这是一份新目标八年级英语(下册)Unit 4 语言知识检测+答案解析，共19页。
一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共40小题，每小题1分，共40分)1．My parents don’t allow me __________ (hang) out with friends on weekends.2．Firstly, close your eyes. __________ (second), don’t talk to each other.3．We can’t tell (辨别) the _________ (different) of the twins(双胞胎).4．If you have different ideas, you should _________ (communication) with them in time.5．Doctors say too much pressure isn’t good for a kid’s __________ (develop).根据句意及括号内所给单词的提示填空。6．Jill ________(guess) from the noise that her brothers were home.7．I spent the whole class ________(copy) notes on the blackboard.8．Parents watch the ________(develop) of a baby with interest.9．The girl is always ________(cause) trouble for people.10．It’s important for us to develop good study ________(skill).用所给词的适当形式填空11．I can't see any _____ (relate) between the two problems.12．Firstly, I don't have enough money. _____ (second) ,I don't have free time.13．Please explain the matter ______ (clear) .14．We need to learn how to dress ______ (proper).15．Teenagers  should ______ (allow) to choose their own clothes.16．It's _____ (cloud) today. It seems that it is going to rain.17．Wang Hui is my ______ (old) sister and she is two years older than me.18．The_____(develop) of AI (人工智能) will enable us to learn more about our brains.19．Molly really thanks her mother for ________ (push) her to study.20．Guiyang is developing so ________ (quick) that more and more graduates choose to work here.21．Mr. Green bought two ________(football) at the store for his son.22．Those medical staff ________ (usual) work late into the night.23．My father ________ (return) from Beijing last Friday.24．I can’t hear you ________ (clear). Please repeat it aloud.25．I will not take this bag. Firstly, it is expensive, and ________ (second), it’s not of good quality.26．________ (relation) between my sister and I have become difficult.27．If it is cloudy, there must be a lot of ________ (cloud) in the sky.28．My father _________（usual）goes for a walk after supper.29．It’s time for us _________ (play) sports.30．The weather is _________ (cloud) and cool today. Let’s go to play tennis.31．We had a _________ (quickly) breakfast because we got up late that day.32．What are the plans for the _________ (develop) of your factory?33．My parents don’t allow me _________ (hang) out with friends after school.34．I think parents should have a good _________(communicate) with their children.35．I don’t mind my friend _________ (borrow) my books.36．My sister is afraid of _________（speak）in front of people.37．Can you hear what he is saying _________ (clear) ?38．I didn’t take part in the dancing _________ (compete).39．We don’t have much time left. We’d better have a _________ (quickly) breakfast.40．I think playing sports is good for your son’s _________ (develop). You shouldn’t make him do homework all day and all night.二、单词拼写(本大题共20小题，每小题1分，共20分)41．He would like to o________ us some help.42．He didn’t a________ me to watch my favorite TV show.43．As we know, there are eleven m__________ on a soccer team.44．P________ my mother wants to go there with you, but I’m not sure.45．The car broke down, so we had to p_________ it to the side of the road.46．If you can’t go to the meeting, I can go i_________.47．You have too much p_________, so you should do something to relax.48．Driving too fast may c_________ accidents. It’s too dangerous.49．—Why are you so n_________?—Because I can’t find my keys to my house. How can I get into it?50．It’s clear that you are wrong, but you can ________ (解释) it to him.51．After having a rest, Mrs. Jones ________ (继续) working.52．Our teacher said the question was small but ________ (典型的).53．Please don’t always ________ (比较) me with other children.54．Something is ________ (错误的) with the car. It doesn’t work.55．We should have a ________ (恰当的) discussion about the problem before having a meeting.56．—Where is Sam now?—I ________ (猜测) he is in the school library, but I’m not sure.57．Mr. Miller is a _________ (典型的) good teacher. He loves us very much.58．Tony and Sam are _________ (成员) of the school basketball team.59．Could you tell me the _________ (关系)between you and the writer?60．The fans are _________ (疯狂的) about the soccer games.三、完成句子(本大题共10小题，每小题2分，共20分)根据汉语意思完成英语句子，每空一词。61．你可以给他打电话。You can______ _______ ______.62．他正在浏览一本杂志。He is______ ______a magazine.63．他和他的同学相处得不好。He can’t_______ ______ ______his classmates.64．昨天他把词典还给我了。He______the dictionary______to me yesterday.65．商店里有各种各样的衣服。There are______ ______ ______clothes in the store.66．我发现他在浏览报纸。I found him ________ ________ the newspapers.67．你应该讲得再慢点，以便她能更好地理解你所说的。You should speak more slowly ________ ________ she can understand what you said better.68．我昨天和我最好的好朋友打架了。I ________ ________ ________ ________ with my best friend yesterday.69．这位科学家自愿把他所有的钱都给了儿童医院。The scientist ________all his money ________ the children's hospital.70．我们愿出二十万元钱来购买他的房子。We ________ him 200，000 yuan ________ ________ his house.四、句型转换(本大题共10小题，每小题2分，共20分)71．The pot-bellied pig is so big that it can’t sleep in the house.(改为同义句)The pot-bellied pig is ______ big________sleep in the house.72．I paid $8 for this pair of shoes.(改为同义句)I ________$8 ________ this pair of shoes.73．Why don' t you get her a camera?(改为同义句)_________ _________ get her a camera?74．Joe got the bike on his sixth birthday .(对划线部分提问)_______  ________ Joe get the bike?75．Maria is a lucky girl.(改为感叹句)_________ _______ lucky girl Maria is!76．按要求完成句子（1）She does well in singing and dancing．（改为同义句）She is________ ________singing and dancing．（2）Why don’t you join the English club?（改为同义句）________ ________join the English club?（3）I think your idea is great．（改为否定句）I________ ________your idea is great．（4）She had a map in order not to get lost．（改为同义句）She had a map________ ________she wouldn’t get lost．（5）The old man lives a simple life although he is rich．（改为同义句）The old man is rich，________he lives a simple life．参考答案：1．to hang    2．Secondly    3．differences    4．communicate    5．development【解析】1．to hang句意：我的父母不允许我在周末和朋友出去闲逛。allow sb to do sth允许某人做某事，故此处用动词不定式to hang。2．Secondly句意：第一，闭上你的眼睛。第二，不要彼此说话。根据Firstly可知此处表示叙事顺序，故用副词Secondly。3．differences句意：我们无法辨别出这对双胞胎的差别。表示双胞胎的差别，因此不止一方面，故用复数名词，故为differences。4．communicate句意：如果你有不同的想法，你应该及时和他们交流。位于情态动词should后面，故用动词原形，故为communicate。5．development句意：医生说太多的压力不利于孩子的发展。有名词所有格kid’s修饰，故用名词，故为development。点睛：根据句意，结合词性，时态，语态，短语，句型和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题4，句意：如果你有不同的想法，你应该及时和他们交流。位于情态动词should后面，故用动词原形，故为communicate。6．guessed    7．copying    8．development    9．causing    10．skills【解析】6．本句是宾语从句，从句是过去时态；根据句意和英文提示，可知填guessed。7．spend some time doing花一些时间做某事；the whole class整整一节课；根据句意和英文提示，可知填copying。8．the后接名词；根据句意和英文提示，可知填development。9．be causing trouble for sb.给某人惹麻烦；根据句意和英文提示，可知填causing。10．good形容词后接名词；good study skills良好的学习能力；根据句意和英文提示，可知填skills。点睛：用所给单词的正确形式填空，首先看给出的词的词性，它在句子中做什么成分，然后需要填什么词性。需要填名词的，注意单复数；需要填形容词或副词，注意用原级、比较级还是最高级；需要填动词的，注意句子的时态，判断填动词的什么形式。11．relation    12．Secondly    13．clearly    14．properly    15．be allowed    16．cloudy    17．elder【解析】11．句意：我看不出这两个问题之间有什么关系。relate动词，翻译为“联系”。分析句子可知，此处用于句中作宾语，所以用其名词形式。故填relation。12．句意：首先，我没有足够的钱。其次，我没有空闲时间。second序数词，翻译为“第二”。根据其前Firstly可知，此处应保持一致，所以用其副词形式，又因为用于句首需大写首字母。故填Secondly。13．句意：请把事情解释清楚。clear形容词，翻译为“清楚的”。分析句子可知，此处修饰句中的动词explain，所以用其副词形式。故填clearly。14．句意：我们需要学习如何穿着得体。proper形容词，翻译为“合适的”。分析句子可知，此处修饰句中的动词dress，所以用其副词形式。故填properly。15．句意：青少年应该被允许选择自己的衣服。allow动词，翻译为“允许”。分析句子可知，主语Teenagers是动作allow的承受者，所以需用被动语态“be done”结构，又因为此处用于情态动词should之后，所以用其原形即可。故填be allowed。16．句意：今天是多云的。看来要下雨了。cloud名词，翻译为“云”。分析句子可知，此处用于系动词is之后，在句中作表语，所以用其形容词形式。故填cloudy。17．句意：王慧是我的姐姐，她比我大两岁。old形容词，翻译为“老的”。根据“she is two years older than me”可知，此处表示“年长的”含义，所以用其形容词形式。故填elder。18．development【详解】句意：人工智能的发展将使我们能够更多地了解我们的大脑。根据“The      of”可得知此空应填名词，所给单词develop动词，发展，转变为名词形式development。故填development。19．pushing【详解】句意：莫莉真的很感谢她妈妈督促她学习。空前面的for为介词，此处需用动名词。故填pushing。20．quickly【详解】句意：贵阳发展如此之快以至于越来越多的毕业生选择在这里工作。根据空前的“developing”可知，应该填的是quick的副词quickly“快速地”修饰动词，故填quickly。21．footballs【详解】句意：格林先生在商店给他儿子买了两个足球。two修饰名词的复数形式，故填footballs。22．usually【详解】句意：那些医务人员通常工作到深夜。usual通常的，是一个形容词。根据句子结构可知，该空修饰后面的动词“work”，应用副词形式。故填usually。23．returned【详解】句意：我父亲上周五从北京回来了。根据“last Friday”可知，时态是一般过去时，用return“返回”的过去式returned，故填returned。24．clearly【详解】句意：我听不清你说什么。请大声重复一遍。空处修饰动词hear，应用clear的副词clearly“清楚地”。故填clearly。25．secondly【详解】句意：我不会买这个包。首先，它很贵，其次，它的质量不好。根据空前的“firstly”和“and”前后形式一致可知，应该用second的副词secondly“其次”修饰后面的句子，故填secondly。26．Relations【详解】句意：我和妹妹之间的关系变得很不好。分析句子成分可知，空处作主语，应用名词；再根据谓语动词“have”可知，主语应用复数形式，句首单词的首字母要大写。故填Relations。27．clouds【详解】句意：如果是阴天，天空中一定有很多云。根据空前的“a lot of”可知，应该填的是可数名词cloud“云”的复数clouds，故填clouds。28．usually【详解】句意：我父亲经常在晚饭后去散步。usual“经常的”，是形容词；修饰动词短语goes for a walk，用副词，故填usually。29．to play【详解】 句意：到我们做运动是时候了。根据句型it’s time for sb to do sth“到某人做某事的时间了”可知，应该用play“玩”的不定式to play作定语，故填to play。30．cloudy【详解】句意：今天天气多云且凉爽。我们去打网球吧。根据“The weather is…”可知，此处要填形容词作表语；cloud“云”，名词，其形容词为cloudy，表示“多云的”。故填cloudy。31．quick【详解】句意：因为那天起得晚，我们早餐吃得很快。根据“breakfast”是名词可知，前要用形容词修饰；quickly“迅速地”，副词，此处要填其形容词quick，表示“迅速的”。故填quick。32．development【详解】句意：你们工厂的发展计划是什么？根据空前的“the”和空后的“of”可知，应该填的是develop的名词development“发展”，故填development。33．to hang【详解】句意：我的父母不允许我放学后和朋友出去玩。hang out“闲逛，出去玩”，固定短语；根据allow sb. to do sth.“允许某人做某事”可知，此处要用不定式短语作宾补。故填to hang。34．communication【详解】句意：我认为父母应该和她们的孩子好好沟通。根据空前的“a good”可知，应该用communicate的名词communication“沟通”，故填communication。35．borrowing【详解】句意：我不介意我的朋友借我的书。根据mind sb. doing sth.“介意某人做某事”可知，此处要用动名词形式；borrow“借”，动词，其动名词为borrowing。故填borrowing。36．speaking【详解】句意：我姐姐害怕在人们面前说话。speak表示“说话”，是动词，be afraid of doing sth表示“害怕做某事”，故填speaking。37．clearly【详解】句意：你能听清楚他在说什么吗？clear“清楚的”，形容词，此处要用副词clearly修饰前面的动词“hear”。故填clearly。38．competition【详解】句意：我没有参加舞蹈比赛。compete“比赛”，是动词。根据“ take part in ”可知此处指参加比赛，competition表示“比赛”，名词，故填competition。39．quick【详解】句意：我们没剩下多少时间了。我们最好快速吃个早餐。根据题干中的“have a”和“breakfast”可知，此处应为形容词。所给词为副词“快速地”，故应用形容词形式。故填quick。40．development【详解】句意：我认为运动对你儿子的成长有好处。你不应该让他整天整夜做作业。“son’s”为名词所有格，后接名词；develop“发展；成长”，动词，其名词形式为development，意为“发展；成长”，抽象名词不可数。故填development。41．(o)ffer【详解】句意：他想给我们提供一些帮助。根据“...us some help.”以及首字母可知，offer“提供”符合语境，且根据would like to do“想要做某事”可知，空处用动词原形，故填(o)ffer。42．(a)llow【详解】句意：他不允许我看我最喜欢的电视节目。根据首字母提示及句子结构可知，这里考查allow“允许、准许”，其常用结构为allow sb. to do sth.“允许某人做某事”。didn’t后接动词原形。故填(a)llow。43．(m)embers【详解】句意：正如我们所知，一个足球队有11名队员。根据“there are eleven…on a soccer team.”和首字母提示可知，此处表示“足球队里有11名队员”。member“成员”，名词；由空前的“eleven”可知，此处要用名词复数。故填(m)embers。44．(P)erhaps【详解】句意：或许我妈妈想要和你一起去那里，但我不确定。根据句意“but I’m not sure”和单词的首字母可知，这只是“可能”的事情，这里考查perhaps，这是一个副词，修饰整个句子。故填(P)erhaps。45．(p)ush【详解】句意：汽车坏了，所以我们不得不把它推到路边。根据“The car broke down, so we had to p...it to the side of the road.”可知，是把车推到路边，push“推”符合语境，用于“have to do sth.”结构中，故填(p)ush。46．(i)nstead【详解】句意：如果你不能去开会，我可以代替你去。根据前半句“If you can’t go to the meeting”和后半句“I can go”可知，后半句意思和前半句相反，结合所给单词首字母可知，应该用副词instead“代替”修饰动词，故填(i)nstead。47．(p)ressure【详解】句意：你有很多的压力，所以你应该做些事情来放松一下。根据“so you should do something to relax”和首字母p可知，你应该放松一下，因此表示你有很多的压力，pressure“压力”，是不可数名词，形容词短语too much修饰名词，故填(p)ressure。48．(c)ause【详解】句意：开得太快可能会导致事故。这是非常危险的。根据“It’s too dangerous.”和首字母c可知，这是危险的，应是导致了事故，cause“导致”，是动词，位于情态动词may后，用动词原形，故填(c)ause。49．(n)ervous【详解】句意：——你为什么如此焦虑？——因为我找不到我家的钥匙。我怎么才能进去？根据“Because I can’t find my keys to my house. How can I get into it?”并结合所给单词首字母可知，应该是你为什么如此焦虑，形容词nervous意为“焦虑的”，故填(n)ervous。50．explain【详解】句意：很明显是你错了，但是你可以向他解释它。根据句式可知，空处作谓语，explain“解释”，且根据空前情态动词“can”可知，用动词原形，故填explain。51．continues##continued【详解】句意：休息之后，琼斯夫人继续工作。continue“继续”，动词；continue doing sth.意为“继续做某事”，分析句子可知，时态使用“一般现在时”或“一般过去时”，主语“Mrs. Jones”是第三人称单数，所以动词应用“第三人称单数形式”或“过去式”。故填continues/continued。52．typical【详解】句意：我们的老师说，这个问题虽然小，但很典型。根据单词的意思可知，这里考查typical，是一个形容词，在句中作表语。故填typical。53．compare【详解】句意：请不要总是把我和其他孩子比较。根据所给单词的意思可知，这里考查的是compare，是一个动词。这是祈使句的否定形式，“don’t”后跟动词原形。故填compare。54．wrong【详解】句意：这辆车出毛病了。它不工作了。根据所给汉语意思可知，应该填的是形容词wrong“错误的”，故填wrong。55．proper【详解】句意：在开会之前，我们应该对这个问题进行适当的讨论。根据所给汉语意思可知，应该填的是形容词proper“恰当的”作定语，故填proper。56．guess【详解】句意：——Sam现在在哪里？——我猜他在图书馆，但我不确定。guess“猜测”，句子是一般现在时，主语I是第一人称，动词用原形，故填guess。57．typical【详解】句意：米勒先生是一位典型的好教师。他非常爱我们。typical“典型的”，形容词，此处作定语，修饰后面的名词“teacher”。故填typical。58．members【详解】句意：托尼和萨姆是学校足球队的成员。member“成员”，名词；根据“Tony and Sam are…”可知，此处要用复数形式。故填members。59．relation【详解】句意：你能告诉我你和作者之间的关系吗？根据所给汉语意思可知，应该填的是名词relation“关系”，故填relation。60．crazy【详解】句意：球迷们对足球比赛非常着迷。crazy“疯狂的”，形容词；be crazy about“对……着迷”，固定短语。故填crazy。61．     call     him     up    62．     looking      through    63．     get     on/along     with    64．     gave     back    65．     all      kinds     of【解析】61．call up sb.给某人打电话。如果是代词，须放在中间，用宾格形式；情态动词can后跟动词原形。故答案为call him up。   62．look through浏览，仔细查看。根据句意判断，句子的时态为现在进行时态，此处缺少现在分词，故答案为looking through。63．get on/along  with sb. 与某人相处。情态动词can’t后跟动词原形，根据汉语提示，答案为get on/along  with。64．give sth. back to sb.把某物还给某人。根据时间状语yesterday判断。时态为一般过去时态，故答案为gave back。65．all  kinds  of各种各样的，根据题干汉语提示可知，答案为all  kinds  of。点睛：kind of、a kind of、all kinds of区别：1. kind of表示“有一点儿”“有几分”“相当”。后面加形容词。I'm kind of hungry. 我有些饿了2. a kind of某类中的）一种，作定语，后面加名词。a kind of animal一种动物，a kind of car一种小车。3. all kinds of全部种类，后面加名词复数。谓语动词用复数。66．     looking      through       67．     so      that      68．     got     into      a      fight    69．     offered      to      70．     offered     to     buy【解析】66．look through浏览，find sb doing sth发现某人正在做某事，故此处用现在分词作宾语补足语，故为(1). looking     (2). through  。     67．此处表示结果状语，故用连词(1). so     (2). that  。    68．get into a fight with sb“和某人打架”，根据时间状语yesterday可知此处用一般过去时，故为 (1). got    (2). into     (3). a     (4). fight 。   69．offer sth to sb自愿提供某物给某人，此处表示发生过的事，故用一般过去时，故为(1). offered     (2). to  .    70．offer sb sth to do sth主动提供给某人某物去做某事，此处叙述发生过的事，故用一般过去时，故为(1). offered    (2). to    (3). buy。71．     too     to    72．     spent     on    73．     Why     not    74．     When     did    75．     What     a【解析】71．句意：大肚猪太大了，它在房子里睡不着。so…that…意思是“如此……，以至于……”，当that后的从句是含有情态动词的否定句时，且主从句的主语一致时，可以用too…to…来改写。原来的复合句就变成了简单句，故答案为(1). too    (2). to 。72．句意：我买这双鞋花了8美元。pay与spend都含有“花费金钱”的意思，它们的主语都是人，pay与for连用，spend与on或(in) doing连用，改为同义句时，上下句的时态要一致，同为一般过去时，答案为(1). spent  (2). on 。73．句意：你为什么不给她买个照相机呢？Why +don’t/didn’t you+动词原形？=Why not+动词原形？故答案为(1). Why  (2). not 。74．句意：乔六岁生日时得到了一辆自行车。on his sixth birthday是时间状语，对时间状语提问用疑问词when，后跟一般疑问句语序，时态为一般过去时，借助did，故答案为(1). When  (2). did 。75．句意：玛丽亚是个幸运的女孩。girl为可数名词单数，形容词lucky修饰girl，符合“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”lucky以辅音音素开头，故答案为(1). What  (2). a。76．（1）good at（2）Why not（3）don’t think（4）so that（5）but【详解】“在……做得好”be good at，或do well in。“为什么不……呢？”“Why don’t you do sth?”或“Why not do sth?”，固定句式。在含有think的宾语从句中，从句的否定通过形式上否定think完成，即否定前移。“为了……”除了可以用 in order to do还可以用so that引导句子。原句“这个老人过着简单的生活尽管他很富有。”还可以表达为“这个老人很富有，但是他过着简单的生活。”，因此使用but引导句子。