人教版五年级下册通分一课一练
展开【方法点拨】
1、分数的约分
方法:就是先找出分子与分母的最大公因数,然后分子与分母同时除以这个最大公因数,从而约分成最简分数。
2、分数的通分
方法:主要是要先找出各个分母的最小公倍数,然后每个分母通过扩大相应的倍数变成这组数最小公倍数。同时,分数的分子也跟着扩大与各个分数分母相同的倍数,以达到通分的目的。
3、约分和通分的注意事项:
约分和通分都是基于分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
在约分过程中,要注意检查约分是否彻底,确保分数已经化为最简形式。通分时,选择的最小公倍数应该是几个分母的最小公倍数,这样可以保证通分后的分数具有相同的分母,通过约分和通分可以更好地理解和处理分数问题。
【对应练习】
1、将下列分数进行约分。
(1)3642= (2)12681=
(3)6354= (4)3256=
(5)6078= (6)185225=
(7)2135= (8)44110=
(9)125100= (10)7028=
2、分数的约分。
(1)60108= (2)9966=
(3)1527= (4)4540=
(5)11264= (6)2214=
(7)246= (8)36120=
(9)12896= (10)175150=
3、将下列各组分数进行通分。
(1)325和210 (2)724和1130
(3)512和29 (4)56和415
(5)1316和1112 (6)520和718
(7)521和1315 (8)320和56
(9)920和725 (10)19120和780
(11)13、512和718
参考答案
1、将下列分数进行约分。
(1)3642=36÷642÷6=67
(2)12681=126÷981÷9=149
(3)6354=63÷954÷9=76
(4)3256=32÷856÷8=47
(5)6078=60÷678÷6=1013
(6)185225=185÷5225÷5=3745
(7)2135=21÷735÷7=35
(8)44110=44÷22110÷22=25
(9)125100=125÷25100÷25=54
(10)7028=70÷728÷7=104
2、分数的约分。
(1)60108=60÷12108÷12=59
(2)9966=99÷3366÷33=32
(3)1527=15÷327÷3=59
(4)4540=45÷540÷5=98
(5)11264=112÷1664÷16=74
(6)2214=3014=30÷214÷2=157
(7)246=166=16÷26÷2=83
(8)36120=36÷12120÷12=310
(9)12896=128÷3296÷32=43
(10)175150=175÷25150÷25=76
3、将下列各组分数进行通分。
(1)325和210
325=3×225×2=650
210=2×510×5=1050
(2)724和1130
724=7×524×5=35120
1130=11×430×4=44120
(3)512和29
512=5×312×3=1536
29=2×49×4=836
(4)56和415
56=15×56×5=2530
715=7×215×2=1430
(5)1316和1112
1316=13×316×3=3948
1112=11×412×4=4448
(6)520和718
520=5×920×9=45180
718=7×1018×10=70180
(7)521和1315
521=5×521×5=25105
1315=13×715×7=91105
(8)320和56
320=3×320×3=960
56=5×106×10=5060
(9)920和725
920=9×520×5=45100
725=7×425×4=28100
(10)19120和780
19120=19×2120×2=38240
780=7×380×3=21240
(11)13、512和718
13=1×123×12=1236
512=5×312×3=1536
718=7×218×2=1436
所以,3、12和18的最小公倍数是:3×2×1×2×3=36
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人教版五年级上册小数乘小数课时作业: 这是一份人教版五年级上册小数乘小数课时作业,共5页。
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