2024届高考小题冲刺练 专题11--“8+4+4”小题冲刺练（新高考地区专用）

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一、注意基础知识的整合、巩固。二轮复习要注意回归课本，课本是考试内容的载体，是高考命题的依据。浓缩课本知识，进一步夯实基础，提高解题的准确性和速度
二、查漏补缺，保强攻弱。在二轮复习中，对自己的薄弱环节要加强学习，平衡发展，加强各章节知识之间的横向联系，针对“一模”考试中的问题要很好的解决，根据自己的实际情况作出合理的安排。
三、提高运算能力，规范解答过程。在高考中运算占很大比例，一定要重视运算技巧粗中有细，提高运算准确性和速度，同时，要规范解答过程及书写。
四、强化数学思维，构建知识体系。同学们在听课时注意把重点要放到理解老师对问题思路的分析以及解法的归纳总结，以便于同学们在刷题时做到思路清晰，迅速准确。
五、解题快慢结合，改错反思。审题制定解题方案要慢，不要急于解题，要适当地选择好的方案，一旦方法选定，解题动作要快要自信。
六、重视和加强选择题的训练和研究。对于选择题不但要答案正确，还要优化解题过程，提高速度。灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。

2024届高三“8+4+4”小题期末冲刺练（11）
一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1.已知集合，，则（ ）
A. B. C. D.
2.已知复数，，若在复平面上对应的点在第三象限，则（ ）
A. B. C. D.
3.若随机事件A，B满足，，，则（ ）
A. B. C. D.
4.为了得到函数的图象，只需把函数的图象（ ）
A. 向右平移个单位长度B. 向左平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度
5.已知圆，直线过，若被圆所截得的弦长最小值为2，则（ ）
A. B. C. D.
6.已知、、是半径为的球的球面上的三个点，且，，，则三棱锥的体积为（ ）
A. B. C. D.
7.Paul Guldin（古尔丁）定理又称帕普斯几何中心定理，其内容为：面积为S的封闭的平面图形绕同一平面内且不与之相交的轴旋转一周产生的曲面围成的几何体，若平面图形的重心到轴的距离为d，则形成的几何体体积V等于该平面图形的面积与该平面图形重心到旋转轴的垂线段为半径所画的圆的周长的积，即.现有一工艺品，其底座是绕同一平面内的直线（如图所示）旋转围成的几何体.测得，，，上口直径为36cm，下口直径56cm，则该底座的体积为（ ）
A. B. C. D.
8.已知函数，则函数的零点个数为（ ）
A. 0或3B. 0或1C. 1或2D. 2或3﹒
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求,全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得3分．
9.下列说法正确的是（ ）
A. 一组数据2、3、3、4、5、7、7、8、9、11的第80百分位数为8.5
B. 在回归分析中，可用决定系数判断模型拟合效果，越小，模型的拟合效果越好
C. 若变量服从，，则
D. 将总体划分为2层，通过分层抽样，得到两层的样本平均数和样本方差分别为，和，，若，则总体方差
10.已知抛物线上三点，，，为抛物线的焦点，则（ ）
A. 抛物线的准线方程为
B. ，则，，成等差数列
C. 若，，三点共线，则
D. 若，则的中点到轴距离的最小值为2
11.如图，已知多面体，底面是边长为2的正三角形，，，两两平行，且，，，，，两两所成角为.则以下结论正碓的是（ ）
A. 平面B. 与垂直
C. 点到平面的距离为D. 多面体的体积为
12.已知函数，，若关于的方程有3个实数解，，，且，则（ ）
A. 的最小值为4B. 的取值范围是
C. 的取值范围是D. 的最小值是13
三、填空题：本题共4小题，每小题5分，多空题，第一空2分，第二空3分，共20分．
13.若某等差数列的前3项和为27，且第3项为5，则该等差数列的公差为________．
14. 已知角终边上有一点 ，则________．
15.已知是边长为4的等边三角形，为平面内一点，则的最小值为__________．
16.已知定义在上的函数满足：为偶函数，且，函数，则当时，函数的所有零点之和为________.