政治 (道德与法治)人教部编版第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章单音与和声评课ppt课件
展开在学校,你是否有过这些类似的想法?
中学生常见的集体规则有哪些?
例:学校不允许带手机、带零食…… 校园里不准追逐打闹、大声喧哗…… 图书馆里要保持安静…… 教室里不准打闹……
对于这些规定,你愿意遵守吗?为什么?
良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。
在哪些情况下,我们必须服从集体的要求和规则?
☆上下课的作息时间;☆学校运动会的秩序;☆自习课要保持安静,自主学习;☆学校实验室的规章制度;☆比赛场上的比赛规则。
不喜欢校服的颜色和款式
统一服装,减小相互攀比
1.导致上述冲突的原因是什么?2.对于上述冲突,你有哪些解决办法?
教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》:
个人意愿与集体规则发生冲突的原因
个人意愿和集体规则产生冲突的原因:这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能个人与集体的需要不同。
1.集体规则与个人意愿的关系
(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
2.怎么解决集体规则与个人意愿的冲突
实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
对于这些“奇葩”校规我们应该怎么做呢?
①在集体中尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
3.怎样让集体的和声更美
(1)需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。(2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。(3)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。
道歉能减轻内心的不安,道歉能化解矛盾,道歉是一种高尚的精神境界。
当你和同学发生矛盾时,要站在对方的位置,用对方当时的心理来思考一下这件事,是自己的过失还是对方的不对。只有这样我们才能体会对方的心情,才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。
在和同学发生冲突时,不要吵得脸红脖子粗。在你忍让的那一刻,周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节、心胸开阔的人。
4.集体利益与个人利益的关系
(1)个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
坚持集体主义意味着放弃个人利益吗?
(2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
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