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    人教版 (2019)选择性必修 第二册第二章 电磁感应4 互感和自感练习

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第二册第二章 电磁感应4 互感和自感练习,共9页。试卷主要包含了单选题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图所示,小螺线管与音乐播放器相连,大螺线管直接与音箱相连。当把小螺线管插入大螺线管中时音乐就会从音箱中响起来,大小螺线管之间发生的物理现象是( )
    A.自感 B.静电感应
    C.互感 D.直接导电
    2.为了验证自感现象,某同学在实验室用一个带铁芯的线圈L(线圈的自感系数很大,且构成线圈导线的直流电阻不可忽略)、两个完全相同的小灯泡A和B、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。经检查,各元件和导线均是完好的,检查电路无误后,开始进行实验操作。关于实验现象,下列说法中正确的是( )
    A.闭合S瞬间,B比A先亮
    B.闭合S待稳定后,A灯与B灯一样亮
    C.断开S瞬间,A、B两灯均慢慢熄灭,且在熄灭前,A灯会比原来更亮
    D.断开S瞬间,通过A灯泡的电流方向与稳定时的电流方向相反
    3.在制作精密电阻时,为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采取了双线绕法,如图所示,其道理是( )
    A.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的自感电动势相互抵消
    B.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的感应电流相互抵消
    C.当电路中的电流变化时,电流的变化量相互抵消
    D.无论电路中电流变化与否,两股导线中产生的磁通量相互抵消
    4.如图所示,两个电阻的值都为R,多匝线圈的电阻和电池的内阻均可忽略,电键原来断开,电路中的电流为I0,现将S闭合,线圈产生自感电动势,它的作用为( )
    A.使电路中电流减小,最后减小为零
    B.阻碍电路中电流增大,使之保持不变
    C.阻碍电路中电流增大,最后电流小于I0
    D.阻碍电路中电流增大,最后电流等于2I0
    5.如图所示,A1、A2为两只相同灯泡,A1与一理想二极管D连接,线圈L的直流电阻不计。下列说法正确的是( )
    A.闭合开关S后,A1会逐渐变亮
    B.闭合开关S稳定后,A1、A2亮度相同
    C.断开S的瞬间,A1会逐渐熄灭
    D.断开S的瞬间,a点的电势比b点低
    6.如图所示的电路中,S闭合且稳定后流过电感线圈的电流是2 A,流过灯泡的电流是1 A,将S突然断开,S断开前后,能正确反映流过灯泡的电流i随时间t变化关系的图象是( )

    7.如图所示,图甲和图乙是演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈。实验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终灯A2与灯A3的亮度相同。下列说法正确的是( )
    A.图甲中,A1的电阻比L1的直流电阻大
    B.图甲中,闭合开关S1,电路稳定后,A1中的电流大于L1中的电流
    C.图乙中,变阻器R连入电路的电阻比L2的直流电阻大
    D.图乙中,闭合开关S2瞬间,L2中的电流与变阻器R中的电流相等
    8.如图所示的电路中,L是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,L1、L2和L3是3个完全相同的灯泡,E是内阻不计的电源。在t=0时刻,闭合开关S,电路稳定后在t1时刻断开开关S。规定以电路稳定时流过L1、L2的电流方向为正方向,分别用I1、I2表示流过L1和L2的电流,则图中能定性描述电流I随时间t变化关系的是( )

    9.如图所示,L是绕在铁芯上的线圈,它与电阻R、电阻R0、开关S1和电池E可构成闭合回路。线圈上的箭头表示线圈中电流的正方向。当电流的流向与箭头所示的方向相同时,该电流为正,否则为负。开关S1和S2都处于断开状态。设在t=0时刻,接通开关S1,经过一段时间,在t=t1时刻,再接通开关S2,则能正确表示L中的电流I随时间t变化的图像是( )

    10.如图所示,闭合电路中的螺线管可自由伸缩,螺线管有一定的长度,灯泡具有一定的亮度。若将一软铁棒从螺线管左边迅速插入螺线管内,则将看到( )
    A.灯泡变暗 B.灯泡变亮
    C.螺线管缩短D.螺线管长度不变
    11.如图甲所示,A、B两绝缘金属环套在同一铁芯上。A环中电流iA随时间t的变化规律如图乙所示。下列说法正确的是( )
    A.t1时刻,两环间作用力最大
    B.t2和t3时刻,两环相互吸引
    C.t2时刻两环相互吸引,t3时刻两环相互排斥
    D.t3和t4时刻,两环相互吸引
    12.在如图所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感系数较大而电阻不能忽略的线圈,E为电源,S为开关。关于两灯泡点亮和熄灭的情况,下列说法正确的是( )
    A.闭合开关,a先亮,b后亮,稳定后a、b一样亮
    B.闭合开关,b先亮,a后亮,稳定后b比a更亮一些
    C.断开开关,a逐渐熄灭,b先变得更亮后再与a同时熄灭
    D.断开开关,b逐渐熄灭,a先变得更亮后再与b同时熄灭
    13.某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )
    A.电源的内阻较大B.小灯泡电阻偏大
    C.线圈电阻偏大D.线圈的自感系数较大
    14.在如图所示的电路中,两个相同的小灯泡A1和A2分别串联一个带铁芯的自感线圈L和一个滑动变阻器R。闭合开关S后,调整R,使A1和A2发光的亮度一样,此时流过两个灯泡的电流均为I。然后,断开开关S,若t′时刻再闭合开关S,则在t′前后的一小段时间内,图中正确反映流过A1的电流i1、流过A2的电流i2随时间t变化的图像是( )

    二.多选题:
    15.用电流传感器研究自感现象的电路如图甲所示,线圈L没有带铁芯。闭合开关S,传感器记录了电路中电流随时间的变化规律如图乙所示。下列说法中正确的有( )
    A.线圈中产生的自感电动势阻碍磁通量增大
    B.若线圈中插入铁芯,上述过程中电流达到稳定时经历的时间大于t0
    C.若将线圈匝数加倍,上述过程中电流达到稳定时经历的时间仍等于t0
    D.若将线圈匝数加倍,上述过程中电流达到稳定时经历的时间大于t0
    16.如图所示,电路中A、B是两个完全相同的灯泡,L是一个自感系数很大、直流电阻可忽略的电感线圈,C是电容很大的电容器。下列说法正确的是( )
    A.开关S刚闭合后,灯泡A亮一下又逐渐熄灭,灯泡B逐渐变亮
    B.开关S闭合足够长时间后,灯泡A和B一样亮
    C.电路稳定后断开开关S时,灯泡A闪亮后逐渐熄灭
    D.电路稳定后断开开关S时,灯泡B的电流换向,逐渐熄灭
    17.一种延时开关的原理图如图所示,当S1闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,C线路接通;当S1断开时,由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才被释放。则( )
    A.由于线圈A的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用
    B.由于线圈B的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用
    C.如果断开线圈B的开关S2,无延时作用
    D.如果断开线圈B的开关S2,延时将变长
    18.如图所示,A和B是电阻为R的电灯,L是自感系数较大的线圈,定值电阻的阻值为R。当S1闭合、S2断开且电路稳定时,A、B的亮度相同。再闭合S2,待电路稳定后将S1断开,下列说法正确的是( )
    A.B灯立即熄灭
    B.A灯将比原来更亮一些后再熄灭
    C.有电流通过B灯,方向为c→d
    D.有电流通过A灯,方向为a→b
    19.在如图所示的电路中,A、B是两个完全相同的灯泡,L是一个理想电感线圈。下列说法正确的是( )
    A.S闭合时,A立即亮,然后逐渐熄灭
    B.S闭合时,B立即亮,然后逐渐熄灭
    C.S闭合足够长时间后,B发光,而A不发光
    D.S闭合足够长时间后,B不发光,而A逐渐熄灭
    20.如图所示,E为电源,L是电阻可忽略不计、自感系数足够大的线圈,D1、D2是两个规格相同且额定电压足够大的灯泡。则下列说法正确的是( )
    A.刚闭合S的瞬间,通过D1、D2的电流大小相等
    B.刚闭合S的瞬间,通过D2的电流大于通过D1的电流
    C.闭合S待电路稳定后,D1熄灭,D2比原来更亮
    D.闭合S待电路稳定后,将S断开瞬间,D2立即熄灭,D1闪亮一下再熄灭
    21.用电流传感器研究自感现象的电路如图甲所示,线圈L没有带铁芯。闭合开关S,传感器记录了电路中电流随时间的变化规律如图乙所示。下列说法中正确的有( )
    A.线圈中产生的自感电动势阻碍磁通量增大
    B.若线圈中插入铁芯,上述过程中电流达到稳定时经历的时间大于t0
    C.若将线圈匝数加倍,上述过程中电流达到稳定时经历的时间仍等于t0
    D.若将线圈匝数加倍,上述过程中电流达到稳定时经历的时间大于t0
    实验题:
    22.有一个被称为“千人震”的趣味物理小实验,实验是用一节电动势为1.5 V的新干电池、几根导线、开关和一个用于日光灯上的镇流器组成,几位做这个实验的同学手拉手连成一串,另一位同学将电池、镇流器(自感系数很大的线圈)、开关用导线将他们首尾两位同学两个空着的手相连。如图所示,在开关通或断时就会使连成一串的同学都有触电的感觉。请你说明该实验的原理,并说明人有触电感觉时是开关接通还是开关断开的瞬间?为什么?
    23.一种触电保护器如图所示,变压器A处用双股相线(火线)和零线平行绕制成线圈,然后接到用电器上;B处有一个输出线圈,一旦有电流,经放大后便能立即推动继电器J切断电源。下列情况下能起保护作用的是哪一种?说明理由。
    (1)增加开灯的盏数,能否切断电源?
    (2)双手分别接触相线和零线,能否切断电源?
    (3)单手接触相线,脚与地相接触而触电,能否切断电源?
    24.如图所示,线圈电感系数L=2.4 H,电源电动势ε=10 V。在调节滑动变阻器R的瞬时,由于电流变化,在线圈上产生的自感电动势为3 V,其极性为下正上负(Ub>Ua)。求:
    (1)此时电流变化率多大?变阻器滑动头向哪个方向滑动?
    (2)若S断开瞬间,电流在0.1 s内由5 A减小到零,在开关S两端的电压多大?哪端电势高?
    四、计算题:
    25.如图所示,线圈电感系数L=2.4 H,电源电动势ε=10 V。在调节滑动变阻器R的瞬时,由于电流变化,在线圈上产生的自感电动势为3 V,其极性为下正上负(Ub>Ua)。求:
    (1)此时电流变化率多大?变阻器滑动头向哪个方向滑动?
    (2)若S断开瞬间,电流在0.1 s内由5 A减小到零,在开关S两端的电压多大?哪端电势高?
    26.如图所示,设电源的电动势E=10 V,内阻不计,L与R的电阻均为5 Ω,两灯泡的电阻均为Rs=10 Ω。
    (1)求断开S的瞬间,灯泡L1两端的电压。
    (2)画出断开S前后一段时间内通过L1的电流随时间t的变化图像。
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