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    新课改-高中物理-选修第2册 08 C互感和自感 提升版 试卷

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    这是一份新课改-高中物理-选修第2册 08 C互感和自感 提升版,文件包含新课改-高中物理-选修第2册08C互感和自感提升版教师版docx、新课改-高中物理-选修第2册08C互感和自感提升版学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。

    互感和自感知识点:互感和自感一、互感现象1.互感和互感电动势:两个相互靠近但导线不相连的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫作互感,这种感应电动势叫作互感电动势.2.应用:利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,如变压器就是利用互感现象制成的.3.危害:互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间.在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作.二、自感现象当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势,同样也在线圈本身激发出感应电动势,这种现象称为自感.由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势.三、自感系数1.自感电动势:E=Leq \f(ΔI,Δt),其中eq \f(ΔI,Δt)是电流的变化率;L是自感系数,简称自感或电感.单位:亨利,符号:H.2.自感系数与线圈的大小、形状、匝数,以及是否有铁芯等因素有关.四、磁场的能量1.线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源把能量输送给磁场,储存在磁场中.2.线圈中电流减小时,磁场中的能量释放出来转化为电能.技巧点拨一、互感现象1.当一个线圈中的电流变化时,它产生的磁场就发生变化,变化的磁场在周围空间产生感生电场,在感生电场的作用下,另一个线圈中的自由电荷定向运动,于是产生感应电动势.2.一个线圈中电流变化越快(电流的变化率越大),另一个线圈中产生的感应电动势越大.3.应用与危害(1)应用:变压器、收音机的磁性天线都是利用互感现象制成的.(2)危害:在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感.例如在电路板的刻制时就要设法减小电路间的互感现象.二、通电自感现象1.自感现象也是电磁感应现象,也符合楞次定律,可表述为自感电动势总要阻碍引起自感电动势的原电流的变化.2.当线圈中的电流增大时,自感电动势的方向与原电流的方向相反,阻碍电流的增大,使电流从零逐渐增大到稳定值,但不能阻止电流的增大.3.电流稳定时自感线圈相当于导体(若直流电阻为零,相当于导线).三、断电自感现象 自感系数1.当线圈中的电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同.2.断电自感中,由于自感电动势的作用,线圈中电流从原值逐渐减小.若断开开关瞬间通过灯泡的电流大于断开开关前的电流,灯泡会闪亮一下再熄灭;若断开开关瞬间通过灯泡的电流小于或等于断开开关前的电流,灯泡不会闪亮一下,而是逐渐变暗直至熄灭.3.自感电动势E=Leq \f(ΔI,Δt),总是阻碍线圈中电流的变化,但不能阻止线圈中电流的变化.4.自感系数L(1)自感系数简称自感或电感,不同的线圈,在电流变化率相同的条件下,产生的自感电动势不同,电学中用自感系数来表示线圈的这种特性.(2)线圈的长度越长,面积越大,单位长度上匝数越多,线圈的自感系数就越大.线圈中有铁芯时比无铁芯时自感系数大.(3)单位:亨利,符号H,1 H=103 mH=106 μH.例题精练1.(2021春•海珠区校级月考)在如图所示的电路中,A1、A2、A3为额定功率、额定电压均相同的三个灯泡,L为电阻不计、自感系数很大的线圈,则下列说法正确的是(  )A.开关S闭合的瞬间,三个灯同时亮 B.开关S闭合的瞬间,A2、A3同时亮,A1逐渐变亮 C.开关S断开的瞬间,通过A2的电流方向是b→a D.开关S断开的瞬间,A3立即熄灭,A2闪亮一下再逐渐熄灭2.(2021•丰台区二模)在某个趣味物理小实验中,几位同学手拉手与一节电动势为1.5V的干电池、导线、电键、一个有铁芯的多匝线圈按如图所示方式连接,实验过程中人会有触电的感觉。下列说法正确的是(  )A.人有触电感觉是在电键闭合瞬间 B.人有触电感觉时流过人体的电流大于流过线圈的电流 C.断开电键时流过人的电流方向从B→A D.断开电键时线圈中的电流突然增大随堂练习1.(2021春•六合区校级期中)如图所示,两个相同的灯泡L1、L2分别与定值电阻R和自感线圈L串联,自感线圈的自感系数很大,闭合电键S,电路稳定后两灯泡均正常发光。下列说法正确的是(  )A.闭合电键S后,灯泡L2逐渐变亮 B.断开电键S后,电流方向由B向A逐渐减小 C.断开电键S后,灯泡L1、L2都逐渐变暗 D.断开电键S后,灯泡L1逐渐变暗,L2立即熄灭2.(2021春•上饶月考)如图所示,闭合电路中的螺线管可自由伸缩,螺线管有一定的长度,灯泡具有一定的亮度。若将一软铁棒从螺线管左边迅速插入螺线管内,则将看到(  )A.灯泡变暗 B.灯泡变亮 C.螺线管缩短 D.螺线管长度不变3.(2020秋•台江区校级期末)某同学探究自感现象时设计的实验电路如图所示。A、B为两完全相同的灯泡,电感线圈L的自感系数很大,直流电阻为灯泡电阻的一半,电源内阻不计,下列说法正确的是(  )A.开关S闭合瞬间,B先亮,A后亮,最终A、B一样亮 B.开关S闭合瞬间,A、B先同时亮,B然后变暗一些,A变得更亮 C.开关S断开瞬间,A、B立即同时熄灭 D.开关S断开瞬间,B立即熄灭,A先变得更亮后再逐渐熄灭综合练习一.选择题(共20小题)1.(2020秋•南京期末)如图所示,L是自感系数很大的线圈,其电阻几乎为零,A和B是两个相同的灯泡,则(  )A.S闭合瞬间,A灯不亮,B灯亮 B.S闭合瞬间,B灯不亮,A灯亮 C.闭合S待电路稳定后,断开S的瞬间,A、B两灯同时熄灭 D.闭合S待电路稳定后,断开S的瞬间,流经灯泡B的电流由a到b2.(2020秋•龙凤区校级期末)如图所示的电路中,a、b、c为三盏完全相同的灯泡,L是自感线圈,线圈的阻值为RL。由于自感线圈L的存在,电路在接通或断开时,会发生自感现象。则下列说法正确的是(  )A.合上开关后,a、b、c三盏灯同时亮起来 B.合上开关后,a、b两盏灯先亮起来,c灯后亮起来 C.断开开关后,a、b、c三盏灯同时熄灭 D.断开开关后,a、b两盏灯先熄灭,c灯后熄灭3.(2021春•市中区校级月考)如图所示的电路中,S闭合且稳定后流过电感线圈的电流是2A,流过灯泡的电流是1A,现将S突然断开,S断开前后,能正确反映流过灯泡的电流i随时间t变化关系的图象是(  )A. B. C. D.4.(2021春•安徽月考)将完全相同的两个线圈L和灯泡分别串联接到直流电源(内阻不计)和交流电源上,如图甲、乙所示,已知直流电源的电压与交流电压的有效值相等。则下列判断正确的是(  )A.图乙中灯泡更亮些 B.图甲和图乙中灯泡最终会一样亮 C.减小交流电频率,图乙中灯泡会变亮 D.图甲中闭合S瞬间,通过灯泡的电流立即达到最大值5.(2020秋•常熟市期中)如图所示是教材中演示自感现象的电路图,L为电感线圈。实验时,断开开关S瞬间,灯A突然闪亮,随后逐渐变暗。下列说法正确的是(  )A.A与L的电阻值相同 B.闭合S,电路稳定后,A中电流大于L中电流 C.A的电阻值小于L的电阻值 D.断开S瞬间,M点电势小于N点电势6.(2020春•蚌山区校级期中)如图所示电路中,L是一个自感系数较大的线圈(直流电阻可忽略不计),A、B是两个完全相同的灯泡,则以下说法错误的是(  )A.合上S时,A的亮度大,B的亮度小 B.合上S时,A、B同时亮 C.合上S后,A变亮,B逐渐熄灭 D.电路接通稳定后,断开S时,A立即熄灭,B闪亮后再熄灭7.(2020•江苏二模)为测量线圈L的直流电阻R0,某研究小组设计了如图所示电路,已知线圈的自感系数较大,两电表可视为理想电表,其示数分别记为U、I,实验开始前,S1处于断开状态,S2处于闭合状态。关于实验过程,下列说法不正确的是(  )A.闭合S1,电流表示数逐渐增大至稳定值 B.闭合S1,电压表示数逐渐减小至稳定值 C.待两电表示数稳定后,方可读取U、I的值 D.实验结束后,应先断开S18.(2019秋•嘉兴期末)汽车启动时是由蓄电池给电动机供电,启动完成后电动机断开。图示是汽车蓄电池供电简化电路图,图中M表示电动机,L是汽车的车灯,蓄电池E的内阻不能忽略。当汽车启动时,先闭合开关S1然后闭合开关S2,则(  )A.当闭合开关S2时,车灯会变亮 B.当闭合开关S2时,蓄电池输出功率减小 C.开关S2断开,车灯会变亮 D.开关S2断开,蓄电池输出功率增大9.(2019秋•益阳期末)如图所示电路,A、B为相同的灯泡,D为二极管,L为直流电阻与灯泡电阻相同的含铁芯的线圈,下列说法正确的是(  )A.开关S闭合的瞬间,灯泡B先变亮,A后变亮 B.开关S闭合的瞬间,灯泡A先变亮,B后变亮 C.开关S断开的瞬间,灯泡A、B立即熄灭 D.开关S断开的瞬间,灯泡A逐渐熄灭,B立即熄灭10.(2019秋•汕头校级期末)如图,线圈L的自感系数很大,且其直流电阻可以忽略不计,L1、L2是两个完全相同的小灯泡,开关S闭合和断开的过程中,灯L1、L2的亮度变化情况是(  )A.S闭合,L1亮度不变,L2亮度逐渐变亮,最后两灯一样亮 B.S闭合,L1亮度不变,L2很亮;S断开,L1、L2立即熄灭 C.S闭合,L1、L2同时亮,而后L1逐渐熄灭,L2亮度不变 D.S闭合,L1、L2同时亮,而后L1逐渐熄灭,L2则逐渐变得更亮;S断开,L2立即熄灭,L1亮一下再熄灭11.(2019秋•郴州期末)如图所示为演示自感现象实验的电路,实验时先闭合开关S,稳定后设通过线圈L的电流为I1,通过小灯泡A的电流为I2,小灯泡处于正常发光状态,迅速断开开关S,则可观察到灯泡A闪亮一下后熄灭,在灯泡A闪亮的短暂过程中,下列说法正确的是(  )A.灯泡A中电流由I1逐渐减为零,方向与I2相反 B.灯泡A中的电流I2逐渐减为零,方向不变 C.线圈L中电流I1先变大然后逐渐减为零 D.线圈L两端a端电势高于b端电势12.(2019秋•海淀区期末)在如图3所示的电路中,两个完全相同的小灯泡L1和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R.闭合开关S待电路稳定后,调整R的滑片使L1和L2亮度一样,此时通过两个灯泡的电流均为I.在之后的t0时刻断开S,则在如图所示的图象中,能正确反映t0前后的一小段时间内通过L1的电流i1和通过L2的电流i2随时间t变化关系的是(  )A. B. C. D.13.(2019秋•太和县校级期末)如图所示,两个灯泡L1、L2的电阻相等,电感线圈L的电阻可忽略,开关S从断开状态突然闭合,稳定之后再断开,下列说法正确的是(  )A.闭合开关之后L1立刻变亮、L2逐渐变亮,然后L1、L2逐渐变暗 B.闭合开关之后L1、L2同时变亮,然后L1逐渐变亮,L2逐渐变暗 C.断开开关之后L1立即熄灭、L2逐渐变暗 D.断开开关之后L1逐渐变暗,L2闪亮一下再熄灭14.(2020春•叙州区月考)如图所示,E为电池,L是电阻可忽略不计、自感系数足够大的线圈,D1、D2是两个规格相同且额定电压足够大的灯泡,S是控制电路的开关。对于这个电路,下列说法正确的是(  )A.刚闭合开关S的瞬间,通过D1电流大于通过D2的电流 B.刚闭合开关S的瞬间,通过D1电流小于通过D2的电流 C.闭合开关S待电路达到稳定,D1熄灭,D2比原来更亮 D.闭合开关S待电路达到稳定,再将S断开,D1、D2均闪亮一下再熄灭15.(2020秋•如皋市校级月考)如图甲、乙所示的电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,且小于灯泡A的电阻,接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则(  )A.在电路甲中,断开S后,A将立即变暗 B.在电路甲中,断开S后,A将先变得更亮,然后才逐渐变暗 C.在电路乙中,闭合S后,A将逐渐变亮 D.在电路乙中,断开S后,A将先变得更亮,然后才逐渐变暗16.(2019秋•海曙区校级月考)刘伟和李辉做了一个趣味实验,过程如下:刘伟用两手分别握住一个变压器原线圈的两端,李辉将多用电表打到欧姆挡,用两表笔分别接触原线圈的两端,发现多用电表的表盘显示线圈具有一定的电阻,当李辉把多用电表的表笔与原线圈脱离时,刘伟突然惊叫起来,觉得有电击感。关于这一过程下列说法正确的是(  )A.如果多用电表打到交流电压挡,重复该过程,刘伟也会感到电击感 B.如果多用电表打到直流电流挡,重复该过程,刘伟也会感到电击感 C.多用电表内部电源的电动势很大,所以刘伟会有电击感 D.表笔与原线圈脱离时,原线圈上产生了很大的感应电动势,所以刘伟会有电击感17.(2019秋•河南月考)如图所示,灯泡A、B与定值电阻的阻值均为R,L是自感系数较大的线圈,当S1闭合、S2断开且电路稳定时,A、B两灯亮度相同,再闭合S2,待电路稳定后将S1断开,下列说法正确的是(  )A.B灯立即熄灭 B.A灯将比原来更亮一下后熄灭 C.有电流通过B灯,方向为b→a D.有电流通过A灯,方向为c→d18.(2019•西湖区校级模拟)如图所示电路中,电源内阻和线圈L的电阻均不计,K合上前,电路中的电流I=.合上K瞬间,线圈中的自感电动势(  )A.有阻碍电流的作用,最后电流总小于I B.有阻碍电流的作用,最后电流总小于2I C.有阻碍电流增大的作用,电流保持I不变 D.有阻碍电流增大的作用,但最后电流还是要增大到2I19.(2019春•浙江期中)如图所示,L1、L2、L3是完全相同的灯泡,L为直流电阻可忽略的自感线圈,开关S原先接通,L2、L3处于稳定状态。当开关S断开时,下面说法正确的是(电源内阻忽略不计)(  )A.L1闪亮一下后熄灭 B.L2闪亮一下后熄灭 C.L2变暗一下后熄灭 D.L3闪亮一下后恢复原来的亮度20.(2018秋•烟台期末)如图所示,灯泡A、B完全相同,L是电阻不计的电感线圈,如果断开开关S1,闭合S2,A、B两灯都能发光。如果最初S1是闭合的,S2是断开的,则以下说法正确的是(  )A.刚一闭合S2,A灯立即亮,B灯则延迟一段时间才亮 B.刚闭合S2时,线圈L中的电流很大 C.闭合S2以后,A灯变亮,B灯一直不亮 D.先闭合S2电路达到稳定后,再断开S2时,A灯立即熄灭,B灯先亮一下然后熄灭二.多选题(共10小题)21.(2020秋•秦安县校级期末)如图所示,L为自感系数较大的线圈,L的电阻值和定值电阻R的阻值近似相等,电路稳定后小灯泡A、B均正常发光,则(  )A.当S闭合的瞬间,灯A慢慢变亮,灯B立即变亮 B.当S闭合的瞬间,灯A立即变亮,灯B慢慢变亮 C.当S断开的瞬间,灯A慢慢熄灭,灯B立即熄灭 D.当S断开的瞬间,灯A和灯B都慢慢熄灭22.(2021春•滨州期中)如图所示的电路中,A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L是直流电阻可以忽略不计自感系数很大的线圈,下列说法中正确的是(  )A.闭合开关S接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮 B.闭合开关S接通电路时,A1和A2始终一样亮 C.断开开关S切断电路时,A2延时熄灭,有由a到b的电流流过A2 D.断开开关S切断电路时,A1和A2都立即熄灭23.(2020春•沙湾区校级月考)如图,A、B两灯的电阻均为R,S1闭合、S2断开时两灯的亮度一样,下列说法正确的是(  )A.断开S2、闭合S1的瞬间,A、B灯都立即亮起来 B.断开S2、闭合S1的瞬间,A灯立即亮,B灯慢慢亮起来 C.S1、S2都闭合一段时间后,只断开S1的瞬间,A灯延迟熄灭,B立即熄灭 D.S1、S2都闭合一段时间后,只断开S1的瞬间,流过A灯的电流方向由a到b24.(2020春•孝义市月考)如图所示,L1和L2为直流电阻可忽略的电感线圈。A1、A2和A3分别为三个相同的小灯泡。下列说法正确的是(  )A.图甲中,闭合S1瞬间和断开S1瞬间,通过A1的电流方向不同 B.图甲中,闭合S1,随着电路稳定后,A1会再次亮起 C.图乙中,断开S2瞬间,灯A3闪亮一下再缓慢熄灭 D.图乙中,断开S2瞬间,灯A2立刻熄灭25.(2019秋•新洲区期末)如图所示,A、B是两盏完全相同的白炽灯,L是直流电阻不计、自感系数很大的自感线圈,如果最初S1是闭合的,S2是断开的。那么可能出现的情况是(  )A.刚一闭合S2,A灯就亮,而B灯则延迟一段时间才亮 B.刚闭合S2时,线圈L中的电流为零 C.闭合S2电路稳定后,断开S1 ,AB两灯一直亮 D.闭合S2电路稳定后,再断开S2时,A灯立即熄火,B灯先亮一下然后熄灭26.(2019秋•启东市月考)如图所示,L是一带铁芯的理想电感线圈,其直流电阻为零。电路中A和B是二个相同的灯泡,A灯泡串接一个理想二极管D,则(  )A.开关S闭合瞬间,A灯不亮 B.开关S闭合瞬间,B灯泡立即亮 C.开关S断开瞬间,A灯泡闪亮一下后熄灭 D.开关S断开瞬间,a点电势低于b点电势27.(2019秋•晋江市期末)如图所示,两个灯泡L1、L2的电阻相等,电感线圈L的电阻可忽略,开关S从断开状态突然闭合,稳定之后再断开,则(  )A.闭合开关之后L1立刻变亮、L2逐渐变亮,然后L1、L2逐渐变暗 B.闭合开关之后L1、L2同时变亮,然后L1逐渐变亮,L2逐渐熄灭 C.断开开关之后L1、L2逐渐变暗 D.断开开关之后L1立即熄灭,L2闪亮一下再逐渐熄灭28.(2019秋•兴宁区校级期末)如图所示是演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈。实验时,断开开关S1瞬间,如图甲所示,灯A1突然闪亮一下,随后逐渐变暗,直至熄灭;闭合开关S2,如图乙所示,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同。下列说法正确的是(  )A.图甲中,闭合 S1 瞬间和断开 S1 瞬间,通过 A1 中电流方向相同 B.图甲中,闭合 S1,电路稳定后,A1 中电流小于 L1 中电流 C.图乙中,变阻器 R 与 L2 的阻值相同 D.图乙中,断开 S2 瞬间,灯 A3 立刻熄灭,灯 A2 缓慢熄灭29.(2020春•蓬江区校级期中)如图所示,A、B是完全相同的灯泡,L是电阻不计的电感线圈,下列说法正确的是(  )A.闭合S时,A灯先亮,B灯后亮 B.闭合S时,A、B灯同时亮,以后B灯更亮,A灯熄灭 C.断开S时,A、B灯同时熄灭 D.断开S时,B灯熄灭,A灯变亮后熄灭30.(2019春•西城区校级期中)如图所示的两个电路中,电阻R和自感线圈L的电阻都小于灯H的灯丝电阻。接通电路达到稳定时,灯泡H都能发光。下列判断正确的是(  )A.图1中,断开S后H将逐渐变暗 B.图1中,断开S后H将先闪亮一下然后才变暗 C.图2中,断开S后H将逐渐变暗 D.图2中,断开S后H将先闪亮一下然后才变暗三.填空题(共5小题)31.(2021春•疏勒县期末)如图所示,A1与A2是两只相同的电流表,自感线圈L的直流电阻和R相等,开关S闭合的瞬间,A1的示数   于A2的示数,S断开的瞬间,A1的示数   于A2的示数.(填“大”、“小”、“等”).32.(2019秋•沙依巴克区校级期末)图是一演示实验的电路图.图中L是一带铁芯的线圈,A是一灯泡.起初,开关处于闭合状态,电路是接通的.现将开关断开,则在开关断开的瞬间,通过灯泡A的电流方向是从   端经灯泡到   端.这个实验是用来演示   现象的.33.(2020春•秀屿区校级月考)如图所示的电路中,L为自感线圈,R是一个灯泡,E是电源.当闭合S瞬间,通过灯泡的电流方向是   ;当断开S瞬间,通过灯泡的电流方向是   .34.(2020春•平遥县校级月考)如图所示是演示自感现象的实验电路图,L是电感线圈,A1、A2是规格相同的灯泡,R的阻值与L的电阻值相同.当开关由断开到合上时,观察到自感现象是   先亮,   后亮,最后达到同样亮.35.(2019•湖南学业考试)如图所示的电路。带铁芯的线圈L和小灯泡A串联接到电源E上。当开关S闭合时,小灯泡将   (选填“逐渐”或“立刻”)变亮;当开关断开时,小灯泡将   (选填“逐渐”或“立刻”)熄灭。
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