


2023-2024学年江西省赣州市寻乌县七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析)
展开1.如果收入100元记作+100元.那么−80元表示( )
A. 支出20元B. 收入20元C. 支出80元D. 收入80元
2.−2024的绝对值是( )
A. 2024B. −2024C. 12024D. −12024
3.已知2xn+2与−3x4是同类项,则n的值是( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
4.若x=2是关于x的方程2x+3a=16的解,则a的值为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
5.如图,在正方体的平面展开图中,每个面上都写有一个汉字,与“全”字相对的面上的字为( )
A. 文
B. 明
C. 城
D. 市
6.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?设这个物品的价格是x元,则可列方程为( )
A. 8x+3=7x+4B. 8x−3=7x+4C. x−38=x+47D. x+38=x−47
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
7.若∠A=36∘,则∠A的余角的度数为______度.
8.我国北斗卫星导航系统部署已完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米,将21500000用科学记数法表示为__________.
9.若代数式2x2−4x−5的值为7,则x2−2x−2的值为______.
10.若(x+1)2+|y−2024|=0,则xy=______.
11.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装的标价是______元.
12.从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=30∘,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC=______ ∘
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
13.解方程:5x+13−1=2x−16.
四、解答题:本题共11小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.(本小题3分)
解方程:3x−1=x.
15.(本小题3分)
如图,点A、B、C是同一平面内的三个点,请完成下列问题:
画线段AB;
画射线AC;
度量:线段AB的长度约为______cm(精确到0.1cm).
16.(本小题6分)
阅读下面的解题过程:回答:
(1)上面解题过程中,第______步开始就出现了错误,错误的原因是______;
(2)请把正确的解题过程写出来.
17.(本小题6分)
先化简,再求值:3(a2b+b)−2(4a2b−2),其中a=−3,b=2.
18.(本小题6分)
如图,C为线段AB上一点,D为CB的中点,AB=10cm,AD=7cm.
(1)求AC的长;
(2)若点E在线段AB上,且CE=2cm,求BE的长.
19.(本小题8分)
出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:以王师傅家为出发点,向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(km)如下:
−2,+5,−4,+1,−6,−2.那么:
(1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置?
(2)若汽车耗油量为0.2L/km,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?
(3)若出租车起步价为7元,起步里程为2.5km(包括2.5km),超过部分(不足1km按1km计算)每千米1.5元,王师傅这天上午共得车费多少元?
20.(本小题8分)
观察下列两个等式:1−23=2×1×23−1,2−35=2×2×35−1,给出定义如下:我们称使等式a−b=2ab−1成立的一对有理数a,b为“同心有理数对”,记为(a,b),如:数对(1,23),(2,35),都是“同心有理数对”.
(1)数对(−2,1),(3,47)是“同心有理数对”的是______.
(2)若(a,3)是“同心有理数对”,求a的值;
(3)若(m,n)是“同心有理数对”,则(−n,−m)______“同心有理数对”(填“是”或“不是”),说明理由.
21.(本小题8分)
有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,……等数字.
(1)请你用含有n(n≥1的整数)的式子来表示你所发现的规律:______;
(2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,请你帮他计算出抽取的卡片中的数字;
(3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数字之和是86吗?为什么?
22.(本小题9分)
商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润20元;乙种商品每件进价50元,售价80元.
(1)甲种商品每件进价为______元,每件乙种商品利润率为______;
(2)商场同时购进甲、乙两种商品共50件,总进价为2100元,求购进甲种商品多少件?
(3)在“春节”期间,该商场对所有商品进行如下的优惠促销活动:按上述优惠条件,若小丽一次性购买乙种商品实际付款504元,求小丽购买商品的原价是多少?
23.(本小题9分)
已知:如图∠AOB=150∘,在∠AOB内部有∠COD=20∘(∠AOC<∠AOD).
(1)如图1,求∠AOD+∠BOC的度数;
(2)如图2,OM平分∠BOC,ON平分∠AOD,求∠MON的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,当∠COD从∠AOC=10∘的位置开始,绕着点O以每秒2∘的速度顺时针旋转t秒时,使∠BOM=32∠AON,求t的值.
24.(本小题12分)
已知:如图,点M是线段AB上一定点,AB=12cm,C、D两点分别从点M、B出发以1cm/s、2cm/s的速度在直线AB上运动,运动方向如图中箭头所示(点C在线段AM上,点D在线段BM上)
(1)若AM=4cm,当点C、D运动了2s,此时AC=______,DM=______;(直接填空)
(2)当点C、D运动了t s时,求AC+MD的值;
(3)若点C、D运动时,总有MD=2AC,则AM=______(填空);
(4)在(3)的条件下,N是直线AB上一点,且AN−BN=MN,求MNAB的值.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:如果收入100元记作+100元.那么−80元表示支出80元.
故选:C.
因为收入与支出相反,所以由收入100元记作+100元,可得到−80元表示支出80元.
此题考查负数的意义,运用负数来描述生活中的实例.
2.【答案】A
【解析】解:−2024的绝对值是2024.
故选:A.
根据绝对值的意义解答即可.
本题主要考查了绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握|a|=a(a>0)0(a=0)−a(a<0).
3.【答案】A
【解析】解:∵2xn+2与−3x4是同类项,
∴n+2=4,
解得:n=2,
故选:A.
根据同类项定义:含有相同字母,并且相同字母的指数也相同的单项式叫同类项,列出关于n的方程,解方程即可.
本题主要考查了同类项,解题关键是熟练掌握同类项定义:含有相同字母,并且相同字母的指数也相同的单项式叫同类项.
4.【答案】C
【解析】解:把x=2代入关于x的方程2x+3a=16中,得4+3a=16,
解得a=4,
故选:C.
根据方程的解的定义将x=2代入方程中即可求出a的值.
本题考查了解一元一次方程及一元一次方程的解的定义,熟知方程的解的定义是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
在正方体盒子上与“全”字相对的面上的字是“明”.
故选:B.
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
本题主要考查了展开图折叠成几何体,正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
6.【答案】D
【解析】【分析】
根据“(物品价格+多余的3元)÷每人出钱数=(物品价格-少的钱数)÷每人出钱数”可列方程.
本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.
【解答】
解:设这个物品的价格是x元,
则可列方程为:x+38=x−47,
故选:D.
7.【答案】54
【解析】解:∠A的余角=90∘−36∘=54∘.
故答案为:54.
根据余角定义直接解答.
本题考查互余角的数量关系.关键掌握互余的两个角的和等于90∘.
8.【答案】2.15×107
【解析】【分析】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.
【解答】
解:21500000=2.15×107.
故答案为:2.15×107.
9.【答案】4
【解析】【分析】
本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.先求出x2−2x的值,再代入代数式进行计算即可得解.
【解答】
解:∵代数式2x2−4x−5的值为7,
∴2(x2−2x)=12,即x2−2x=6,
∴x2−2x−2=6−2=4,
故答案为4.
10.【答案】1
【解析】【分析】
本题考查的是非负数的性质、熟记偶次方、绝对值具有非负性是解题的关键.
根据偶次方、绝对值的非负性分别求出x、y,根据有理数的乘方法则计算,得到答案.
【解答】
解:因为(x+1)2+|y−2024|=0,(x+1)2≥0,|y−2024|≥0,
所以x+1=0,y−2024=0,
所以x=−1,y=2024,
则xy=(−1)2024=1.
11.【答案】400
【解析】解:设该服装的标价为x元,
由题意得,0.6x−200=200×20%,
解得:x=400.
故答案为:400.
设该服装的标价为x元,根据六折出售每件服装仍能获利20%,列方程求解.
本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
12.【答案】15∘或30∘或60
【解析】解:①当OC平分∠AOB时,∠AOC=12∠AOB=15∘;
②当OA平分∠BOC时,∠AOC=∠AOB=30∘;
③当OB平分∠AOC时,∠AOC=2∠AOB=60∘.
故答案为:15∘或30∘或60.
依据一条射线是另两条射线所组成角的平分线,分三种情况进行讨论,依据角平分线的定义,即可得到∠AOC的度数.
本题主要考查了角平分线的定义的运用,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.
13.【答案】解:去分母得:2(5x+1)−6=2x−1,
去括号得:10x+2−6=2x−1,
移项得:10x−2x=−1−2+6,
合并同类项得:8x=3,
系数化为1得:x=38.
【解析】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.
14.【答案】解:3x−x=1,
2x=1,
x=12.
【解析】先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.
本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
15.【答案】2.2
【解析】解:如图所示,
线段AB的长度约为2.2cm,
故答案为:2.2cm.
根据线段、射线的概念求解即可.
本题主要考查近似数,解题的关键是掌握近似数的概念和线段、射线的概念.
16.【答案】② 没有按运算顺序计算
【解析】解:(1)由题目中的解答过程可知,
第②步开始就出现了错误,错误的原因是没有按运算顺序计算,
故答案为:②,没有按运算顺序计算;
(2)(−15)÷(13−12)×6
=(−15)÷(−16)×6
=15×6×6
=90×6
=540.
(1)根据题目中的解答过程,可以发现第②步开始就出现了错误,错误的原因是没有按运算顺序计算;
(2)先算括号内的式子,再算乘除法即可.
本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键.
17.【答案】解:原式=3a2b+3b−8a2b+4,
=−5a2b+3b+4.
当a=−3,b=2时.
原式=−5×(−3)2×2+3×2+4
=−80.
【解析】去括号合并同类项后代入求值即可.
本题考查了整式的加减化简求值,合并同类项是解题的关键.
18.【答案】解:(1)因为AB=10cm,AD=7cm,
所以BD=3cm,
因为D为CB的中点,
所以CB=2BD=6cm.
所以AC=AB−BC=10−6=4cm;
(2)①当点E在点C左侧时,BE=CB+CE=8cm;
②当点E在点C右侧时,BE=CB−CE=4cm;
综上所述,BE的长为8cm或4cm.
【解析】本题考查两点间距离,线段的中点等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题.
(1)根据AC=AB−BC,求出BC即可解决问题;
(2)分两种情形分别求解即可解决问题.
19.【答案】解:(1)−2+5−4+1−6−2=−8,
答:王师傅在起始的西8km的位置;
(2)|−2|+|+5|+|−4|+|+1|+|−6|+|−2|=2+5+4+1+6+2=20,
20×0.2=4,
答:出租车共耗油4升;
(3)7×6+(3+2+4)×1.5=55.5元,
答:小李这天上午接送乘客共得车费55.5元.
【解析】解:(1)−2+5−4+1−6−2=−8,
答:王师傅在起始的西8km的位置;
(2)|−2|+|+5|+|−4|+|+1|+|−6|+|−2|=2+5+4+1+6+2=20,
20×0.2=4,
答:出租车共耗油4升;
(3)7×6+(3+2+4)×1.5=55.5元,
答:小李这天上午接送乘客共得车费55.5元.
20.【答案】解:(1)(3,47);
(2)因为(a,3)是“同心有理数对”.
所以a−3=6a−1,
所以a=−25.
(3)是;
理由:因为(m,n)是“同心有理数对”,
所以m−n=2mn−1,
所以−n−(−m)=m−n=2×(−n)×(−m)−1=2mn−1,
所以(−n,−m)是“同心有理数对”.
【解析】【分析】
此题主要考查了新定义问题.
(1)根据:使等式a−b=2ab−1成立的一对有理数a,b为“同心有理数对”,判断出数对(−2,1),(3,47)是“同心有理数对”的是哪个即可.
(2)根据(a,3)是“同心有理数对”,可得:a−3=6a−1,据此求出a的值是多少即可.
(3)根据(m,n)是“同心有理数对”,可得:m−n=2mn−1,据此判断出(−n,−m)是不是同心有理数对即可.
【解答】
解:(1)因为−2−1=−3,2×(−2)×1−1=−5,−3≠−5,
所以数对(−2,1)不是“同心有理数对”;
因为3−47=177,2×3×47−1=177,
所以3−47=2×3×47−1,
所以(3,47)是“同心有理数对”,
故答案为:(3,47);
(2)见答案;
(3)见答案。
21.【答案】6n
【解析】解:(1)由题意,得
1、6=6×1,
2、12=6×2,
3、18=6×3,
4、24=6×4,
…,
6n.
故答案为:6n.
(2)设抽取的三张卡片分别是:6n−6,6n,6n+6.根据题意,得
(6n−6)+6n+(6n+6)=342,
解得:n=19,
∴6n−6=108;
6n=114;6n+6=120.
故所抽取的三张卡片中所标的数字为108、114、120;
(3)当(6n−6)+6n+(6n+6)=86时,
解得:n=439,
439不是整数.
故不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为86.
(1)结合数字分析可以得出第n的一个数字就是6的n倍;
(2)设抽出的三张卡片分别是6n−6,6n,6n+6.由其和为342建立方程求出其解即可;
(3)根据(2)式子建立方程求出n的值,看是否为整数就可以得出结论.
本题考查了数字的变化规律的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时分析数字之间的关系和找到等量关系建立方程是关键.
22.【答案】4060%
【解析】解:(1)由题意得:甲种商品每件进价为60−20=40(元);
乙种商品的利润率为(80−50)÷50=60%,
故答案为:40,60%;
(2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50−x)件,
由题意得:40x+50(50−x)=2100,
解得:x=40,
答:购进甲种商品40件;
(3)设小丽购买商品的原价是y元,
①若小丽购买商品的原价超过450元,但不超过600元,
由题意得:0.9x=504,解得:y=560,
②若小丽购买商品的原价超过600元,
由题意得:600×0.82+(y−600)×0.3=504,
解得:y=640,
答:小丽购买商品的原价是560元或640元.
(1)根据进价=售价-利润,利润率=利润÷进价,列式计算即可;
(2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50−x)件,再由总进价是2100元,列出方程求解即可;
(3)设小丽购买商品的原价是y元,分两种情况讨论,①小丽购买商品的原价超过450元,但不超过600元,②小丽购买商品的原价超过600元,分别列方程求解即可.
本题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,找到等量关系,正确列出一元一次方程.
23.【答案】解:(1)∠AOD+∠BOC
=∠AOD+∠COD+∠BOD
=∠AOB+∠COD
=150∘+20∘
=170∘;
(2)∵ON平分∠AOD,OM平分∠BOC,
∴∠AON+∠BOM=12(∠AOD+∠BOC)=12×170∘=85∘,
∴∠MON=∠AOB−(∠AON+∠BOM)=150∘−85∘=65∘;
(3)∵∠AON=∠12∠AOD=12(10+20+2t)∘=(15+t)∘,
∠BOM=12∠BOC=12(150−10−2t)∘=(70−t)∘,
又∵∠BOM=32∠AON,
∴70−t=32(15+t),
∴t=19.
【解析】(1)由∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠COD+∠BOD=∠AOB+∠COD,即可求得;
(2)由ON平分∠AOD,OM平分∠BOC,得∠AON+∠BOM=12(∠AOD+∠BOC)=12×170∘=85∘,所以∠MON=∠AOB−(∠AON+∠BOM),代入数即可求得;
(3)由∠AON=∠12∠AOD=12(10+20+2t)∘=(15+t)∘,得∠BOM=12∠BOC=12(150−10−2t)∘=(70−t)∘,再由∠BOM=32∠AON,即可求解.
本题考查了角的计算和角平分线的定义,能找到各个角之间的关系是解题的关键.
24.【答案】2cm 4cm 4cm
【解析】解:(1)由题意得,CM=2cm,BD=4cm,
∵AB=12cm,AM=4cm,
∴BM=8cm.
∴AC=AM−CM=2cm,DM=BM−BD=4cm.
故答案为:2cm,4cm.
(2)由题意,当点C、D运动了t s时,有CM=tcm,BD=2tcm.
∵AB=12cm,
∴AC+MD=AB−CM−BD=12−t−2t=(12−3t)cm.
(3)由题意,根据C、D的运动速度知:BD=2MC,
∵MD=2AC,
∴BD+MD=2(MC+AC),即MB=2AM.
∵AM+BM=AB,
∴AM+2AM=AB.
∴AM=13AB=4cm.
故答案为:4cm.
(4)①当点N在线段AB上时,如图1,
∵AN−BN=MN,
又∵AN−AM=MN,
∴BN=AM=4,
∴MN=AB−AM−BN=12−4−4=4,
∴MNAB=412=13.
②当点N在线段AB的延长线上时,如图2,
∵AN−BN=MN,
又∵AN−BN=AB,
∴MN=AB=12,
∴MNAB=1212=1.
综上所述MNAB=13或1.
(1)依据题意,根据运动速度和时间分别求得CM、BD的长,根据线段的和差计算可得;
(2)依据题意,当点C、D运动了t s时,有CM=tcm,BD=2tcm,从而由AC+MD=AM−CM+BM−BD=AB−CM−BD可得答案;
(3)根据C、D的运动速度知BD=2MC,再由已知条件MD=2AC求得MB=2AM,所以AM=13AB;
(4)分点N在线段AB上和点N在线段AB的延长线上分别求解可得.
本题主要考查了两点间的距离,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.计算:(−15)÷(13−12)×6.
解:原式=(−15)÷(−16)×6.(第①步)
=(−15)÷(−1).(第②步)
=−15.(第③步)
打折前一次性购物总金额
优惠措施
少于等于450元
不优惠
超过450元但不超过600元
按售价打九折
超过600元
其中600元部分八点二折优惠,超过600元的部分打三折优惠
2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(下)期末数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(下)期末数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省赣州市寻乌县八年级(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江西省赣州市寻乌县八年级(下)期末数学试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。