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高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）同步测试题
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这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）同步测试题，共43页。PPT课件主要包含了遗传因子，雄生殖器官，雄配子，雌配子，随机抽取，充分混合，记录组合，重复实验，精巢父本，卵巢母本等内容，欢迎下载使用。
一、性状分离比的模拟实验
1.实验目的通过模拟实验，理解 的分离和 的随机结合与 之间的数量关系，体验孟德尔的假说。2.模拟内容
模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合
重复做50-100次，并记录每次抽取的结果。
6.分析结果、得出结论(1)彩球组合类型数量比：DD∶Dd∶dd≈ 。(2)彩球组合类型之间的数量比代表的是显、隐性性状数量比：显性∶隐性≈ 。
（1）甲、乙两小桶分别放入两种彩球各10个，摇动混匀；（2）分别从两桶内随机抓取一个彩球，组合在一起，记录字母组合，然后放回；（3）重复30次以上。
①为什么每个小桶内的两种彩球必须相等？ ②实验中，甲、乙两个小桶内的彩球数量一定要相等吗？③为什么每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取？④理论上，实验结果应是：彩球组合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，但有位同学抓取10次，结果是DD∶Dd∶dd＝4∶4∶2，这是不是说明实验设计有问题？
①为什么每个小桶内的两种彩球必须相等？杂种F1(Dd)产生比例相等的两种配子。②实验中，甲、乙两个小桶内的彩球数量一定要相等吗？不一定。一般生物产生的雄配子数量多于雌配子③为什么每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取？为了使代表雌、雄配子的两种彩球被抓出的机会相等。④理论上，实验结果应是：彩球组合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，但有位同学抓取10次，结果是DD∶Dd∶dd＝4∶4∶2，这是不是说明实验设计有问题？不是。DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1是一个理论值，如果统计数量太少，不一定会符合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1的理论值，统计的数量越多，越接近该理论值。
例1. 阳阳做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是( )A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶，保证每种小球被抓取的概率相等C.重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大D.将某桶内的2种小球各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多
例1. 阳阳做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是( D )A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶，保证每种小球被抓取的概率相等C.重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大D.将某桶内的2种小球各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多
2、测交法有什么作用？ 测定F1产生的配子的种类和比例；测定F1的基因型。鉴定一只动物是否为纯合子——测交鉴定一株植物是否为纯合子——自交、测交，自交最简便鉴别一对相对性状的显隐性——杂交（动植物）、自交（植物）提高优良品种的纯度——自交检验F1的基因型——测交自交：是指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配或来自同一无性繁殖系的个体间的交配。
1、在孟德尔豌豆杂交实验过程中，都进行了哪些交配类型？ 杂交、正反交、自交、测交。
1.测交法实验过程：待测个体× →子代结果分析：若后代产性状不同，则待测个体为杂合子 若后代性状相同，则待测个体为纯合子
三、纯合子、杂合子的判断
（主要用于植物，而且是最简便的方法）
2.自交法实验过程：待测个体→子代结果分析
3.花粉鉴定法（选修）实验过程：待测个体→花粉结果分析
（可种下去也可直接测花粉，如水稻糯性与非糯性的花粉遇碘液呈现不同颜色 ）
例2．现有一株高茎（显性）豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ ） A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子C．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子 D．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子
例2．现有一株高茎（显性）豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ B ） A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子C．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子 D．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子
例3．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 ( )A．①或② B．①或④ C．②或③ D．③或④
例3．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 ( B )A．①或② B．①或④ C．②或③ D．③或④
1、不同性状的纯合亲本杂交
子一代所出现的性状为显性性状
人教版生物新教材《孟德尔的豌豆杂交实验》ppt完美版1
2、相同性状的亲本杂交
例：红眼果蝇×红眼果蝇
红眼果蝇 白眼果蝇（隐性）
子代所出现的新性状为隐性性状
3、具有一对相对性状的亲本杂交，F2代性状分离比为3:1，则分离比为3的性状即为显性性状
无中生有为隐性，有中生无为显性。
四、显隐性的判断及在家族系谱图中的应用
五、基因定律中的推断问题（以A、a为例）
1、由亲代推断子代的遗传因子组成、性状表现及其概率(正推型)
2、由子代推断亲代的遗传因子组成、性状表现及其概率(逆推型)
AA︰Aa︰aa=1 : 2 : 1
Aa︰aa=1 : 1
3、根据分离定律中的规律性比值来直接判断
例4.南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是( )A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的遗传因子组成是aa
例4.南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是( D )A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的遗传因子组成是aa
A.根据甲组结果，可以判断红花为显性性状B.甲组结果没有出现3∶1性状分离比最可能的原因是发生突变C.乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3∶1D.乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子
例5.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，下列相关推断不正确的是（ ）
例5.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，下列相关推断不正确的是（ D ）
1、杂合子Aa连续自交，第n代中各种个体所占比例
六、杂合子连续自交与自由交配
自交:是指遗传因子组成相同的个体交配植物是指自花传粉或同株异花传粉。
遗传因子组成为Aa的个体连续自交，第n代的比例分析：
杂合子、纯合子所占比例及坐标曲线图
2.自由交配:是指群体中不同个体随机交配，遗传因子组成相同或不同的个体之间都可以进行交配。
自由交配的相关计算（涉及到自由交配首先考虑用基因频率进行计算）例如，某群体中遗传因子组成为AA的个体占1/3，遗传因子组成为Aa的个体占2/3。
子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，子代表型及概率为8/9A_、1/9aa。
基因频率的计算方法：A的基因频率=（AA个体数×2+Aa个体数）/（种群中个体总数×2）=（AA的频率+1/2Aa的频率）a的基因频率=（aa个体数×2+Aa个体数）/（种群中个体总数×2）=（aa的频率+1/2Aa的频率）子代某种基因型的概率为相应基因频率的乘积（注意：Aa的概率=A的基因频率×a的基因频率×2）例如：某种群中AA的个体占比为 3/10，Aa的个体占比为 6/10，aa的个体占比为 1/10，问：群体自由交配后子代中各基因型的概率是多少？
例6. 菜豆是自花传粉植物，其花色中有色对无色为显性。一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，则第四年时，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是（ ）A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9
例6. 菜豆是自花传粉植物，其花色中有色对无色为显性。一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，则第四年时，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是（ C ）A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9
例7. 某动物种群中，遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代遗传因子组成为AA、Aa、aa的个体的数量比为（ ）A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1
例7. 某动物种群中，遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代遗传因子组成为AA、Aa、aa的个体的数量比为（ B ）A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1
七、特殊情况下的性状分离比
1.不完全显性具有相对性状的纯合亲本杂交，F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间（F1显现中间类型的现象）。
如紫茉莉的花色遗传中,红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的F1为粉红色花(Rr),F1自交后代有3种表现型:红色花、粉红色花、白色花,性状分离比为1∶2∶1。
(1)胚胎致死①隐性致死: 由于aa死亡,所以Aa自交后代中基因型及比例为 .②显性纯合致死: 由于AA死亡,所以Aa自交后代中基因型及比例为 .(2)配子致死: 致死基因在配子时期发挥作用,从而不能形成有活力的配子的现象。 例如:A基因使雄配子致死,则Aa自交时,只能产生一种成活的a雄配子,A、a两种雌配子能正常成活,形成的后代有两种基因型且比例为 .
3.从性遗传(1)从性遗传是指由常染色体上遗传因子控制的性状，在性状表现上受个体性别影响的现象，又称性控遗传。比如牛、羊角的遗传，人类秃顶，蝴蝶颜色的遗传等。(2)从性遗传的本质：性状表现＝遗传因子组成＋环境条件(性激素种类及含量差异)。4.人类ABO血型的决定方式
例8. 萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子A、a控制。下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.白花、紫花、红花植株的遗传因子组成分别是aa、Aa、AAB.白花植株自交的后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花C.白花植株与红花植株杂交所得的子代中，既不开红花也不开白花D.可用紫花植株与白花植株或红花植株杂交验证孟德尔的分离定律
例8. 萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子A、a控制。下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述不正确的是（ A ）
例9. 科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是（ ）
A.矮脚为隐性性状 B.高脚为显性性状C.种群中矮脚鸡均为杂合子 D.矮脚性状的遗传不遵循孟德尔分离定律
例9. 科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是（ C ）
例10.已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如表所示，下列判断正确的是（ ）
A.若双亲无角，则子代全部无角B.若双亲有角，则子代全部有角C.若双亲遗传因子组成为Bb，则子代有角与无角的数量比为1∶1D.绵羊角的性状遗传不遵循分离定律
例10.已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如表所示，下列判断正确的是（ C ）
一、性状分离比的模拟实验
1.实验目的通过模拟实验，理解 的分离和 的随机结合与 之间的数量关系，体验孟德尔的假说。2.模拟内容
模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合
重复做50-100次，并记录每次抽取的结果。
6.分析结果、得出结论(1)彩球组合类型数量比：DD∶Dd∶dd≈ 。(2)彩球组合类型之间的数量比代表的是显、隐性性状数量比：显性∶隐性≈ 。
（1）甲、乙两小桶分别放入两种彩球各10个，摇动混匀；（2）分别从两桶内随机抓取一个彩球，组合在一起，记录字母组合，然后放回；（3）重复30次以上。
①为什么每个小桶内的两种彩球必须相等？ ②实验中，甲、乙两个小桶内的彩球数量一定要相等吗？③为什么每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取？④理论上，实验结果应是：彩球组合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，但有位同学抓取10次，结果是DD∶Dd∶dd＝4∶4∶2，这是不是说明实验设计有问题？
①为什么每个小桶内的两种彩球必须相等？杂种F1(Dd)产生比例相等的两种配子。②实验中，甲、乙两个小桶内的彩球数量一定要相等吗？不一定。一般生物产生的雄配子数量多于雌配子③为什么每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取？为了使代表雌、雄配子的两种彩球被抓出的机会相等。④理论上，实验结果应是：彩球组合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，但有位同学抓取10次，结果是DD∶Dd∶dd＝4∶4∶2，这是不是说明实验设计有问题？不是。DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1是一个理论值，如果统计数量太少，不一定会符合DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1的理论值，统计的数量越多，越接近该理论值。
例1. 阳阳做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是( )A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶，保证每种小球被抓取的概率相等C.重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大D.将某桶内的2种小球各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多
例1. 阳阳做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是( D )A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶，保证每种小球被抓取的概率相等C.重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大D.将某桶内的2种小球各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多
2、测交法有什么作用？ 测定F1产生的配子的种类和比例；测定F1的基因型。鉴定一只动物是否为纯合子——测交鉴定一株植物是否为纯合子——自交、测交，自交最简便鉴别一对相对性状的显隐性——杂交（动植物）、自交（植物）提高优良品种的纯度——自交检验F1的基因型——测交自交：是指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配或来自同一无性繁殖系的个体间的交配。
1、在孟德尔豌豆杂交实验过程中，都进行了哪些交配类型？ 杂交、正反交、自交、测交。
1.测交法实验过程：待测个体× →子代结果分析：若后代产性状不同，则待测个体为杂合子 若后代性状相同，则待测个体为纯合子
三、纯合子、杂合子的判断
（主要用于植物，而且是最简便的方法）
2.自交法实验过程：待测个体→子代结果分析
3.花粉鉴定法（选修）实验过程：待测个体→花粉结果分析
（可种下去也可直接测花粉，如水稻糯性与非糯性的花粉遇碘液呈现不同颜色 ）
例2．现有一株高茎（显性）豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ ） A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子C．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子 D．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子
例2．现有一株高茎（显性）豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ B ） A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子C．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子 D．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子
例3．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 ( )A．①或② B．①或④ C．②或③ D．③或④
例3．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 ( B )A．①或② B．①或④ C．②或③ D．③或④
1、不同性状的纯合亲本杂交
子一代所出现的性状为显性性状
人教版生物新教材《孟德尔的豌豆杂交实验》ppt完美版1
2、相同性状的亲本杂交
例：红眼果蝇×红眼果蝇
红眼果蝇 白眼果蝇（隐性）
子代所出现的新性状为隐性性状
3、具有一对相对性状的亲本杂交，F2代性状分离比为3:1，则分离比为3的性状即为显性性状
无中生有为隐性，有中生无为显性。
四、显隐性的判断及在家族系谱图中的应用
五、基因定律中的推断问题（以A、a为例）
1、由亲代推断子代的遗传因子组成、性状表现及其概率(正推型)
2、由子代推断亲代的遗传因子组成、性状表现及其概率(逆推型)
AA︰Aa︰aa=1 : 2 : 1
Aa︰aa=1 : 1
3、根据分离定律中的规律性比值来直接判断
例4.南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是( )A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的遗传因子组成是aa
例4.南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是( D )A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的遗传因子组成是aa
A.根据甲组结果，可以判断红花为显性性状B.甲组结果没有出现3∶1性状分离比最可能的原因是发生突变C.乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3∶1D.乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子
例5.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，下列相关推断不正确的是（ ）
例5.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，下列相关推断不正确的是（ D ）
1、杂合子Aa连续自交，第n代中各种个体所占比例
六、杂合子连续自交与自由交配
自交:是指遗传因子组成相同的个体交配植物是指自花传粉或同株异花传粉。
遗传因子组成为Aa的个体连续自交，第n代的比例分析：
杂合子、纯合子所占比例及坐标曲线图
2.自由交配:是指群体中不同个体随机交配，遗传因子组成相同或不同的个体之间都可以进行交配。
自由交配的相关计算（涉及到自由交配首先考虑用基因频率进行计算）例如，某群体中遗传因子组成为AA的个体占1/3，遗传因子组成为Aa的个体占2/3。
子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，子代表型及概率为8/9A_、1/9aa。
基因频率的计算方法：A的基因频率=（AA个体数×2+Aa个体数）/（种群中个体总数×2）=（AA的频率+1/2Aa的频率）a的基因频率=（aa个体数×2+Aa个体数）/（种群中个体总数×2）=（aa的频率+1/2Aa的频率）子代某种基因型的概率为相应基因频率的乘积（注意：Aa的概率=A的基因频率×a的基因频率×2）例如：某种群中AA的个体占比为 3/10，Aa的个体占比为 6/10，aa的个体占比为 1/10，问：群体自由交配后子代中各基因型的概率是多少？
例6. 菜豆是自花传粉植物，其花色中有色对无色为显性。一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，则第四年时，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是（ ）A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9
例6. 菜豆是自花传粉植物，其花色中有色对无色为显性。一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，则第四年时，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是（ C ）A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9
例7. 某动物种群中，遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代遗传因子组成为AA、Aa、aa的个体的数量比为（ ）A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1
例7. 某动物种群中，遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代遗传因子组成为AA、Aa、aa的个体的数量比为（ B ）A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1
七、特殊情况下的性状分离比
1.不完全显性具有相对性状的纯合亲本杂交，F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间（F1显现中间类型的现象）。
如紫茉莉的花色遗传中,红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的F1为粉红色花(Rr),F1自交后代有3种表现型:红色花、粉红色花、白色花,性状分离比为1∶2∶1。
(1)胚胎致死①隐性致死: 由于aa死亡,所以Aa自交后代中基因型及比例为 .②显性纯合致死: 由于AA死亡,所以Aa自交后代中基因型及比例为 .(2)配子致死: 致死基因在配子时期发挥作用,从而不能形成有活力的配子的现象。 例如:A基因使雄配子致死,则Aa自交时,只能产生一种成活的a雄配子,A、a两种雌配子能正常成活,形成的后代有两种基因型且比例为 .
3.从性遗传(1)从性遗传是指由常染色体上遗传因子控制的性状，在性状表现上受个体性别影响的现象，又称性控遗传。比如牛、羊角的遗传，人类秃顶，蝴蝶颜色的遗传等。(2)从性遗传的本质：性状表现＝遗传因子组成＋环境条件(性激素种类及含量差异)。4.人类ABO血型的决定方式
例8. 萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子A、a控制。下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.白花、紫花、红花植株的遗传因子组成分别是aa、Aa、AAB.白花植株自交的后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花C.白花植株与红花植株杂交所得的子代中，既不开红花也不开白花D.可用紫花植株与白花植株或红花植株杂交验证孟德尔的分离定律
例8. 萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子A、a控制。下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述不正确的是（ A ）
例9. 科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是（ ）
A.矮脚为隐性性状 B.高脚为显性性状C.种群中矮脚鸡均为杂合子 D.矮脚性状的遗传不遵循孟德尔分离定律
例9. 科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是（ C ）
例10.已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如表所示，下列判断正确的是（ ）
A.若双亲无角，则子代全部无角B.若双亲有角，则子代全部有角C.若双亲遗传因子组成为Bb，则子代有角与无角的数量比为1∶1D.绵羊角的性状遗传不遵循分离定律
例10.已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如表所示，下列判断正确的是（ C ）
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