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语文六年级下册汤姆索亚历险记说课ppt课件
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这是一份语文六年级下册汤姆索亚历险记说课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,作者简介,作品简介,我会认,词语解释,人物及身份,小说的主人公,汤姆的小伙伴,杀人凶手,凡卡的同桌等内容,欢迎下载使用。
1.阅读作品了解课文大意。2.关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。(重点)3.通过阅读课文,进一步激发学生阅读原著的愿望。
马克·吐温(1835—1910),美国作家。他是美国文学史上的一个里程碑,美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师,被誉为“美国文学史上的林肯”。马克·吐温是他的笔名。主要作品:《汤姆·索亚历险记》《竞选州长》《乞丐王子》等。
他,是一个活泼可爱的孩子;
他,是一个机智勇敢的孩子;
他,是一个贪玩调皮的孩子;
他,也是一个具有男子气概的孩子;
他,就是汤姆·索亚。让我们走进课文,跟着汤姆一起去探险。
汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了"海盗",弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的"葬礼"上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝奇在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。
造句:张明正在向邻居们吹嘘着南下广州的经历。
荒无人烟:人烟,指住户、居民,因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉、见不到人家。
造句:在荒无人烟的戈壁滩上伫立着一棵高大的胡杨树。
衣衫褴褛:形容衣服破破烂烂。
造句:你看吧,衣衫褴褛的饥民们冻得缩着肩膀,守候在庄稼院的街门口,你给他们点吃的吧。
默读课文,画出文中出现的名字及人物身份,并读流利。
汤姆·索亚:乔奇、班恩、吉姆、哈克:哈克的父亲:乔埃:彼得:贝奇:萨契尔夫妇:波莉:
酒鬼、被冤枉为杀人凶手
贝琪的父母,撒切尔先生是大法官
课文讲了汤姆经历的哪次历险?结果如何?
汤姆和贝奇在魔克托尔山洞迷路。结果:历经重重困难,终于找到出口,安全回家。洞口被封,强盗乔埃困死洞中。
他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝奇去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,如何又去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。
思考:这句话说明了什么?表现了汤姆怎样的性格特点?
汤姆是“淘气的机灵鬼”“镇上的孩子头儿”“在小伙伴眼中无所不能”,因此,从山洞脱险回来后,他尽管身体虚弱,躺在沙发上,还是讲着这次精彩的历险过程,“同时还夸张地吹嘘了一番”,可见他在淘气和历险后心里获得了极大的满足。人们把他们的回来看作奇迹,他也觉得自己成了真正的英雄。从中我们可以看出汤姆的天真、顽皮、可爱。
在讲述洞中历险时,为什么还要讲述在洞中时贝奇的想法?有什么作用?
从贝奇的想法说明贝奇已经对出去失去信心,可见汤姆和贝奇已经极度疲乏,濒临绝境,为下文他们俩出洞后在家养了好多天做铺垫;同时也从侧面表现出汤姆的勇敢与坚强。
萨契尔法官对汤姆是什么态度?在文中找出相关的句子。
法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子,有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。汤姆说他觉得他是满不在乎的。
法官和他的朋友提出的问题和汤姆的回答说明了什么?
法官和他的朋友认为汤姆经过这次历险之后,一定会有所收敛,不敢再去做探险的事情,所以就提了这样的问题;但汤姆的回答令他们意外,汤姆还想去走一遭,可见汤姆真是一个天生爱冒险、不向困难低头的孩子。
通过这些历险你对汤姆有了什么样的了解?
文章节选于小说《汤姆·索亚历险记》。课文描写了汤姆和贝奇在魔克托尔山洞迷路。在这次历险中,汤姆表现出机智、勇敢、有正义感、喜爱冒险的人格精神和特征。
精彩刺激的故事敢于冒险的精神
一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
混(hùn hùn ) 杂 埋 藏(cáng zàng) 倒(dǎ dà)下 笼 ( lóng lǒng )罩
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