初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动课堂教学课件ppt
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动课堂教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了自主学习,异性朋友,心理萌动的表现,异性情感,什么叫早恋,青春期的爱情早恋,情感小贴士等内容,欢迎下载使用。
道德修养:(1)正确把握与异性交往的原则和尺度;(2)树立正确的爱情观。 健全人格:(1)学会与异性交往 ,把握与异性交往的尺度。(2)认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。责任意识:学会恰当处理与异性之间朦胧的情感。教学重点 与异性交往的作用和做法;教学难点 正确对待青春期的异性情感。
1.青春期心理萌动的表现2.与异性交往有什么意义?3.如何与异性交往?4.如何正确看待异性的情感?
(1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点? (2)在成长过程中,你有过类似的苦恼吗? (3)你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼?
活动一:《青春期的心理萌动》
(1)小梅、大海都想在异性面前表现自己最好的一面。 步入青春期,我们会有一种特殊的情感体验——就是青春期的心理萌动。 就像小梅、大海在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
含义: 步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
1、青春期的心理萌动的含义
2、青春期心理萌动的表现
①有自我表现的欲望;②更加在意自己的形象;③渴望得到异性的肯定和接受。
某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……
再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了。
在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。
男生女生的变化告诉我们什么?
2、与异性交往有什么重要意义?P19
与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。学习对方身上的某些优秀品质。与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的正常友谊会成为我们青春美好的见证。
男女同学一起打扫卫生有什么好处?
异性效应——当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力 。
3、异性之间交往原则
★1.如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感?P20—21
⑴相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
⑵在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
编辑老师: 您好!我是一名初一女生。最近有件事情一直困扰着我。我喜欢上了一位成绩好、人也挺好的一位男生,这是早恋吗?这段时间,我一直沉浸在迷茫之中,课也听不下去,期中考试的成绩也一落千丈,朋友们也渐渐疏远了我,我该怎么办好?——一名困惑的初中生
这位初中生对这个优秀的男生产生好感的心理是正常的吗?
【来自一名困惑初中生的来信】
早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。进入青春期后,出现异性爱慕倾向的青少年,会主动接近自己喜欢的异性,双方交往频繁,相互倾心,导致恋爱的发生。
青春萌动的情感特点:幼稚 冲动纯洁 模糊丰富 多变
真正的爱情:成熟 理性稳定持久 专一有能力为对方负责,以婚姻为目的
好感、爱慕≠早恋、爱情
爱情是一门艺术,人们要学会爱情,就要像学其他艺术——如音乐、绘画、木工或者医疗艺术和技术一样的行动如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 ——弗洛姆
由于李少芬是篮球运动员,当年年轻的钟南山,整整等了8年,两人走进婚姻殿堂。而如今,钟院士为了控制疫情,不顾个人安危,忘我地投入研发工作,李奶奶期盼丈夫可以早点回家吃饭。他们之间长达半个多世纪的相濡以沫,见证了爱情下的两个灵魂,没有轰轰烈烈的故事,只有每天一日三餐的陪伴,或许这才是爱情最美的真谛。
你认为真正的爱情应该是怎样的?
人们在初期交往中,容易感情冲动,单凭印象,只看见对方的优点,看不出缺点,甚至夸大优点,美化缺点。便是与同性朋友相交也不免如此,对异性更是常有的事。许多青年男女婚前极好,而婚后逐渐相左,甚至反目,往往是这个原因。感情激动时期不仅会耳不聪,目不明,看不清对方,自己也会无意识的只表现好的方面,把缺点隐藏起来。因此,在感情问题面前,我们需要学会保持冷静,使自己不至于为了谈恋爱而荒废正业,或是影响功课,或是浪费时间,或是损害健康,或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。
爱情需要具备爱他人的能力, 这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。
真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。
3.如何正确理解爱情?
1.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,与异性同学正常交往,作用很大,具体表现在 ( ) ①有助于我们了解异性的思维方式 ②有助于我们了解异性的情感特征 ③有助于我们发现对方优秀的品质 ④有助于我们收获真正的爱情A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【解析】根据所学,男女生有各自的性别优势,与异性同学正常交往,有利于我们了解异性的思维方式、情感特征、发现对方优秀的品质,从而相互学习、相互帮助,取长补短,①②③符合题意;青春期朦胧的情感不是真正的爱情,④错误。故选A。
2.在参加了学校开设的“异性交往”课程后,小文对自己当下遇到的一些问题豁然开朗,他说:“上了这节课,我发现原来青春期的异性交往,无关爱情,只是成长。”对此,认识正确的是( )①萌发出一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验④我们可以像和同性朋友那样,毫无顾忌地,大胆地、亲密无间地与异性同学交往A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
【解析】相遇青春,萌发出一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象,对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情,与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。①②③符合题意;我们与异性交往要把握“度”,不能毫无顾忌地,大胆地、亲密无间地与异性交往,④错误。故选A。
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