初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动备课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了异性朋友，“史上最严校规”，异性情感，爱情让我们等一等，牛刀小试等内容，欢迎下载使用。

通过案例分析、课本18页阅读。明确青春期心理萌动的含义和表现通过探究分享，归纳出与异性相处的意义和原则通过探究与分享、小组合作归纳出如何正确认识和对待异性情感
某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地报销了，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来……
再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了。在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，大有淑女之风范。
男生女生的变化告诉我们什么？
1.青春期心理萌动的含义及表现
含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。表现：在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受。
男女生不得成对出现在校园
男女生交往距离不能小于50厘米
你怎样看待这样的“最严校规”？如果校长来听取大家对校规的意见，你有哪些建议？
学校制定此校规的出发点是为了防止男女学生的过密交往。男生女生之间的交往过于密切容易影响学习，影响青少年的健康成长。但这些校规阻碍了男女同学的正常交往，是不恰当的。
与异性相处有助于了解异性的思维方式、情感特征。与异性交往能从对方身上看到某些优秀品质。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
2、与异性交往的意义：P19
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
与异性交往要保持什么样的原则
以下同学的做法有什么不妥的地方？
3.与异性交往原则：内心坦荡，言谈得当，举止得体
雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自已以后该怎么办
思考：如何理解彬彬对雨薇的感情？
我们会因为对异性的欣赏
也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情
怎样认识和对待青春期的情感？
（1）萌发对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。
（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。
①萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。
③我们应该慎重对待，理智处理。
.怎样正确看待和处理青春期异性情感？P20-21
让我们依然保持沉默我多么珍惜这天真的羞涩你也应保持那青春的活泼我们的肩膀 都还稚嫩扛不起太多的责任等一等吧等你的肩膀更厚实些我也懂得了什么是成熟的思索
什么是真正的爱情（爱情的含义）？
科学家总结的爱情条件：1.经济独立且有时间和精力2.有承担责任的能力(心理能力、行为能力） 3.了解、容纳、关怀他人的能力4.感情稳定长久，一生相伴
（1）爱情是一种高尚的情感。（2）爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力
①爱情需要具备爱他人的能力， 这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。②爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。③真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

正确认识青春期的异性情感
青春期的心理萌动含义、表现
如何正确处理青春期情感
(2023云南昆明模拟卷)步入青春期，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性相处，我们要做到(　　)①自尊自爱、落落大方 ②内心坦荡、举止得体③互相帮助、互相学习 ④互不来往、避免闲话A. ①②④  B. ①②③  C. ②③④  D. ①③④
(2023云南黑白卷)心理健康教育活动周期间，某校七年级(1)班召开了以《青春萌动》为主题的班会，同学们围绕“如何正确认识和处理异性情感”的话题展开了讨论，下列同学的观点正确的是（ ）A. 对异性的爱慕之情是一种不正常的心理表现B. 面对朦胧情愫应慎重对待，理智处理C. 萌生对异性的好感很正常，不必过多关注D. 异性情感阻碍成长，要避免和异性同学接触