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    人教版四年级数学下册 8 平均数与条形统计图 练习课(平均数与复式条形统计图)(教学课件)

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    这是一份人教版四年级数学下册 8 平均数与条形统计图 练习课(平均数与复式条形统计图)(教学课件),共30页。
    练 习 课(平均数与复式条形统计图)R·四年级下册一、谈话导入 关于平均数和复式条形统计图,你知道了什么?二、基础练习1.填空。(1)小丽7岁,小红8岁,小兰5岁,小芳和小红同岁,她们4人的平均年龄是( )岁。(2)甲、乙、丙、丁四个数的平均数是15,这四个数的和是( )。7602. 4班同学的平均身高是135cm,3班同学的平均身高是140cm。小红在4班,小明在3班,他俩谁更高一些?不能确定谁更高,因为平均数只能反映两个班级学生身高的总体情况,是一个虚拟的数,不能确定个别对象的身高,所以不能确定谁更高。3. 小丽前四次数学测试的平均成绩是92分,前五次数学测试的平均成绩比前四次少1分。小丽第五次数学测试的成绩是多少?91×5-92×4=87(分)答:小丽第五次数学测试的成绩是87分。4.右边是新华小学三、四、五年级学生平均每分钟踢毽子个数的统计图,请根据统计图解决下面的问题。(1)女生平均每分钟踢的个数最多的是( )年级,最少的是( )年级。五三(2)四年级男生平均每分钟踢的个数比女生少( ) 个。(3)你能提出什么数学问题?135. 下面是某市人均寿命统计表,请根据表中的数据完成统计图(单位:岁)。【选自教材P95,“练习二十三”第3题】7176747875807782(1)完成这个统计图后,你有什么感想?(2)你对大家有什么建议?(2)建议男性减少生活压力,多锻炼身体,以延长寿命。(1)男性的平均寿命比女性短。三、综合练习1. 下面是某小学四年级学生体重情况统计图。【选自教材P95,“练习二十三”第4题】(1)体重在37kg 以上的共有多少人?(2)你还能得到哪些信息?(3)该校四年级一名男生今年10岁,他的身高在145 cm 以上,体重在33 kg 以下。根据右面表格的数据,你认为他的身高、体重怎么样?(3)身高高于正常值,体重低于正常值。(1)13+11=24(人)(2)体重在33kg以下的人数比较少。(答案不唯一)2. 下面是我国2016-2021年电话用户数统计图。【选自教材P96,“练习二十三”第5题】(1)哪一年的固定电话用户最多?哪一年的移动电话用户最多?(1)2016年的固定电话用户最多,2021年的移动电话用户最多。(2)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。(2)移动电话用户逐年增加,固定电话用户逐年减少,说明人们的生活水平在提高。 ①2017年移动电话比2016年多多少万户? 141749-132193=9556(万户) ②2021年固定电话用户比2020年少多少万户? 18191-18070=121(万户)3. 刘刚5次测试平均成绩是92分(满分100),那么他每次测试的分数不得低于多少分?分析:当有4次的测试成绩为满分100分时,还有1次的测试成绩就为可能出现的最低分。92×5-100×4=60(分)答:他每次测试的分数不得低于60分。4.小王爬山锻炼身体,上山时他一共走了1200m,每分钟走30m,下山时按原路返回,每分钟走60m。求小王上、下山的平均速度。分别求出总路程和总时间,即可求出平均速度。上山时间为:1200÷30=40(分钟)下山时间为:1200÷60=20(分钟)平均速度为:(1200+1200)÷(40+20)=40(米/分)答:小王上、下山的平均速度为40米每分。四、拓展练习1. 某小学歌唱比赛6号选手得分情况如下表。去掉一个最高分99分,去掉一个最低分82分,6号选手的平均得分是93分。说一说,计算平均得分时为什么要去掉一个最高分和一个最低分。【选自教材P96,“练习二十三”第6题】 因为平均数表示的是一组数据的总体情况,如果数据中出现一、两个极端数据,那么平均数对于这组数据所起的代表作用会削弱。为了消除这种现象,可将少数极端数据去掉,只计算余下的数据的平均数,并把所得的结果作为全部数据的平均数,所以在评定体育比赛成绩时,常常采用在评分数据中分别去掉一个最高分和一个最低分,再计算其中平均数的办法,以避免极端数据造成的影响。2.有三个数,甲、乙两数的平均数是50,乙、丙两数的平均数是43,甲、丙两数的平均数是45,这三个数的平均数是多少?甲+乙=50×2=100乙+丙=43×2=86甲+丙=45×2=902(甲+乙+丙)=100+86+90=276把三个式子叠加得:所以平均数为:276÷2÷3=46答:这三个数的平均数为46。五、课堂小结本节课你有什么收获?1.四年级同学参加课外兴趣小组的情况如下表。(1)根据以上数据完成上面的条形统计图。141197208318▶备选练习(2)四年级学生参加( )的人数最多,参加( )的人数最少。航模组书法组141197208318141197208318(3)男生中,参加( )的人数最多;女生中,参加( )的人数最少。航模组美术组2.小丽参加“百灵鸟”歌唱比赛,5位评委的评分如下表。(1)小丽参加比赛的平均成绩是多少分?(94+97+96+95+88)÷5=94(分)(2)如果按“去掉一个最高分,去掉一个最低分后再算平均分”的规则,那么她参加比赛的平均成绩是多少分?(94+96+95)÷3=95(分)

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