政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维逻辑思维的基本要求公开课课件ppt

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形式逻辑的核心任务： 把握从真前提推导到真结论的规律和规则。
三段论规则： 所有M都是P S是M 所以S是P
“中国人是勤劳勇敢的，小李子是中国人，所以小李子是勤劳勇敢的”
【探究】材料中推理的前提都是真的，推出的结论却不是真的，为什么？
从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的 。形式逻辑的核心任务，是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。
阅读教材P10-13,梳理标划以下问题答案。
1、遵循同一律的理由、同一律的内容、要求、注意事项（条件性）？ 2、遵循矛盾律的理由、矛盾律的内容、要求、逻辑矛盾和辩证矛盾的区别？ 3、遵循排中律的理由、排中律的内容、要求？ 4、逻辑思维的基本要求、基本规律（是什么、来源、必要性）？
同一律：思维的确定性要求
老师：“如果你哥哥有五个苹果，你从他那儿拿走三个，结果怎样?” 孩子：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿。”
【探究】这个例子中，孩子的逻辑思维存在什么问题？
老师的问题“结果怎样”很明显是“苹果还剩下几个”的意思，属于简单的数量关系；而孩子的回答却是转移到与哥哥的生活逻辑上，犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误，违背了逻辑思维的“同一律”要求。
合乎逻辑的思维是具有 的思维。要正确反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能游移不定。这就要遵循同一律的要求。
含义：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念或转移论题。违反同一律的要求所犯的逻辑错误叫作“ ”或“ ”。
任何一个正确的思维过程必须有确定的思维内容，思考着确定的对象。
“A”既可以指代概念，也可以指代判断。
“偷换概念”与“偷换论题”
(1)偷换概念：或“混淆概念” 偷换概念就是把不同的概念当作同一概念来使用。例如：人在地球上存在了一万多年了，你没有存在一万多年，所以你不是人。 “人类”与“个体的人”二者不同一。这里把人类和个体的人当作同一个概念来使用，犯了偷换概念的逻辑错误。 (2)偷换论题：或“转移论题” 偷换论题就是把不同的判断当作同一判断来使用，从而使议论离开了原来的论题。（答非所问）老师问小明，你咋今天才交作业？小明回答：小强刚开始做，今天都交不了！
①“概念”的同一性：在同一思维过程中，任一概念的内涵和外延必须具有确定性，不能随意变换。（逻辑错误“混淆概念”或“偷换概念”）。② “判断”的同一性：在同一思维过程中，任一判断断定了什么必须具有确定性，不能随意变换。 （逻辑错误“转移论题”或“偷偷换论题”）。
老师请张三同学回答问题：“你是怎样认识孙中山的？”张三：“老师，我不认识孙中山。”
从逻辑角度看，张三的回答犯了什么错误？
一辆汽车险些撞到一位路人，二人因此争吵起来，走路的责怪开车的不小心，开车的埋怨走路的不看路。争到后来，开车的说：“责任不在我，我已经开了五年的车了！”走路的听后很不高兴，回应道：“你开了五年车有什么了不起，我已经走了五十年的路了！”
从逻辑角度看，他们犯了什么错误？
小张去年还是学生，现在已经是教师了。长期以来，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾；进入新时代，现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。同一律所反对的只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。
【探究】下列材料中的论断有没有违反同一律的要求？
同一律所维护的思想确定性是认识变化发展中的相对确定性。
1、有人说，“历史剧作为文艺作品，应该允许有艺术虚构”。我不赞成这个说法，我们怎能把历史剧看成“主要是艺术虚构”呢？ 上述议论违反了形式逻辑的什么要求？请说明理由。
提示：“允许有”和“主要是”含义不同。在同一思维过程中，这种没有保持概念同一性的思维，违反了同一律。
2、某顾客与小吃店的服务员对话如下: 顾客:你们这儿是怎么搞的?啤酒里有苍蝇! 服务员:啊，不要紧,我们这儿的苍蝇不会喝很多酒。上述对话中服务员的回答（ ）①违反了同一律的要求 ②犯了“偷换概念”的错误③犯了“偷换论题”的错误 ④并没有违反逻辑的基本规律A.①② B.①③ C.②④ D.③④
矛盾律：思维的一致性要求
《韩非子·难势》上说，有个人又卖矛，又卖盾。卖矛的时候说他的矛无比锋利，什么东西都能刺透；卖盾的时候又说他的盾无比坚固，什么东西都穿不透。有人就问他，要用你的矛刺你的盾怎么样呢？他无言以对。
【探究】卖兵器者为何无言以对？
问话者的问题揭露了卖兵器者的论断中包含的逻辑矛盾，他同时肯定了“此矛可以戳穿此盾”和“此矛不能戳穿此盾”。其思维逻辑违反了矛盾律的要求。
合乎逻辑的思维是具有 的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。
含义：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的的论断“A”，和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求所犯的逻辑错误叫作 “ ”。
（不能都肯定，必有一假）
思维中出现的自相矛盾（逻辑矛盾）不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾（辩证矛盾）。客观事物是变化发展的，此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾的。就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言，自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。（不能做出两个相反的判断。）
判断：下列论断哪些是自相矛盾的，哪些不是。①小明想画一个方的圆 。 ②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。③人类的认识能力既是无限的，又是有限的。④这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了。⑤严禁触碰高压线，一触即死，违者法办
请思考：思维中出现的自相矛盾与唯物辩证法所讲的矛盾是一回事吗？
思维中出现的自相矛盾，是思维混乱的一种表现。可以消除避免
指事物同时具有对立统一、相反相成的属性，是事物的客观矛盾，是事物本身固有的。
允许逻辑矛盾则是诡辩论的特征。
承认辩证矛盾是唯物辩证法的根本要求
在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所作的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立
事物固有的矛盾二重性的判断，在不同时间、不同条件下，从不同方面对事物作出的判断，并不违反矛盾律。
思维中出现的自相矛盾（逻辑矛盾）不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾（辩证矛盾）。
莎士比亚的《威尼斯商人》里，品貌出众的鲍西亚举行“猜匣成婚”，有金、银、铅三只匣子，其中一只匣子里放着她的肖像，这三只匣上面各刻了一句话：1.金匣子上刻的是“肖像不在此匣中”2.银匣子上刻了 “肖像在金匣中”3.铅匣子上刻了 “肖像不在此匣中” 这三句话只有一句是真话。谁能猜中肖像放在哪只匣子里，她就嫁给谁。
你认为肖像在哪个匣子里？并说明理由
铅匣子 1和2不能同真，必有一假
由真推假：适用于不能同真的判断，可以同假【矛盾关系和反对关系】
在一次讨论会上，关于某部古典作品是不是中国文学史上的优秀作品，出现了两种截然相反的评价意见。有人认为它是一部优秀的文学作品，也有人认为它不是一部优秀的文学作品。讨论结束时，会议主持人表态说:“我反对第一种意见，也反对第二种意见。”
会议主持人的话是否合乎逻辑？为什么？
第一种意见：该作品是一部优秀的文学作品第二种意见：该作品不是一部优秀的文学作品
排中律：思维的明确性要求
主持人的话对两个具有矛盾关系的判断之一加以否定，必须对另一判断予以肯定。逻辑思维反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。
合乎逻辑的思维是具有 的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度这就要遵循排中律的要求。
含义：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。违反排中律要求的逻辑错误叫作 “ ”。
“A或者非A“（要么A，要么非A）
有一块空地可以种庄稼。甲一会儿说应该种玉米，一会儿又说不应该种玉米。针对甲的说法，乙说： “你的两种意见，我都不同意。”甲的说法违反了 的要求，犯了“自相矛盾”的错误，因为他同时肯定了这块空地“应该种玉米”和“不应该种玉米”这两个相互矛盾的判断。乙的说法违反了 的要求，因为排中律认为两个互相矛盾的判断不能同假，也就是说：这块地要么是种玉米，要么是不种玉米，二者必有其一。
矛盾律表明，论断“A”和“非A”必有一假；排中律进一步表明，“A”和“非A”必有一真。识别与把握“A”与“非A”这种不能同真也不能同假的矛盾关系，对于提升逻辑思维能力有重要意义。
【探究】下面材料中，甲和乙分别违反了逻辑思维的什么要求？
在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，必有一假。通常用公式“A不是非A”来表示。
在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，必有一真。通常用公式“A或者非A”来表示。
在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。
在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。
运用矛盾律可以以真推假，常用于反驳。
运用排中律可以以假推真，常用于证明。
矛盾律与排中律都是形式逻辑的基本规律。识别和把握“A”和“非A”这种不能同真也不能同假的矛盾关系，对于提升逻辑思维能力有重要意义。
(1)他的意见基本正确，一点错误也没有。(2)深夜，远远望去，整个大楼漆黑一团，只有楼上东头的一个房间还亮着灯。(3)当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时，有人写了一份稿子，标题是:有个人志愿不好，没有也不好。(4)有人在评论一篇文章时说:这篇文章的观点不能说是全面的，也不能说是片面的。
判断下列违背了“矛盾律”还是“排中律”？
注意区分矛盾律和排中律矛盾律主要逻辑错误为自相矛盾排中律主要逻辑错误为两不可
【请你破案】确定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。在审讯中，四人口供如下：
甲：我不是罪犯乙：丁是罪犯丙：乙于五天前找人卖盗车丁：盗车的不是我
（1）假定这四人中只有一人说真话，则罪犯是谁？
乙和丁供词相互矛盾，假定四人中只有一人供词是真，根据排中律，相互矛盾的思想不能同假，必有一真，这唯一的真话在乙和丁中，则甲、丙的供词为假。甲说他不是罪犯为假，因此甲是罪犯。
（2）假定这四人中只有一人说假话，则罪犯又是谁？
乙和丁供词相互矛盾，假定四人中只有一人说假话，根据矛盾律，两个相互矛盾的思想不能同真，乙和丁中必有一假，则甲、丙为真话。甲说我不是罪犯是真话，则甲不是罪犯；丙说的话为真，因此乙是罪犯。
四、总结：形式逻辑的基本规律
比较：三大逻辑基本规律
一致性(不能同真，必有一假)
明确性(不能同假，必有一真)
充分理由律：思维的论证性要求充分理由律的公式及基本内容：通用公式：A真，因为B真，并且B能推出A基本内容：在论证中，一个判断被确定为真，必须有充足理由，如果没有充足理由，则推断不能确定为真，违反充足理由律的逻辑错误叫“虚假理由和推不出”
他出生时天昏地暗、飞沙走石，注定此生不凡”，这是强加因果……——违反充足理由律。推断他“注定此生不凡”的理由是“出生时天昏地暗、飞沙走石”。理由同推断之间没有必然联系，强加了因果关系，因而推不出来。
物体加热以后体积会膨胀（A）。是因为物体加热以后，随温度的不断升高，构成物体分子的运动也逐渐加剧（B1），于是分子与分子之间的距离就一点一点地拉大（B2）；分子间距离拉大，体积就会膨胀（B3）。——A能被确定为真，因为具有充足理由，其中B1、B2、B3是真的，并且从B1、B2、B3能推出A真。
—— 同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。
遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。注意：不能说“遵循形式逻辑基本规律的思维，就是科学的思维”。
这些基本规律是人们在长期的社会实践中，对认识客观事物的正确思维活动的总结。人们通过无数次社会实践，既认识了客观事物的规律，也认识到了思维自身的规律。
只有遵循形式逻辑基本规律的思维，才有可能成为科学的思维，而违背形式逻辑基本规律的思维，不可能是科学的思维。
合乎逻辑的思维是具有确定性、一致性和明确性的思维。

思维的确定性要求逻辑错误：“偷换概念”或“偷换论题”
思维的一致性要求论断“A”和“非A”必有一假逻辑错误：“自相矛盾”
思维的明确性要求论断“A”和“非A”必有一真逻辑错误：“两不可”
同一律、矛盾律、排中律是形式逻辑的基本规律。只有遵循形式逻辑基本规律的思维，才有可能成为科学的思维。
1.有个小伙子上了火车之后，发现没有空座了，于是就厚着脸皮硬往一位老大爷身边挤座儿。老大爷不高兴了，说：“小伙子，别硬坐了，座位已经满了。”小伙子嬉皮笑脸地说：“老大爷，没办法，我买的就是‘硬座’票。”材料中小伙子的话（      ）①违反了同一律的要求 ②犯了偷换概念的错误③违反了矛盾律的要求 ④违反了排中律的要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.某地一家珠宝店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人的口供如下。如果四个口供中只有一个是假的，则以下哪项断定为真（ ）A．说假话的是甲，作案的是丁B．说假话的是乙，作案的是丙C．说假话的是丙，作案的就是丙D．说假话的是丁，作案的是丙和丁
3.甲：你认为世界上有鬼吗？乙：要说世界上有鬼吧，这不对。甲：那你是认为世界上没鬼喽？乙：要说世界上没鬼我也认为不对。乙的回答表明（ ）①可以同时否认“有鬼”和“没鬼”②“有鬼”和“没鬼”可以断定都成立③“有鬼”和“没鬼”不能同假，必有一真④犯了“两不可”的逻辑错误，违反了排中律A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.分析下列各个论断是否违反了形式逻辑的基本规律。如违反，说明违反了哪条，犯了哪种错误。甲对乙说：“你刚刚说的都对，就是有一点说错了。”当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时，有人写了一篇稿子，标题是：青年人有个人志愿不好，没有也不好。老师问某学生：“你的作业做完了吗？”这个学生回答说：“我作业做得很认真。”
违反矛盾律 自相矛盾
违反同一律 偷换论题
5.一起凶杀案，经过侦查得知，作案人可能是赵、钱、孙、李四人中的某一个。这四名犯罪嫌疑人都否认自己作案，大家说法不一。赵：“不是我杀的。”钱：“李就是杀人犯。”孙：“钱就是杀人犯。”李：“不是我杀的。”请运用所学逻辑思维的有关知识，分别假定这四人中只有一人说真话或者只有一人说假话，判断凶手是谁，为什么？
参考答案：钱的话“李就是杀人犯”和李的话“不是我杀的”相互矛盾，根据排中律，二者不能同假，必有一真。假定只有一个说真话，那么赵和孙说的都是假话，故赵是凶手。钱的话“李就是杀人犯”和李的话“不是我杀的”相互矛盾，根据矛盾律，二者不能同真，必有一假。假定只有一个说假话，那么赵和孙说的话都是真话，故钱是凶手。