高中人教版 (2019)第2节 基因工程的基本操作程序示范课ppt课件

这是一份高中人教版 (2019)第2节 基因工程的基本操作程序示范课ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了旁栏边角想一想，结论语句辨一辨，情境探究，方法突破，视角应用等内容，欢迎下载使用。

基础落实·必备知识全过关
重难探究·能力素养全提升
知识点一 将目的基因导入受体细胞
2. 导入动物细胞（受精卵）__________技术。
3. 导入微生物细胞用______处理细胞,使受体细胞处于一种__________________________的生理状态,再将重组的基因表达载体导入其中。 感受态细胞
知识点二 目的基因的检测与鉴定
2.个体生物学水平的鉴定：抗虫、抗病接种实验等。
提示 在分子水平上提高转基因抗虫棉的抗虫性和抗虫持久性，包括在棉花中转入多个杀虫基因、构建组织特异性表达的启动子、提高杀虫基因的表达量等。
（1） 为培育抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞。( )
（3） 检测目的基因是否成功表达可用抗原—抗体杂交技术。( )
（5） 基因工程是否成功需进行个体生物学水平的鉴定。( )
主题一 将目的基因导入受体细胞
_______________________________________________________________________________________________________________
2. 将基因表达载体导入农杆菌细胞时，应怎样处理农杆菌细胞？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 植物的受精卵或体细胞都可以作为受体细胞，如果将目的基因导入动物细胞，选用体细胞是否可行？
_____________________________________________________________________________
提示 动物体细胞分化程度高，全能性受到限制，因此一般采用受精卵作为受体细胞。
将目的基因导入不同细胞的方法
1. [2023江苏扬州高二期中改编]我国科学家在进行抗虫棉的培育过程中独创了“花粉管通道法”，该方法有多种操作方式。下图表示花粉管通道法介导植物基因转移，下列相关说法错误的是( )
2. 农杆菌转化法是植物转基因技术中常用的转化方法之一。下列与该方法相关的叙述，错误的是( )
主题二 目的基因的检测与鉴定
2. 用什么方法检测目的基因是否表达？
_____________________________________________________________________________________________________
3. 如果目的基因是抗虫基因，在个体水平上怎么检测？如果目的基因是耐盐基因呢？
___________________________________________________________________________________________________________________
提示 如果目的基因是抗虫基因，则要通过抗虫接种实验来检测；如果目的基因是耐盐基因，则要用一定浓度的盐水浇灌来检测。
1.目的基因的检测与鉴定
可能在含除草剂的培养基中生长。下列叙述错误的是( )
提示 过高浓度的引物可能引发错配，导致非特异性扩增；四种脱氧核苷酸浓度过高可能对扩增起抑制作用。
4. 假如进行电泳鉴定的结果不止一条带，请分析产生这个结果的可能原因。______________________________________________________________________________________________________
琼脂糖凝胶电泳出现的问题分析