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第三单元角的度量单元测试(无答案)四年级上册数学人教版
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这是一份第三单元角的度量单元测试(无答案)四年级上册数学人教版,共3页。
第三单元 角的度量单元测试一、选择题1.下面所给选项中,( )可以看成是射线。A.米尺 B.手电筒的光 C.竹棍 2.角的两条边是( )。A.直线 B.线段 C.射线3.在105°、135°、150°,能用一副三角板拼出来的有( )个。A.1 B.2 C.34.下图中有( )个角。A.3 B.4 C.5 D.65.如图,如果∠1是直角,那么∠2和∠3均是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角二、填空题6.把线段向一端无限延伸就得到一条( )。7.∠1与38°的和是一个直角,∠1与∠2的和是一个平角,∠1=( ),∠2=( )。8.10时整,时针和分针形成的较小角的度数是( )度,再经过20分钟,分针走过的角的度数是( )度。9.根据三角尺中各个角的度数,求出未知的角的度数。∠1=( )° ∠2=( ) ° ∠3=( )°10.填一填。( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。三、判断题11.正方形的4条边都相等,有4个直角。( )12.用一个10倍的放大镜看30°的角,这个角是360°。( )13.汽车前面的灯发出的光线可近似看作是射线。( )14.一条直线长9000米。( )四、解答题15.如图所示,∠1=∠2,你能说明∠3和∠4相等吗? 16.如图,将一张纸折起来,∠2=140°,则∠1是多少度?17.按要求画线,并回答。(1)画出直线AB。(2)画出射线CB。(3)画出线段AC。(4)画好的图形中有几个锐角?几个钝角?18.拿出一张正方形纸,将它对折,出现一条折痕,将A角、D角折到刚才出现的折痕上,折出的∠1=60°.那么,∠2为多少度呢?19.下图是由两个相同的三角尺拼成的,∠1和∠3的度数相等吗?请说出理由。20.如图,已知∠1=25°,分别求出∠2、∠3、∠4的度数。
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