初中生物苏教版八年级上册第七单元 生物和环境是统一体第十九章 生态系统第一节 生态系统的组成复习练习题

这是一份初中生物苏教版八年级上册第七单元 生物和环境是统一体第十九章 生态系统第一节 生态系统的组成复习练习题，共6页。试卷主要包含了生态系统中各种生物之间的关系是，农田里有水稻、稻螟虫、青蛙、蛇等内容，欢迎下载使用。

知能提升
1.(2021四川眉山中考)生长、生活于某森林生态系统中的人参、蘑菇、食虫鸟分别属于( )
A.生产者、消费者、分解者
B.消费者、生产者、分解者
C.消费者、分解者、生产者
D.生产者、分解者、消费者
2.生态系统中各种生物之间的关系是( )
A.相互独立
B.相互竞争,你死我活
C.相互依赖,相互制约
D.低等生物服从于高等生物
3.下列各组生物中全部是生产者的一组是( )
A.蘑菇、酵母菌
B.芦荟、大肠杆菌
C.水稻、海带
D.蜘蛛、绵羊
4.在一片草地上,下列生物属于分解者的是( )
A.草B.蚱蜢
C.牛D.蜣螂
5.在生态系统中,阳光、空气、水和土壤属于( )
A.非生物成分B.生产者
C.消费者D.微生物
6.右图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( )
A.该食物网中共有5条食物链
B.最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇
C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
D.如果蛇遭到大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多
7.农田里有水稻、稻螟虫、青蛙、蛇。这四种生物构成的食物链是( )
A.水稻←稻螟虫←青蛙←蛇
B.水稻→稻螟虫→青蛙→蛇
C.稻螟虫→水稻→青蛙→蛇
D.水稻→青蛙→稻螟虫→蛇
8.某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡供人食用。下列有关说法正确的是( )
A.该农场中没有分解者
B.玉米属于生产者,牛、鸡、人属于消费者
C.由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条
D.若频繁使用农药,有毒物质积累最多的是玉米
9.(2022贵州贵阳中考)某兴趣小组的同学调查并记录了学校花园里所看到的生物及非生物(见以下调查表)。下列相关叙述正确的是( )
A.阳光→蝗虫→食虫鸟构成一条食物链
B.水不会影响到花园里草与蝗虫的生活
C.花园中的生物可看做是一个生态系统
D.各类生态系统相互关联组成了生物圈
10.(2021四川广安中考)下图一为某湿地生态系统中部分生物形成的食物网,图二表示图一中某条食物链生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题。
图一
图二
(1)从生态系统的组成成分看,图一所示生态系统的生物成分还应包括 。
(2)图一所示的食物网中,水生植物的能量通过 条食物链传递给鹭。
(3)图二中的乙对应图一中的生物是 。
探究创新
11.下图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题。
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。昆虫和禾谷类作物之间是 关系。
(2)图中所示的细菌、真菌等微生物,一般在生态系统的生物组成成分中属于 。
(3)此生态系统中有 条食物链。
(4)如果工厂排放的有毒物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物富集作用,该生态系统中 体内的有毒物质含量最高。
参考答案
1.D
2.C 生物与生物之间有密切联系,消费者直接或间接地以生产者为食。如在“水稻→蝗虫→青蛙”这条食物链中,如果青蛙数量减少,蝗虫由于天敌数量减少而数量增多;蝗虫数量增多后,青蛙由于食物增多而数量增多,青蛙增多后,蝗虫由于天敌数量增多而数量减少。因此生态系统中各种生物之间的关系是相互依赖,相互制约。
3.C 4.D
5.A 生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。
6.D 图中共有4条食物链:草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,草→兔→鹰;其中最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。有些生物可以捕食多种生物,位于多条食物链上。如果蛇遭到大量捕杀,那么短时间内,青蛙的数量会因天敌数量的减少而增多。
7.B
8.B 农场中的细菌和真菌是分解者。由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有玉米→牛→人,玉米→鸡→人,玉米→人,共3条。在生态系统中,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加;人是该生态系统中的最高级消费者,所以频繁使用农药,有毒物质积累最多的是人。
9.D
10.解析 生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。由于生物之间的食物关系,生物间形成了食物链和食物网,有毒物质随着食物链富集,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。
答案 (1)分解者
(2)4
(3)浮游动物
11.解析 (1)在此生态系统中,生物所需要的有机物主要是绿色植物通过光合作用制造的,所以此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是绿色植物(生产者)。昆虫以禾谷类作物为食,所以昆虫和禾谷类作物之间是吃与被吃的关系。(2)大部分细菌和真菌可以将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,在生态系统的生物组成成分中属于分解者。(3)根据图中各生物之间的食物关系,可以看出此生态系统中有3条食物链,即禾谷类作物→昆虫→食虫鸟→鹰;禾谷类作物→鼠→鹰;禾谷类作物→兔→鹰。(4)在生态系统中,有毒物质会沿着食物链逐级积累,所以鹰体内积累的有毒物质含量最高。
答案 (1)禾谷类作物(生产者) 捕食(吃与被吃)
(2)分解者
(3)3
(4)鹰
调查表(部分)
调查内容
名称
生物成分
草、蝗虫、食虫鸟
非生物成分
土壤、阳光、空气、水