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    19.1 生态系统的组成 (课件)苏教版生物八年级上册
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    苏教版八年级上册第七单元 生物和环境是统一体第十九章 生态系统第一节 生态系统的组成备课ppt课件

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    这是一份苏教版八年级上册第七单元 生物和环境是统一体第十九章 生态系统第一节 生态系统的组成备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了生态系统的成分,生态系统,非生物成分,生物成分,食物链的写法是,生物富集及影响,食物链,食物网,生物富集及其影响等内容,欢迎下载使用。

    任何一个环境中都有多种多样的生物,每一种生物又都能适应和影响周围的环境,生物与环境的关系十分密切。
    在一定的地域内,生物与环境通过不断的物质循环和能量流动,互相作用、互相依存而形成的统一整体。
    思考:池塘里生物成分和非生物成分?
    太阳、水、土壤、水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等
    水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等
    阳光、水、空气、土壤等
    生产者——消费者——分解者——
    生产者——绿色植物 能进行光合作用制造有机物,不仅养活了自身,还为其他生物的生存提供物质和能量。
    消费者——动物 不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食
    将动植物遗体等含有的有机物被分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
    生态系统中的食物链和食物网
    食物链:生物之间通过食物的关系而互相联系形成的链条
    起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者,终点是最高级别的消费者。
    讨论:下图所示的生态系统中存在哪几条食物链?
    食物网:生态系统中,各条食物链之间互相交错形成的复杂的网络。
    生物富集:生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元(如铅、汞)或难以分解的化合物(如化学药DDT),使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。
    生物富集常常伴随食物链而发生。
    美国的白头海雕受到DDT富集影响后,所产卵的卵壳变软而易破裂,幼鸟的出生率因此而下降。
    在探明DDT生物富集的影响后,美国立即制定了全面禁止使用DDT 的法规,法规实施后,农作物避免了DDT 的污染,白头海雕的数量也得到了恢复。
    对于进入生物体内的污染物,生物体具有一定的解毒功能,但当污染物在生物体内的积累量超过一定浓度时,生物就会出现受害症状。
    生物体内的污染物超过一定的浓度时,生物就会出现受害症状。
    为什么特意在鱼、虾、蟹的养殖水域中种植芦苇?
    芦苇能吸收水中的有毒物质,减少有毒物质在鱼、虾、蟹体内的富集,提高水产品的安全性。
    概念:生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元素(如铝、汞)或难以分解的化合物(如化学药剂DDT),使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。
    1.多种多样的生物是生态系统的重要组成部分,下列关于生物多样性的叙述中错误的是( )A.生物多样性指的是生物种类的多样性、基因多样性和生态系统多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.杂交水稻利用物种多样性改良作物品种D.保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施
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