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    小学数学苏教版五年级上册一 负数的初步认识课时作业

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    这是一份小学数学苏教版五年级上册一 负数的初步认识课时作业,共11页。试卷主要包含了综合法,分析法,类比法等内容,欢迎下载使用。

    第一单元 负数的初步认识
    应用题专项训练
    解题策略
    数学应用题:小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。
    一、综合法。
    从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫综合法。
    【例1】(2023·江苏五年级专题练习)小红在装盐的袋子上发现了“500±5克”的字样,你知道“500±5克”表示什么意思吗?
    分析:根据正负数的意义可知,装盐的袋子是以500克为标准,“500±5克”表示在标准下,实际重量可以是500+5= 505克,或500-5=495克,是符合标准的。据此解答。
    500-5=495(克)
    500+5=505(克)
    答:表示一袋盐的质量范围在495克到505克之间。
    二、分析法。
    从题目的问题入手。根据数量关系,找出解决这个问题所需要的两个条件。然后把其中的一个(或两个)未知的条件作为要解决的问题。再找出解这一个(或两个)问题所需的条件;这样逐步逆推,直到所找的条件在题里都是已知的为止,这就是逆向分析思路,运用这种思路解题的方法叫分析法。
    【例1】(2023·河北)学校食堂买来10袋大米,每袋大米以100千克为标准,超过100千克的部分记作正数,不足100千克的部分记作负数。10袋大米的质量分别是105千克,98千克,108千克,92千克,100千克,110千克,92千克,95克,101千克,102千克。
    把每袋大米与标准质量的差数填入下表中
    算一算这10袋大米的总质量是多少千克?
    分析:问题求的是这10袋大米的总质量。题干已知条件分别告诉了这10袋大米的重量。直接相加即可。而每袋大米与标准质量的差数也是直接把每袋大米的重量和100千克相减,比100千克多记作正数,比100千克少记作负数。105 -100=5(千克),记作+5;100-98=2(千克),记作-2;依次计算其他数据并用正负数表示。
    三、类比法。
    类比就是从一个问题想到了相似的另一个问题。例如从实际问题想到某个公式或定律,从加减运算方法想到乘除运算方法等等。类比是一个重要的思想方法,也是解题的一种重要思路。
    【例1】(2023·全国)一辆公共汽车从起点站开始,途中经过9个停靠站,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车部分载客数量的变化情况。(上车人数记为正数,下车人数记为负数)
    到达3站后,车上有多少人?
    分析:用正负数来表示意义相反的两种量:上车记为正数,则下车记为负数;通过统计表可以获取信息,0表示既没有人上车,也没有人下车,所以从起始站开始,把上车的人数加上,下车的人数减去,即可得出第3站时车上的人数。
    21-4+3-3+3+5
    =17+3-3+3+5
    =17+3+5
    =25(人)
    答:到达3站后,车上有25人。
    专项秀场
    1.【正负数的意义及应用】一种矿泉水的标准容量是550ml,在抽检中检测的实际容量超出了3ml,记作﹢3ml,那么-2ml表示什么?这种矿泉水做了以下标识“550ml(±5ml)”,你知道是什么意思么?
    2.【正负数的意义及应用】小小百货店每个月的营业成本是12万元。下表是这家店今年上半年收入情况统计表,请你用正、负数表示盈亏情况。(盈利用正数表示,亏损用负数表示)请你想办法计算一下小小百货店上半年是盈利了还是亏损了?盈利或亏损多少万元?
    3.【正负数的意义及应用】王欢以30千克为基准记录本组女生的体重情况如下表:
    你能求出本组女生的平均体重吗?
    4.【正负数的意义及应用】学校食堂买来10袋大米,每袋大米以100千克为标准,超过100千克的部分记作正数,不足100千克的部分记作负数。10袋大米的质量分别是105千克,98千克,108千克,92千克,100千克,110千克,92千克,95克,101千克,102千克。
    把每袋大米与标准质量的差数填入下表中
    算一算这10袋大米的总质量是多少千克?
    5.【正负数的意义及应用】一幢大楼,地面以上有25层,地面以下有3层。如果地面以上的楼层记为正数,大楼层高是3米。
    (1)-2层表示什么意思?
    (2)从+1层坐电梯到+18层,上升了多少米?
    (3)从6层到-1层,电梯下降了多少米?
    (4)从-2层坐电梯上升27米,到了哪一层,这一层记作什么?
    6.【正负数的概念及辨认】教室内温度为﹢4℃,室外温度为-3℃,那么室内外温度相差多少?
    7.【正负数的读法和写法】比零下3摄氏度高6摄氏度记作多少摄氏度?
    8.【正负数在数轴上的表示】在图上描出4,-5,0,-2.5,并结合直线回答下列问题。
    ①将A点向右移动4个单位长度到﹢3,那么A点原来在直线上的位置对应的数是________;
    ②将B点向左移动5个单位长度到-2,那么B点原来在________;
    ③C点在-5的位置上,关于-1这点的对称点是________。
    9.【正负数在数轴上的表示】将这些数在直线上表示出来,并且按照从小到大的顺序进行排列。
    -2,1,1.5
    10.【正负数在数轴上的表示】先填一填,再在数轴上涂一涂表示出这些温度。
    (1)水结冰的温度是( )℃。
    (2)水沸腾时的温度是( )℃。
    (3)人的正常体温是( )℃。
    11.【正负数的大小比较】甲乙两个冷库,甲冷库的温度是-18摄氏度,乙冷库的温度是-20摄氏度。哪个冷库的温度高一些?
    12.【正负数的大小比较】-1与0之间还有负数吗?-与0之间呢?如有,你能举出例子来吗?
    13.【正负数的大小比较】写出在-1与-3之间的三个负数。
    14.【正负数的意义及应用】通常我们把海平面的高度看做0m,喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰的高度是8844.43m,太平洋中的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,最深处海拔-11034m。如果把珠穆朗玛峰填入马里亚纳海沟的最深处,还差多少米?
    15.【正负数的意义及应用】小月家在学校的南边400米处,记作﹢400米,现在她从家往北走,每分钟走120米,6分钟后她在学校的南边还是北边?可以怎样表示?
    16.【正负数的意义及应用】丽丽家上半年的用水情况如下:一月份16吨;二月份21吨;三月份19吨;四月份15吨;五月份17吨;六月份20吨。
    (1)算出丽丽家上半年平均每月用水吨数。
    (2)如果把平均每月用水的吨数作为标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,请把表格填写完整。(单位:吨)
    参考答案
    1.一种矿泉水的标准容量是550ml,-2ml表示比标准量少2ml,即是550-2=548ml
    550ml(±5ml)表示容量在550-5=545ml和550+5=555ml之间。
    2.小小百货店今年上半年收入情况统计表如下
    (+2)+(+3)+(-1)+(+4)+(-1)
    =9+(-2)
    =7(万元)
    答:小小百货店今年上半年是盈利7万元。
    3.(﹢0.5-4.5﹢3.5-1.5-1)÷5
    =(-4﹢3.5-1.5-1)÷5
    =-0.6(千克)
    即五个人的平均体重比30千克少0.6千克,
    30-0.6=29.4(千克)
    答:本组女生的平均体重是29.4千克。
    4.
    105+98+108+92+100+110+92+95+101+102=1003(千克)
    答:这10袋大米的总质量是1003千克。
    5.答:(1)-2层表示地面以下第二层。
    (2)17×3=51(米)
    从+1层坐电梯到+18层,上升了51米。
    (3)6×3=18(米)
    从6层到-1层,电梯下降了18米。
    (4)27÷3=9(层)
    从-2层坐电梯上升27米,到了地面以上8层,记作﹢8层。
    6.4℃+3℃=7℃
    答:室内外温度相差7℃。
    7.-3℃++6℃=3℃
    答:比零下3摄氏度高6摄氏度记作3℃。
    8.描点见详解;
    ①将A点向右移动4个单位长度到﹢3,那么A点原来在直线上的位置对应的数是-1;
    ②将B点向左移动5个单位长度到-2,那么B点原来在3;
    ③C点在-5的位置上,关于-1这点的对称点是3。
    9.
    排序:-2<1<1.5
    10.(1)水结冰的温度是0℃。
    (2)水沸腾时的温度是100℃。
    (3)人的正常体温是37℃。
    11.因为-18℃>-20℃,所以甲冷库的温度高一些。
    答:甲冷库的温度高一些。
    12.-1与0之间有负数,如-、-、…
    -与0之间有负数,如-、-、…
    13.答案不唯一,如:-1.5、-2、-2.5在-1与-3之间。
    14.11034-8844.43=2189.57(米);
    答:还差2189.57米。
    15.120×6=720(米)
    720>400
    答:6分钟后她在学校的北边。
    720-400=320(米)
    答:学校向北320米记作-320米。
    16.(1)(16+21+19+15+17+20)÷6
    =108÷6
    =18(吨)
    答:丽丽家上半年平均每月用水18吨。
    (2)如下表:
    袋数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    差数/千克
    袋数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    差数/千克
    -5
    -2
    -8
    -8
    0
    -10
    -8
    -5
    -1
    -2
    停靠站
    起点站
    1站
    2站
    3站
    ……
    终点站
    上下车人数/人
    +21
    -4
    +3
    -3
    +3
    0
    +5
    ……
    -9
    一月份
    二月份
    三月份
    四月份
    五月份
    六月份
    14万元
    15万元
    11万元
    12万元
    16万元
    11 万元
    姓名
    王欢
    王雨萌
    张欣彤
    李媛媛
    徐子桐
    体重/kg
    ﹢0.5
    -4.5
    ﹢3.5
    -1.5
    -1
    袋数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    差数/千克
    一月份
    二月份
    三月份
    四月份
    五月份
    六月份
    平均每月用水
    一月份
    二月份
    三月份
    四月份
    五月份
    六月份
    14万元
    15万元
    11万元
    12万元
    16万元
    11 万元
    +2万元
    +3万元
    -1万元
    0万元
    +4万元
    -1万元
    袋数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    差数/千克
    ﹢5
    -2
    ﹢8
    -8
    0
    ﹢10
    -8
    -5
    ﹢1
    ﹢2
    一月份
    二月份
    三月份
    四月份
    五月份
    六月份
    平均每月用水
    -2
    ﹢3
    ﹢1
    -3
    -1
    ﹢2
    18
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