小学人教部编版第二单元 做聪明的消费者6 有多少浪费本可以避免精品ppt课件

这是一份小学人教部编版第二单元 做聪明的消费者6 有多少浪费本可以避免精品ppt课件，文件包含第6课《有多少浪费本可避免》课件pptx、第6课《有多少浪费本可避免》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共38页， 欢迎下载使用。

看了视频，你有什么想法？说一说你喜欢吃什么。
这样的场景你们见过吗？除了我们学校的浪费现象，你还见过哪里有浪费的现象？
把不爱吃的食物扔掉是浪费；__________________________是浪费；__________________________是浪费；__________________________是浪费。
盛得多而吃得少，倒掉饭菜
点菜过多而吃不完，不打包拿走
边吃边玩，随意把饭菜掉在地上
1.如果每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天共浪费多少大米？一年共浪费多少？如果全校有500个学生，一年将浪费多少大米？
2.一个学生一个月大约吃9000克大米。 如果能把这些被浪费的粮食积攒起来， 可以够多少学生吃一个月？
浪费米饭的背后 还浪费了什么？
夜深人静，学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。米粒兄弟们抱在一起，呜呜地哭着：“现在的孩子们可真忍心，把我们大团大团地扔掉。不吃够主食，他们上课、玩耍、锻炼很容易就会没力气的。”几个白花花的馒头也在一旁抹着眼泪：“我们也是。你看，只咬了几口就被扔掉了。”泡在菜汤里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地说：“就是，太不像话了！”“我们蔬菜多有营养啊。”“厨师们认真地把我们洗干净，精心地烹饪，孩子们却一点都不珍惜他们的劳动成果。”高高堆在泔水桶最上面的几块红烧肉叹着气：“现在孩子们吃得好了，变得更挑食了，我们这么美味也难逃被抛弃的命运。”
有人说浪费粮食不单是粮食的浪费。 你知道在这背后，还浪费了什么？
一瓶水背后的辛劳放学回家，我放下书包，手里还有喝剩的半瓶矿泉水。刚想扔进垃圾桶，妈妈就阻止了我：“浩浩，别浪费。”我说：“妈，一瓶水才一块多钱，我顶多浪费了五角钱。”妈妈说：“想想看，你浪费的只是五角钱吗？”我想了想，说：“还浪费了水资源。”妈妈摸摸我的头说：“是的。你不仅浪费了水资源，还浪费了许多人力、物力。一瓶水从汲取，到处理、装罐、密封，得经过许多道工序。矿泉水出厂后，需要打包装箱，需要长途运输，需要在仓库保管，运到超市卸货，理货员运上架，有许多人付出了劳动。矿泉水瓶的生产也是如此。就更别提这背后制造机器、车辆使用、盖房子、修桥铺路消耗的人力了。细算下来，一瓶水凝聚了成百上千人的辛劳呢。”听了妈妈的话，我感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不能随便丢弃了。
在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。
据英国广播公司 2016年报道，科学研究发现，在过去 50年中，全球食物需求从每人每天 9614焦耳（功、能量和热的单位）上升到了10032焦耳；而浪费的食物却从每人每天 1295.8焦耳上升到了 2131.8焦耳。当前供人类食用的食物，多达三分之一被浪费。浪费食物所导致的温室气体排放总量已从 1.3亿吨上升到了 5.3亿吨，增幅超过 300%。科研人员研究发现，浪费食物所导致的环境污染将“巨幅增长”，增幅甚至可能相当于每年排放 25亿吨二氧化碳。同时，随着全球人口不断增长，对食物的需求也会增加。由此看来，节约食物、拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源，可谓意义重大。
节约粮食是习惯，更是美德。大家都从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。
什么是光盘行动？
在家里，按需做饭菜，不挑食，不剩饭菜。
我也知道浪费不好，但是今天的菜我真的不喜欢吃。
保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。
我们在餐馆请客，我让妈妈别点太多，免得吃不完。可妈妈说如果桌上的菜都吃完了，让人有点难堪。
你怎么看待这些行为呢？
浪费现象随处可见，这不仅是对食物的无视，更是对辛勤劳动者的劳动的不尊重。古语有云“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们作为小学生，从小就要养成勤俭节约、杜绝浪费的好习惯。
除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有察觉。
同学们都去上体育课了， 教室里的灯还没关。
一张纸只写了几个字 就被揉成团扔掉了。
去上体育课吧。
一篇作文还没写完，就浪费了这么多纸？
“别看我现在伤痕累累，我一个月前可是一个全新的铅笔盒呢！我的小主人经常把我扔来扔去，对我敲敲打打，还用小刀在我身上刻字。这个月，小主人还丢了四块橡皮，弄坏了三支自动铅笔。听说上个月就有一个可怜的铅笔盒被淘汰了。天哪！恐怕我很快也不能为主人服务了！我们的寿命不应该这么短啊？
各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。让我们组成“浪费现象调查小组”，深入了解一下浪费现象吧。挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
1.我们小组调查的浪费现象是_____方面的。2.我们看到的现象：______________________________________3.这些浪费行为的危害：______________________________________4.产生这些浪费的行为的原因：______________________________________5.关于怎样减少这些浪费，我们的建议：______________________________________
2014年，国际性环保组织世界自然基金会（WWF）指出，全球纸张产、用量已达 3.2亿吨，如果每吨纸需砍伐 4棵平均 20年树龄的树木作原料的话，那么一年就有近 13亿棵这样的大树从地球上消失。这样换算一下，在世界范围内，每天约有 27万棵这样的大树被人们冲进了厕所下水道或是被当成没用的垃圾扔掉。
很多浪费行为是我们错误的想法导致的。
有很多关于浪费与节俭的名言、警句、谚语，意味深长。你知道它们的含义吗？你能再找一些类似的句子吗？
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好习惯。
取之有度，用之有节，则常足。静以修身，俭以养德。
行船靠掌舵，理家靠节约。
针对我们生活中水、电、气、衣物、文具等方面的浪费，你有什么好方法帮助大家养成勤俭节约的好习惯呢？
洗米的水可以用来浇花，一水多用；养成随手关灯的好习惯，节约用电；爱护课本、文具，轻拿轻放，整齐摆放；爱护衣物，保持干净，不随地乱扔。
请你从水、电、燃气、服装、文具等方面，以“反对浪费、提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传达给大家。