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    第2章整式的加减单元综合训练(无答案) 人教版数学七年级上册

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    第2章整式的加减单元综合训练(无答案) 人教版数学七年级上册

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    这是一份第2章整式的加减单元综合训练(无答案) 人教版数学七年级上册,共10页。
    第2章 整式的加减 单元综合训练一、单选题1.下列各式中,,,,1, ,单项式有(    )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.单项式的系数及次数分别是(   )A.系数是,次数是 B.系数是,次数是 C.系数是,次数是 D.系数是,次数是3.下列计算正确的是(    )A. B.C. D.4.下列去括号正确的是(    )A.B.C.D.5.要使多项式化简后不含的二次项,则等于( )A.0 B.1 C. D.6.对于多项式的意义解释不恰当的是(    )A.a,b两数的平方和B.边长分别是a,b的两个正方形的面积和C.买a支单价a元的钢笔和买b支单价b元的铅笔的总价钱D.边长是的正方形的面积7.为向党的二十大献礼,某校成功举办了“经典诵读”比赛,其中参加比赛的男同学有a人,女同学比男同学的少24人,则参加“经典诵读”比赛的学生一共有(  )A.人 B.人 C.人 D.人8.已知,,则的值为(    )A. B.2 C.14 D.16 9.现有1张大长方形和3张相同的小长方形卡片,按如图所示的两种方式摆放,则小长方形的长与宽的差是(    )A. B. C. D.10.已知多项式,,则下列判断正确的是(    )A. B. C. D.比较M,N的大小,跟a的取值有关二、填空题11.若与的差仍是单项式,则 .12.若,则 .13.已知,则代数式的值是 .14.按照如图所示的步骤操作,若输入x的值为,则输出的值为 .  15.某电子产品的进价为元,超市将价格提高作为零售价销售,则该商品的零售价为 元(用含的代数式表示).16.一组按规律排列的两项式:,,,,,则第个两项式为 .三、解答题17.化简(1)(2) 18.先化简,再求值:(1),其中,;(2)已知,求代数式的值.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值为2,求的值.20.两个多项式A和,,,.其中A被墨水污染了.(1)求多项式A;(2)取其中适合的一个数:2,,1,求的值.21.关于的多项式与的和不含和项.(1)求,的值;(2)求的值.22.小明周日准备完成老师布置的作业:化简,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简;(2)小明妈妈说:我看到的标准答案是,和你的猜想不一样.请你通过计算说明题中“”是多少? 23.若用点A,B,C分别表示有理数a,b,c,它们在数轴上的位置如图所示.(1)比较a,b,c的大小(用“<”连接);(2)请在横线上填上“>”“<”或“=”:______0,______0.(3)化简:.24.阅读材料:我们把看成一个整体,则.尝试应用:(1)把看成一个整体,则将合并的结果为________;(2)如果,求的值;(3)拓广探索:已知,求的值.

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