初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.1 投影学案
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【课时安排】
1课时
一、知识梳理
(一)作图
1.四种基本作图
(1)作一条线段等于a(2)作∠O的平分线(3)作线段a的中垂线(3作一个角等于∠O
写出后三种作图的依据:
2.常见作图
(1)画图题:
a.画AE⊥BC于E,AF⊥DC于F.b.画DG∥AC交BC的延长线于G.
c.经过平移,将△ABC的AC边移到DG,请作出平移后的△DGH.
(2)如图,经过平移,△ABC的顶点A移到了点D,请作出平移后的三角形.
(3)如图,方格纸中有三个点,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.
(1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;
(2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;
(3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.
A
B
C
A
B
C
A
B
C
提醒:作图要记得保留作图痕迹哦!同时也要记得附上结论!
(二)投影的相关知识
1.小明的身高是1.6 m,他的影长是2 m,同一时刻旗杆的影长是20 m,则旗杆的高是____ m.
2.下列图形中,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( )
3.如图2916,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处走到B处这一过程中,他在地上的影子( )
A.逐渐变短 B.逐渐变长C.先变短后变长 D.先变长后变短
归纳:投影分为 和
(三)常见几何体的三视图
1.如图,是一个由3个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为( )
2.下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是( )
3.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是 .
4.如图(1)是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从图(2)所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上一面的字是( )
A.奥B.运C.圣D.火
迎
接
奥
运
圣
火
图1
迎
接
奥
1
2
3
图2
二、综合运用
1.如图,AB、AC分别是菱形ABCD的一条边和一条对角线,(1)请用尺规把这个菱形补充完整.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明) (2)若AB=4,∠CAB=30°,求菱形ABCD的面积。
2.已知如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=2 m.
(1)请你画出此时DE在阳光下的投影;
(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6 m,请你计算DE的长.
三、课堂检测
1.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
考
应
静
冷
着
沉
2.如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体形,折好以“静”字相对
的字是 .
3.如图,有A、B、C三个居民小区是位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个休闲广场,使广场到三个小区的距离相等,用尺规作图找出广场的位置.
四、课堂小结
1.物体的三视图与实际图形之间存在哪些联系?
2.与同伴归纳常见立体图形的三视图并画出来。
五、拓展延伸
A楼
B楼
C
D
M
N
如图,某居民小区内两楼之间的距离米,两楼的高都是20米,楼在楼正南,楼窗户朝南.楼内一楼住户的窗台离小区地面的距离米,窗户高米.当正午时刻太阳光线与地面成角时,楼的影子是否影响楼的一楼住户采光?若影响,挡住该住户窗户多高?若不影响,请说明理由.
(参考数据:,,)
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
圆柱
B.
正方体
C.
圆锥
D.
(3题图)
球
A
棱柱
B.
圆柱
C.
圆锥
D.
球
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