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高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物第3课时课后复习题
展开对点训练
题组一 氨气的实验室制法
1.(2023·江西于都中学高一期中)实验室制取氨并验证其化学性质和用途,图中装置对应的说法正确的是( C )
A.可利用装置甲制取大量氨
B.可利用装置乙干燥氨
C.根据装置丙的原理和现象,可用浓氨水检验氯气管道是否漏气
D.利用装置丁可吸收氨气并防倒吸
解析:NaOH稀溶液与NH4Cl溶液反应主要生成NH3·H2O,A项错误;浓H2SO4与NH3反应,B项错误;因反应8NH3+6Cl2===6NH4Cl+N2,能看到白烟产生,可用浓氨水检验氯气管道是否漏气,C项正确;丁装置可吸收NH3,能发生倒吸现象,D项错误。
2.某实验小组利用如图装置制备NH3并探究其性质。下列说法正确的是( C )
A.①中固体可换为NH4Cl
B.②中药品为P2O5
C.反应一段时间后,③中黑色固体变为红色
D.反应一段时间后,④中锥形瓶收集到液氨
解析:NH4Cl受热分解生成NH3和HCl气体,遇冷重新反应生成NH4Cl,无法制取NH3,A错误;P2O5会与H2O、NH3反应生成(NH4)3PO4,不能用P2O5干燥氨,B错误;NH3具有还原性,可将黑色氧化铜还原成红色的铜单质,则反应一段时间后,③中黑色固体变为红色,C正确;液氨的沸点为-33.5 ℃,无法在冰中液化,氨与氧化铜反应后生成水,过量的氨可溶于水,故收集到的是氨水,D错误。
3.实验室制取NH3时,下列装置能达到相应实验目的的是( B )
解析:A项中试管口应略向下倾斜,错误;可用碱石灰干燥氨气,B项正确;氨气的密度比空气的小,应短管进长管出,C项错误;氨气极易溶于水,装置图中导管口不能插水中,会倒吸,D项错误。
4.已知氨极易溶于水,难溶于有机溶剂CCl4(CCl4不溶于水,密度比水的大)。下列不适合做氨的尾气吸收装置的是( C )
解析:NH3极易溶于水,若用C项中装置作NH3的尾气吸收装置,则容易发生倒吸,故选C。
题组二 常见气体的制备方法比较
5.下列各装置不能达到实验目的的是( B )
A.装置①可用于吸收多余的HCl
B.装置②可用于除去Cl2中的HCl
C.装置③可用于干燥H2
D.装置④可用于排空气法收集H2、CO2、Cl2、HCl等气体
解析:HCl极易溶于水,可用水吸收,倒扣漏斗可防倒吸,A不符合题意;Cl2和HCl都可以与氢氧化钠反应,不符合除杂原则,应该使用饱和食盐水除杂,B符合题意;H2为中性气体,可用碱石灰干燥,C不符合题意;H2的密度小于空气,以短进长出的方式连接,即为向下排空气法收集,CO2、Cl2、HCl的密度比空气大,以长进短出的方式连接,即为向上排空气法收集,D不符合题意。
6.如图是实验室常见的气体制取、干燥和收集装置。若用氯酸钾和催化剂二氧化锰制取干燥的氧气,则合理的装置组合为( C )
A.①⑤⑧ B.③④⑦
C.①⑤⑥ D.③⑤⑥
解析:氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,氯酸钾和二氧化锰为粉末状,反应条件为加热,可选①作为制取装置,干燥O2可选用④用浓硫酸进行干燥,或选用⑤装置用碱石灰进行干燥,氧气密度比空气大,采用向上排空气法收集,只能用⑥装置,故合理的装置组合为①⑤⑥。
7.(2023·辽宁凌源市实验中学高一检测)下列装置进行的实验,能达到目的的是( D )
A.用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3
B.用图2装置可演示NO的喷泉实验
C.用图3装置除去CO2气体中混有的少量SO2
D.用图4装置检验铁粉与水蒸气反应产生的H2
综合强化
8.(2023·甘肃天水市第一中学高一检测)下列是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置。下列说法正确的是( A )
A.图①可用于NH4Cl固体与Ca(OH)2固体共热制取NH3
B.图②可用于实验室制取Cl2
C.图③可用于收集NO
D.图④可用于收集NH3
9.NaClO2具有强氧化性,是较好的消毒剂,实验室可以用NaClO2与浓盐酸反应制取Cl2,制取装置如图所示,下列叙述一定正确的是( B )
A.长颈漏斗可以替换仪器a
B.可用排饱和食盐水法收集Cl2
C.可通过装置乙除去HCl和H2O
D.反应中NaClO2被氧化
解析:浓盐酸会挥发且生成的氯气会从长颈漏斗中逸出,滴加浓盐酸不能用长颈漏斗,A错误;氯气难溶于饱和食盐水,可用排饱和食盐水法收集Cl2,B正确;装置乙净化气体时应长管进气短管出气,C错误;NaClO2与浓盐酸反应制取Cl2,NaClO2中氯元素化合价从+3价降低到0价,被还原,D错误。
10.如图所示仪器和装置,用橡胶管经过简单连接,可制备收集多种不同的纯净、干燥的气体(不考虑尾气吸收)。下列关于这些装置的连接方法正确的是( D )
A.实验室用石灰石与稀盐酸制备收集CO2:b→f→d→e
B.实验室用锌粒与稀硫酸制备收集H2:b→c→g
C.实验室利用H2O2与MnO2制备收集O2:a→c→e
D.实验室用浓氨水与生石灰制备收集NH3:b→d→e
解析:实验室用块状石灰石与稀盐酸反应来制备CO2:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,反应不需要加热,所以发生装置选b,应用饱和NaHCO3溶液除去挥发出的HCl气体,通过浓硫酸(c)进行干燥,通过排空气法(e)收集;碱石灰能与CO2反应,所以不能作CO2的干燥剂,A项错误。实验室用锌粒与稀硫酸反应制备氢气:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,反应不需要加热,所以发生装置选b,通过浓硫酸(c)进行干燥后再通过排水法(g)收集,所得气体又混入水蒸气,B项错误。实验室利用H2O2与MnO2反应制备O2,反应不需要加热,发生装置不能选a,C项错误。实验室可用浓氨水与生石灰制备NH3:NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2,反应不需要加热,所以发生装置选b,通过碱石灰(d)除去NH3中的水蒸气,用排空气法(e)进行收集,D项正确。
11.(2023·河北保定高一期中)某实验小组拟选用下列装置制取并收集氨,回答下列问题:
(1)图A、B、C是常见反应装置,用A装置制取氨气的化学方程式是 2NH4Cl+Ca(OH)2eq \(=====,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O 。用B装置制取氨气,分液漏斗中选用的药品是_浓氨水__(填名称)。
(2)下列干燥剂能用于氨气干燥的是_D__(填字母)。
A.浓硫酸 B.无水氯化钙
C.五氧化二磷 D.碱石灰
(3)若用C装置与d装置①相连制取并收集X气体,则X可能是下列气体中的_③④__(填序号),在d装置之后还应连接导管插入到盛某种液体的烧杯中,其目的是_吸收尾气,防止污染空气__。
①H2 ②NO ③Cl2 ④SO2 ⑤NH3
(4)下列关系图中,A是一种正盐,B是气态氢化物,C是单质,F是强酸。当X无论是强酸还是强碱时都有如下转化关系(其他产物及反应所需条件均已略去)。当X是强碱时,过量的B跟Cl2反应除生成C外,另一产物是盐酸盐,写出该反应的化学方程式: 8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl 。
Aeq \(――→,\s\up7(X))Beq \(――→,\s\up7(Cl2))Ceq \(――→,\s\up7(O2))Deq \(――→,\s\up7(O2))Eeq \(――→,\s\up7(H2O))F
解析:(3)若用C装置与d装置①相连制取并收集X气体,适合收集密度比空气大且不与空气反应的气体。H2密度比空气小,不能用向上排空气法收集,故不选①;NO和氧气反应生成NO2,不能用排空气法收集NO,故不选②;Cl2密度大于空气,能用向上排空气法收集,故选③;SO2密度大于空气,能用向上排空气法收集,故选④;NH3密度比空气小,不能用向上排空气法收集,故不选⑤;Cl2、SO2有毒,在d装置之后还应连接导管插入到盛氢氧化钠溶液的烧杯中,其目的是吸收尾气,防止污染空气。(4)A是(NH4)2S,当X是强碱时,B是氨气,过量的氨气跟Cl2反应生成氮气和氯化铵,该反应的化学方程式:8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl。
12.Ⅰ.氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2。某同学在实验室中制备NH3,回答下列问题:
(1)氨气的发生装置可以选择上图中的_A__,反应的化学方程式为 Ca(OH)2+2NH4Cleq \(=====,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O 。
(2)欲收集一瓶干燥的氨气,选择上图中的装置,其连接顺序:发生装置→_d__→_c__→_f__→_e__→_i__(按气流方向,用小写字母表示)。
Ⅱ.亚硝酰氯(NOCl)是一种黄色气体,沸点为-5.5 ℃。其液体呈红褐色。遇水发生反应:2NOCl+H2O===2HCl+NO↑+NO2↑。某化学兴趣小组设计如图装置用Cl2和NO制备NOCl。回答下列相关问题:
(3)甲装置发生反应的离子方程式为 MnO2+4H++2Cl-eq \(=====,\s\up7(△))Cl2↑+Mn2++2H2O ,装置丙中的液体为_浓硫酸__。
(4)实验时,先通入Cl2,待丁中烧瓶内充满黄绿色气体时,再通入NO,这样做的目的是_排尽装置中的空气,避免NO被氧化__。
(5)装置丁中冰盐水的作用是_液化亚硝酰氯,便于收集产品__。
(6)经分析该套装置设计上有一处明显缺陷,改进方法是_在装置丁和戊之间增加一个气体干燥装置__(用文字描述)。
(7)吸收尾气时,NOCl发生反应的化学方程式为 NOCl+2NaOH===NaCl+NaNO2+H2O (已知:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O)。
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