初中数学北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.10 科学记数法集体备课课件ppt
展开1.能用科学记数法表示大数,会把用科学记数法表示的大数还原成原数.(重点)2.归纳出科学记数法中指数与整数位数之间的关系.(难点)
1.回顾有理数的乘方运算,算一算:(1) 102= ,104= ,108= .(2)(-10)21表示 .
100 000 000
2.正数的任何次幂都是 ;负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是 .
在生活中我们经常会见到一些很大的数,例如:
这些大数有简单的表示方法吗?
10000000000
填写下表,看看你能找到什么样的规律。
归纳:(1)10的几次幂就等于1后面有几个0. (2)运算结果的位数比指数大1.
反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少.
(1) 400 000 = 4 × 100 000 = 4 × 105
400 000
400 000 = 4 × 105
试一试:你能不能借助以10为底的幂来表示下列各数呢?
(2) 25 000 = 2.5 × 10 000 = 2.5 × 104
25 000
25 000 = 2.5 × 104
(3) 5 034 = 5.034 × 1 000 = 5.034 × 103
5 034
5 034 = 5.034 × 103
10的指数=整数位数-1
由上可知,我们可以借助10的幂的形式表示大数.1 440 000 000可以表示成 ;6 400 000可以表示成 ;300 000 000可以表示成 .
210 000 000=2.1×108
科学记数法中 10的指数n值的确定法: ①比原整数位数少1(当原数的绝对值≥10时); ②由小数点的移动位数来确定.
一般地,一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法.
归纳:(1)用科学记数法表示一个数,只会改变这个数的书写形式,不会改变它的大小.(2)小于-10的数也可以用科学记数法表示,只是多一个负号,记作-a×10n.
解:(1)是;(2)不是,因为29>10; (3)不是,因为0.32<1;(4)不是,因为100不是10n的形式.
注意:把含有计数单位(如万、亿等)的数用科学记数法表示时,先把计数单位化去,再用科学记数法表示.
归纳:a×10n的原数的整数位数为n+1,原数等于把a的小数点向右移动n位所得的数,若向右移动时位数不够,则用0补上.注意符号.
例2:写出下列用科学记数法表示的数的原数.(1)地球绕太阳公转的速度约是1.1×105千米/时:___________;(2)一个正常人一年的心跳次数大约为3.679×107次:________.
例3:省希望工程办公室收到社会各界人士捐款共1500万元,以此来资助贫困失学儿童.(1)如果每名失学儿童可获得500元的资助,那么共可资助多少名失学儿童?用科学记数法表示结果;(2)如果社会各界人士的捐款数平均为10元/人,那么要多少人捐款才能获得这笔捐款?用科学记数法表示结果.
解:1500万元=15000000元,(1)15000000÷500=30000=3×104(名).因此,共可资助3×104名失学儿童.(2)15000000÷10=1500000=1.5×106(人).因此,需要1.5×106人捐款才能获得这笔捐款.
2. 用科学记数法表示3080000,正确的是( ) A. 308×104 B. 30.8 ×105 C. 3.08 ×106 D. 3.8 ×106
3.天文单位是天文学中计量天体之间距离的一种单位,其数值取地球与太阳之间的平均距离,即149597870700 m,约为149600000 km.将数149600000用科学记数法表示为( )A.14.96×107 B.1.496×107 C.14.96×108 D.1.496×108
6.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A.5 B.6 C.7 D.8
4.节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人.3亿5千万用科学记数法表示为( ) A.3.5×107 B.3.5×108 C.3.5×109 D.3.5×1010
5.下列求原数不正确的是( ) ×104=35 600 B.-4.67×106=-4 670 000 C.2×102=200 D.3×105=30 000
7.用科学记数法表示下列横线上的数:(1)我国陆地领土面积大约为9600000 km2.__________;(2)全球每小时约有5100000 t污水排入江河湖海.__________;(3)1光年大约等于9.46万亿千米.__________.
8.写出下列用科学记数法表示的数的原数:(1)全世界的人口大约有7.3×109人;(2)长城长约2.12×104千米;(3)月亮和地球的距离大约是3.84×105千米.
解:(1)7.3×109=7300000000. (2)2.12×104=21200. (3)3.84×105=384000.
9.已知光的传播速度为300000000 m/s,太阳光到达地球的时间大约是500 s,试计算太阳与地球的距离大约是多少千米.(结果用科学记数法表示)
解:光的速度可表示为3×108 m/s.由题意,得3×108×500=1500×108=1.5×1011(m)=1.5×108 (km). 因此,太阳与地球的距离大约是1.5×108 km.
用科学记数法表示的大数还原成原数
数学七年级上册2.10 科学记数法教案配套课件ppt: 这是一份数学七年级上册<a href="/sx/tb_c77550_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.10 科学记数法教案配套课件ppt</a>,共18页。PPT课件主要包含了科学记数法等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册2.10 科学记数法备课课件ppt: 这是一份数学七年级上册<a href="/sx/tb_c77550_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.10 科学记数法备课课件ppt</a>,共23页。PPT课件主要包含了学习新知,知识拓展,巩固练习,知识小结,检测反馈,8×104等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册第二章 有理数及其运算2.10 科学记数法教学演示课件ppt: 这是一份数学七年级上册第二章 有理数及其运算2.10 科学记数法教学演示课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了一例题展示,练习一,练习二,知识梳理,自主探究,随堂练习等内容,欢迎下载使用。