2023年人教版数学七年级上册《有理数》易错题复习卷(2份打包,原卷版+教师版)
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这是一份2023年人教版数学七年级上册《有理数》易错题复习卷(2份打包,原卷版+教师版),文件包含2023年人教版数学七年级上册《有理数》易错题复习卷教师版doc、2023年人教版数学七年级上册《有理数》易错题复习卷原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
2023年人教版数学七年级上册《有理数》易错题复习卷一 、选择题1.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( )A.+2 B.﹣3 C.+3 D.+4【答案】A.2.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:9:15记为-1,10:45记为1等等.依此类推,上午7:45应记为( )A.3 B.-3 C.-2.5 D.-7.45【答案】B3.用-a表示的数一定是( )A.负数 B.负整数 C.正数或负数或0 D.以上结论都不对【答案】C4.下面结论正确的有( )①两个有理数相加,和一定大于每一个加数.②一个正数与一个负数相加得正数.③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和.④两个正数相加,和为正数.⑤两个负数相加,绝对值相减.⑥正数加负数,其和一定等于0.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】C5.在一次智力竞赛中,主持人问了这样的一道题目:“a是最小的正整数,b是最大的负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,请问:a、b、c三数之和为多少?”你能回答主持人的问题吗?其和应为( )A.﹣1 B.0 C.1 D.2【答案】答案为:D.6.在进行异号的两个有理数加法运算时,用到下面的一些操作:①将绝对值较大的有理数的符号作为结果的符号并记住②将记住的符号和绝对值的差一起作为最终的计算结果③用较大的绝对值减去较小的绝对值④求两个有理数的绝对值⑤比较两个绝对值的大小其中操作顺序正确的步骤是( )A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.①⑤③④② D.④⑤①③②【答案】答案为:D7.若x是最大的负整数,y是最小的正整数,z是绝对值最小的数,w是相反数等于它本身的数,则x-z+y-w的值是( )A.0 B.-1 C.1 D.-2【答案】答案为:A8.如果a+b>0,且ab>0,那么( )A.a>0, b>0B.a<0, b>0C.a, b异号且正数的绝对值较小D.a, b异号且负数的绝对值较小【答案】A9.下列说法中正确的有( )①两数相乘,若积为正数,则这两个数都是正数;②两数相乘,若积为负数,则这两个数异号;③两个数的积为0,则这两个数都为0;④互为相反数的两数之积一定是负数;⑤正数的倒数是正数,负数的倒数是负数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B10.若三个有理数的积为负数,则这三个有理数中负数的个数可能是( )A.1 B.2 C.3 D.1或3【答案】D11.下列说法:①若|a|=a,则a=0;②若a,b互为相反数,且ab≠0,则=﹣1;③若a2=b2,则a=b;④若a<0,b<0,则|ab﹣a|=ab﹣a.其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B12.计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表:十六进制01234567十进制01234567十六进制89ABCDEF十进制89101112131415例如,用十六进制表示E+D=1B,用十进制表示也就是13+14=1×16+11,则用十六进制表示A×B=( )A.6E B.72 C.5F D.B0【答案】A二 、填空题13.某班5名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录如下:﹣4,+9,0,﹣1,+6,则他们的平均成绩是 分.【答案】答案为:92.14.已知点A在数轴上对应的有理数为a,将点A向左移动3个单位长度后,再向右移动1个单位长度得到点B,其在数轴上对应的有理数为﹣4.5,则有理数a= .【答案】答案为:﹣2.5.15.下列说法:①0的绝对值是0,0的倒数也是0;②若a,b互为相反数,则a+b=0;③若a<0,则|a|=-a;④若|a|=a,则a>0;⑤若a2=b2,则a=b;⑥若|m|=|n|,则m=n.其中正确的有 .(填序号)【答案】答案为:②③.16.设a<0,b>0,且a+b>0,用“<”号把a、﹣a、b、﹣b连接起来为 .【答案】答案为:﹣b<a<﹣a<b.17.已知﹣1<b<0,0<a<1,则代数式a﹣b、a+b、a+b2、a2+b中值最大的是 .【答案】答案为:a﹣b.18.a,b两数在一条隐去原点的数轴上的位置如图所示(表示数a的点与表示数-1的点的距离大于表示数b的点与表示数-1的点的距离).有下列式子:①a-b<0;②a+b<0;③ab<0;④(a+1)(b+1)<0.其中一定成立的是____________(填序号).【答案】答案为:①②④三 、解答题19.已知:|x|=3,|y|=5,|z|=7,若x<y<z,求x+y+z的值.【答案】解:因为|x|=3,|y|=5,|z|=7,所以x=±3,y=±5,z=±7.又因为x<y<z,则当x=-3,y=5,z=7时,x+y+z=-3+5+7=9;当x=3,y=5,z=7时,x+y+z=3+5+7=15.综上所述,x+y+z的值为9或15.20.如图,方格中,除9和7外其余字母各表示一个数,已知任何三个连续方格中的数之和为19,求A+H+M+O的值.【答案】解:方法一:因为任意三个连续方格中的数之和为19,所以这七个方格中的数的和为19+19+7.又因为后六个方格中的数的和为19+19,所以A=7,所以A+H+M+O的值为7+19=26.方法二:由题意可得O+X+7=19且M+O+X=19,所以M=7.因为9+H+M=19,M=7,所以H=3.因为A+9+H=19,所以A=7,所以A+H+M+O的值为7+19=26.21.点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A,B两点之间的距离AB=|a-b|.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________,数轴上表示2和-3的两点之间的距离是________;(2)数轴上表示x和-2的两点之间的距离为________;(3)若x表示一个有理数,且-4≤x≤-2,则|x-2|+|x+4|=________;(4)若|x+3|+|x-5|=8,求出x的整数值.【答案】解:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是5-2=3,数轴上表示2和-3的两点之间的距离是2-(-3)=5.(2)数轴上表示x和-2的两点之间的距离为|x+2|.(3)若x表示一个有理数,且-4≤x≤-2,则|x-2|+|x+4|=6.(4)因为|x+3|+|x-5|=8,所以-3≤x≤5,所以x的整数值为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5.22.如图所示已知a,b,c在数轴上的位置如图所示:(1)填空:a、b之间的距离为 ;b、c之间的距离为 ;a、c之间的距离为 ;(2)|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|;(3)若c2=4,﹣b的倒数是它本身,a的绝对值的相反数是﹣2,求﹣a+2b﹣c﹣(a﹣4c﹣b)的值.【答案】解:由数轴可知:c<b<0<a,且|b|<|a|<|c|.(1)a、b之间的距离为a﹣b;b、c之间的距离为b﹣c;a、c之间的距离为a﹣c;(2)|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|=a+b+c﹣b﹣b+a=2a﹣b+c;(3)∵c2=4,﹣b的倒数是它本身,a的绝对值的相反数是﹣2,∴c=﹣2,b=﹣1,a=2,∴﹣a+2b﹣c﹣(a﹣4c﹣b)=﹣a+2b﹣c﹣a+4c+b=﹣2a+3b+3c=﹣4﹣3﹣6=﹣13.23.阅读下列各式:(a•b)2=a2b2,(a•b)3=a3b3,(a•b)4=a4b4…回答下列三个问题:①验证:(4×0.25)100= .4100×0.25100= .②通过上述验证,归纳得出:(a•b)n= ;(abc)n= .③请应用上述性质计算:(﹣0.125)2027×22026×42026.【答案】解:①(4×0.25)100=1100=1;4100×0.25100=1,故答案为:1,1;②(a•b)n=anbn,(abc)n=anbncn,故答案为:anbn,anbncn;③原式=(﹣0.125)2026×22016×42026×(﹣0.125)=(﹣0.125×2×4)2026×(﹣0.125)=(﹣1)2026×(﹣0.125)=1×(﹣0.125)=﹣0.125.24.根据给出的数轴及已知条件,解答下面的问题:(1)已知点A,B,C表示的数分别为1,﹣,﹣3观察数轴,与点A的距离为3的点表示的数是 ,B,C两点之间的距离为 ;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则与B点重合的点表示的数是 ;若此数轴上M,N两点之间的距离为2026(M在N的左侧),且当A点与C点重合时,M点与N点也恰好重合,则M,N两点表示的数分别是:M ,N ;(3)若数轴上P,Q两点间的距离为m(P在Q左侧),表示数n的点到P,Q两点的距离相等,则将数轴折叠,使得P点与Q点重合时,P,Q两点表示的数分别为:P ,Q (用含m,n的式子表示这两个数).【答案】解:(1)点A的距离为3的点表示的数是1+3=4或1﹣3=﹣2;B, C两点之间的距离为﹣﹣(﹣3)=;(2)B点重合的点表示的数是:﹣1+[﹣1﹣(﹣)]=;M=﹣1﹣1013=﹣1014,n=﹣1+1013=1012;(3)P=n﹣m,Q=n+m.故答案为:4或﹣2,;,﹣1009,1007;n﹣,n+m.25.操作探究:小明在一张长条形的纸面上画了一条数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点与 表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,请你回答以下问题:①﹣3表示的点与数 表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间距离为12,其中A在B的左侧,且A、B两点经折叠后重合,则A表示的数是 ,B表示的数是 ③已知在数轴上点M表示的数是m,点M到第②题中的A、B两点的距离之和为14,则m的值的是 . 【答案】解:(1)折叠纸面,使1表示的点与﹣1表示的点重合,则对称中心是0,∴﹣3表示的点与3表示的点重合,故答案为:3;(2)∵﹣1表示的点与5表示的点重合,∴对称中心是数2表示的点,①﹣3表示的点与数7表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间的距离为12(A在B的左侧),则点A表示的数是2﹣6=﹣4,点B表示的数是2+6=8;故答案为:7,﹣4,8;③当点M在点A左侧时,则6﹣m+(﹣4﹣m)=14,解得:m=﹣6;当点M在点B右侧时,则m﹣(﹣4)+m﹣8=14,解得:m=9;综上,m=﹣6或9.