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    11.2与三角形有关的角课堂巩固练-人教版数学八年级上册

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    11.2与三角形有关的角课堂巩固练-人教版数学八年级上册

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    11.2与三角形有关的角课堂巩固练-人教版数学八年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.已知在中,,则等于(    A B C D2.下列命题中,属于假命题的是(  )A.三角形三个内角的和等于 B.两直线平行,同位角相等C.八边形的外角的和等于 D.相等的角是对顶角3.如图,,则(  )  A B C D4.如图,中,,则的度数(    A90° B110° C120° D150°5.如图,的边上的高.若,则的度数为(      A B C D6.在中,,则的大小为(  )A30° B60° C90° D180°7.问题如图,,求的度数.的解法有如下两种方法,下列说法正确的是(    方法如图,延长于点E计算的值.计算即可.  方法如图,连接计算的值.计算的值.计算即可.  A.只有 B.只有 C都对 D都不对8.如图,在中,平分平分,若,则为(    A B C D9.如图,ABC的角平分线BECF相交于点O,且FOE121°,则A的度数是(  )A52° B62° C64° D72°10.按如图中所给的条件,的度数是(    A B C D 二、填空题11.在直角三角形中,,则m的值是          12.如图, 13.已知中,,高所在直线交于,则的度数是        14.如图,ABC中,AD⊥BCAE平分∠BAC∠B=70°∠C=34°.则∠DAE的大小是    度.15.如图,已知,点EF在线段上,且满足平分平分可以左右平行移动.给出下列四个结论.其中正确的结论有           (填写所有正确结论的序号).  16.如图摆放的一副学生用直角三角板,F30°C45°ABDE相交于点G,当EFBC时,EGB的度数是   17.在中,,则        18如图,在ABC中,DAB延长线上一点,A=30°,CBD=130°,则ACB=  19.如图,从A处观测C处的仰角是,从B处观测C处的仰角,则从C处观测AB两处的视角的度数是          20.如图,直线ab,在Rt△ABC中,点C在直线a上,若∠156°∠229°,则A的度数为      度. 三、解答题21.已知射线的外角平分线.1)如图1,当射线的延长线能交于一点时,则 (选填“>”“<”“=”),并说明理由;2)如图2,当时,请判断的数量关系,并证明.22.如图,点AMN上,点BPQ上,连接AB,过点APQ于点C,过点BBD平分ABCAC于点D,且(1)求证:(2),求ADB的度数.23如图,在平面直角坐标系中,点A与点B分别在x轴与y轴的正半轴上移动,BE∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点 C,试问∠C的大小是否随点AB的移动而发生变化?如果保持不变,求出∠C的大小;如果随点AB的移动而发生变化,请求出变化范围.24.在平面直角坐标系中,已知的面积为3.1)直接写出 .2)如图,设轴于轴于点的角平分线交于点,求的大小.3)如图,点延长线上动点,轴于点平分,直线,交于点平分轴于点,求的值. 25.如图,分别是轴负半轴、轴正半轴上两点,为第四象限内两点,ACBD内一点.(1)满足方程的值;(2)如图,若,且,求的度数;(3)如图平分,求的大小.
    参考答案:1C2D3A4C5B6C7C8B9B10A1126/62121345°135°141815①②④16105°17/18100°19202721.(1>;(2BAC=∠B22(1)(2)23∠C的大小保持不变∠C=45°.24.(1;(2;(3的值是.25(1)(2)32°(3)22.5° 

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