小学人教部编版搭船的鸟集体备课课件ppt

这是一份小学人教部编版搭船的鸟集体备课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了整体把握，我会读，你能看图描述一下吗，想一想，拓展延伸，搭船的鸟，我会说，认识翠鸟等内容，欢迎下载使用。

本文题目为“搭船的鸟”，其中“搭”字是什么意思？
“搭”是“乘、坐”的意思。“搭”字使鸟有了灵性。
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（1）文章讲了一件什么事？
（2）说说作者对哪些事物作了细致的观察。
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
你想怎样读这句话呢？由此你体会到了作者怎样的情感呢？
鸟的一种，它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱
如果你看见这样一只小鸟站在船头，你会产生什么想法？
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
思考：翠鸟站在那里到底做什么呢？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
　　哪些词能体现翠鸟的动作之快呢？翠鸟捕鱼的本领怎么样？
作者主要对翠鸟的外形和动作作了细致观察，从课文第二、四自然段的生动描写可以看出来。
●作者描写翠鸟，主要抓住什么特点来观察和描写的？
冲 飞衔 吞
这只翠鸟多可爱呀！可是现实生活中，翠鸟已经成为濒危物种，急需大家的保护。请大家开动脑筋，想一想应该怎么做呢？
我们每个人都应该保护动物，爱护大自然。让动物和我们人类相处得更加和谐。
翠鸟属鸟类，因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。食物以鱼类为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫。
1、说一说自己熟悉的小动物外形。2、说一说自己熟悉的小动物的动作。