人教部编版三年级上册15 搭船的鸟巩固练习
展开1.按查字典的要求填空。
2.根据课文内容填空。
(1)小娃撑小艇,偷( )莲回。
(2)小荷才露尖尖( ) ,早有蜻蜓( )。
(3)朝霞不( ),晚霞行( )。
(4)十五个吊桶打水——( )
(5)圆圆的荷叶是小水珠的( ) ,是小蜻蜓的( ),是小青蛙的( ),是小鱼儿的( ) 。
3.课文内容。
(1)欲把西湖比西子,_______________________。
(2)_______________________,芙蓉向脸两边开。
(3)湖光秋月两相和,_______________________。
(4)仁者爱人,_______________________。
(5)_______________________,万古胜负在于理。
(6)二人同心,_______________________。
4.照样子,写词语。
(1)百发百中 _____________ _____________
(2)七上八下 _____________ _____________
5.读拼音,写字词。
bà fēnɡ yǔ( )过去了,小zhī zhū( )在qiánɡ jiǎ( )织了一张又大又pià lianɡ( )的网,一旦有小虫zhuànɡ dà( )网上,它就会马上爬过去把小虫吃dià( )
二、现代文阅读
破旧的小木桥
森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经【断 段】裂,桥向一边倾斜。
驴子在晃悠悠的桥上走过,埋(mán mái)怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”
黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”
猴子在千疮(chuānɡ)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”
驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一【番 翻】议论。一天,突然北风呼啸(xià),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠(zhuì zuì)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。
他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了
喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,就不会落得今天的下场了!”
6.用“\”划去( )中错误的读音。用“ ”选出【 】中合适的字。
7.给第6小节的空白处加上合适的标点。
8.仿照文中加横线的句子,用带点的词语造句。
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9.破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )
A.驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。
B.驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。
C.木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。
D.桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。
10.看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )
A.先议论,后动手。B.先动手,后议论。
C.议论多,动手少。D.只议论,不动手。
11.你是如何理解喜鹊的话的?说一说自己的想法。
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课外阅读练习。
南海上的明珠
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,这就是富饶美丽的海南岛。
海南岛土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子林和热带植物园。芒果、荔枝、龙眼、菠萝等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气等蕴藏量也十分丰富。
海南岛的风光最惹人喜爱。你看,海滩上那一片片的椰(yē)子林如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树撑开大伞,伞下果实累累。海风吹拂着大海,海浪轻吻着海岸,海上红日东升,令人心旷神怡。这时,你一定想高歌一曲赞美这秀丽的海南风光。
12.在括号里填上恰当的词语。
( )的明珠 土地( ) ( )的屏障
( )的海南岛 物产( ) ( )风光
13.“南海上的明珠”是把_________比喻成_________。
14.我能写出第3自然段的中心句。
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15.海南岛物产丰富,有哪些丰富的物产呢?
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三、书面表达
16.习作。
同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。
查带点字
音序
音节
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基础
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阁楼
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佳节
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盲人
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