人教部编版鸟的天堂教学课件ppt

这是一份人教部编版鸟的天堂教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了初读课文，两次去“鸟的天堂”，第一次，第二次，看到大榕树，看到很多鸟，品读课文，读一读，这美丽的南国的树，鸟的天堂等内容，欢迎下载使用。

三支桨 榕树 纠正 木桩涨潮 塔 树梢 应接不暇画眉 抛在后面 不可计数
自由朗读课文，读准字音，读通句子。作者和他的朋友去了“鸟的天堂”几次？分别是什么时候去的？每一次见到了什么景象？
作者和他的朋友去了“鸟的天堂”几次？是什么时候去的？每一次分别见到了什么景象？
文中描写的大榕树给你留下怎样的印象？从哪些地方感受到的？
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
多得数不过来，形容数量很多。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
拟人的手法，写出了榕树的可爱。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
你从这段描写中体会到了什么？
描写了大榕树充满生命的活力，生机勃勃。
作者对鸟的天堂的第一印象是什么？
“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
文中描写的鸟给你留下怎样的印象？又从哪些地方感受到的？
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见了第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
两个“到处”用得非常恰当，从听觉和视觉上说明鸟的数量多，叫声欢，形象地表现出“鸟的天堂”的热闹景象。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
院子 就变得热闹了，到处都是猫叫声 ，到处都是猫的影子。 黑的，白的，灰的，花的，有的在打着呼噜，有的在玩线团，有的在和同伴们快乐地追赶。
花园 就变得热闹了，到处都是花香，到处都是花影。黄的，紫的，白的，红的，有的在欣赏自己美丽的衣裳，有的像姑娘随风翩翩起舞，有的在和同伴们争奇斗艳。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
这成群的鸟生活在大榕树上，营造了热闹、活泼、自由、快乐的环境。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
……我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
第一个是指茂盛的大榕树，是鸟儿的栖身之地，是鸟的乐园，人们把它叫做“鸟的天堂”。
第二个是指鸟儿在这棵大榕树上生活十分快乐、自由、幸福，是真正的鸟的天堂。表达了作者对“鸟的天堂” 的深情赞美。