苏教版六年级下册2. 图形与几何复习课件ppt

这是一份苏教版六年级下册2. 图形与几何复习课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了激趣导入，知识讲解，底面周长，底面周长×高，物体表面的总面积，棱长×棱长×6，练习巩固，平方米，立方米，立方分米等内容，欢迎下载使用。
立体图形的表面积：是指围成立体图形表面所有面的面积总和。
小组讨论一：1.说一说，长方体、正方体的表面积如何计算？2.写一写，长方体、正方体表面积的计算公式用字母怎样表示？
长方体、正方体的侧面积是哪几个面的面积和？它与圆柱侧面积有什么联系？
长方体、正方体和圆柱的侧面积都可用（ ）来计算。
(长×宽+长×高+宽×高)x2
1.什么是物体的体积？2.常用的体积单位有哪些？
体积和容积之间的联系和区别
立方米、立方分米、立方厘米 （升） （毫升）
物体的体积：物体所占空间的大小。
物体的容积：容器能够容纳物体的体积。
1.在括号里填合适的单位。（1） 一间卧室地面的面积是 15（ ）。（2） 一间教室的空间大约是 144（ ）。（3） 一台微波炉的体积是 92（ ）,容积是 25（ ）。
0.5m³=（ ）dm³
4050dm³=（ ）m³
0.09m³=（ ）cm³
60cm³=（ ）dm³
1.04L=（ ）mL
75mL=（ ）cm³
2.在（ ）里填上合适的数。
3.求下面立体图形的表面积和体积。
表面积：（3×5+3×4+4×5）×2=94cm²
体积：3×5×4=60cm³
表面积：4×4×6=96cm²
体积：4×4×4=64cm³
4.求下面立体图形的体积。
（1）一个正方体，底周长是8dm。
（2）一个长方体，底面边长是12cm的正方形，高是50cm。
8÷4=2dm 2×2×2=8dm³
12÷4=3cm 3×3×50=450cm³
5.一个长方体金鱼缸，长40厘米，宽40厘米，高35厘米。它左侧面的玻璃打碎了，要重新配一块。重新配上的玻璃是多少平方厘米？是多少平方分米？
40×35=1400（平方厘米）答：重新配上的玻璃是1400平方厘米。
1400平方厘米=14平方分米答：是14平方分米。
6.王冬家新买了一台柜式空调，它的外包装是一个长0.6米、宽0.4米、高1.8米的长方体纸箱。 做这样一个纸箱至少需要硬纸板多少平方米？（接头处忽略不计）
（0.6×1.8＋0.4×1.8＋0.6×0.4）×2=(1.08＋0.72＋0.24)×2= 2.04×2=4.08（平方米）答：做这样一个纸箱至少需要硬纸板4.08平方米。
提示：长方体纸箱有6个面
通过今天的整理，你又有了哪些收获？做题有什么好的建议分享给同学？