![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164423/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164502/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164531/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164553/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164573/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164599/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164623/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.2 三角形全等的判定 第4课时(斜边、直角边)- 八年级数学上册同步教材配套精品教学课件(人教版)08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14856267/0-1695635164642/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定教学ppt课件
展开12.2 三角形全等的判定4 (第4课时)
判定两直角三角形全等的方法:斜边、直角边直角三角形全等的综合判定
1. 我们学习了那些三角形全等的判定方法?分别是什么?
复习三角形全等判定,回答下列问题
边边边:三边对应相等的两个三角形全等(SSS)
边角边:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS)
角边角:有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)
角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)
1.在直角三角△ABC和△A′B′C′中,∠ACB=∠A'C'B'=90°,下列条件能判定△ABC≌△A′B′C′吗?说说你的理由.(1) 已知且 AC=A'C', BC=B'C',(2) 已知且 AB=A'C', BC=B'C'
问题1 任意画一个Rt△ABC,使∠C =90°,再画一个Rt△A'B'C' 使∠C'=90°,B'C'=BC,A'B'=AB,然后把画好的Rt△A'B'C'剪下来放到Rt△ABC上,你发现了什么?
(1) 画∠MC'N =90°;(2) 在射线C'M上取B'C'=BC;(3) 以B'为圆心,AB为半径画弧,交射线C' N于点A';(4) 连接A'B'.
直角三角形全等的判定:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简写成“斜边、直角边”或“HL”).
在Rt△ABC和Rt△ A′B′C′ 中,
∴ Rt△ABC ≌Rt△A 'B 'C '(HL).
例1 如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC =BD.求证:BC=AD
证明:∵ AC⊥BC, BD⊥AD, ∴∠C与∠D都是直角.
在 Rt△ABC 和Rt△BAD 中,
∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL).∴ BC﹦AD.
变式1 如图,AC⊥BC,BD⊥AD,要证△ABC ≌△BAD,需要添加一个什么条件?请说明理由.
(3)∠DAB = ∠CBA
(4)∠DBA = ∠CAB
如图,AC、BD相交于点P,AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C、D,AD=BC.求证:AC=BD.
Rt△ABD≌Rt△BAC
例2 如图,已知AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,且AD=AF,AC=AE. 求证:BC=BE.
证明:∵ AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高, 且AD=AF,AC=AE,∴ Rt△ADC≌Rt△AFE(HL).∴ CD=EF.∵ AD=AF,AB=AB,∴ Rt△ABD≌Rt△ABF(HL).∴ BD=BF.∴ BD-CD=BF-EF,即 BC=BE.
直角三角形 全等
1. 如图,∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt △ABC与Rt △ABD全等.以下给出的条件适合的是( ) A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD
2. 下列可使两个直角三角形全等的条件是( ) A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等
3. 如图:AB⊥AD,CD⊥BC,AB=CD,判断AD和BC的位置关系.
Rt△ABD≌Rt△CDB
证明: ∵ BD⊥AC,CE⊥AB, ∴ ∠BDC=∠BEC=90 °.
在 Rt△EBC 和Rt△DCB 中,
∴ Rt△EBC≌Rt△DCB (HL).
4. 如图,在△ABC中,已知BD⊥AC,CE ⊥AB,BD=CE.求证:△EBC≌△DCB.
初中数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定复习ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定复习ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了SSS,ASA,AAS,SAS,创造条件,自主分析等内容,欢迎下载使用。
数学八年级上册12.2 三角形全等的判定背景图ppt课件: 这是一份数学八年级上册12.2 三角形全等的判定背景图ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了知识回顾,只给一个条件,①两边,③两角,②一边一角,你能得到什么结论吗,①三角,②三边,③两边一角,④两角一边等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年12.2 三角形全等的判定课堂教学课件ppt: 这是一份2020-2021学年12.2 三角形全等的判定课堂教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了问题引入,问题释疑,例题学习,变一变,BECD,有几种填法,ACBD,ASA,CODO,AAS等内容,欢迎下载使用。