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    5.2等式的基本性质提升练习-浙教版数学七年级上册
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    初中浙教版5.2 等式的基本性质综合训练题

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    这是一份初中浙教版5.2 等式的基本性质综合训练题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    5.2等式的基本性质提升练习-浙教版数学七年级上册

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.下列运用等式的基本性质进行的变形中,正确的是(    ).

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    2“△□”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持了平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么处应放〇的个数是(  )

    A1 B2 C3 D4

    3.若,则下列结论正确的是(    

    A B

    C D

    4.下列变形中,一定成立的是(  )

    A.若ab,则a+5b﹣5 B.若|a||b|,则ab

    C.若acbc,则ab D.若,则ab

    5.下列判断错误的是            

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    6如果等式ax=b成立,则下列等式恒成立的是(     

    Aabx=ab Bx= Cb-ax=a-b Db+ax=b+b

    7.下列说法中错误的是(    

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    8.已知等式9a5b,则下列变形中不成立的是(  )

    A9a﹣15b﹣1 B9ac5b C9a×25b×2 D

    9.下列变形中,正确的是(    

    A.若a=b那么a=b B,那么a=b

    C.若,那么a=b D.若ac=bc,那么a=b

    10.以下等式变形不正确的是(    

    A.由,得到 B.由,得到

    C.由,得到 D.由,得到

     

    二、填空题

    11.已知,用含x的代数式表示y为:       

    12.若,则的取值为             

    13.若,则       

    14.已知2x+12y,利用等式的性质判断xy的大小关系是    

    15.若是一元一次方程,则          

    16.化简:若,则     

    17.已知,则           ,那么整式          

    18.已知方程,用含的代数式表示,得         

    19.若,则     

    20.在3x + y = 6中,用含x的代数式表示y,则y =          

     

    三、解答题

    21.利用等式的性质解方程:3x﹣6=﹣31﹣2x

    22.已知a(c1)c1a≠1,求c21的值

    23.用同样大小的两种不同颜色的正方形纸片,按如图方式拼成长方形:

    个图形中有2张正方形纸片;

    个图形中有张正方形纸片;

    个图形中有张正方形纸片;

    个图形中有张正方形纸片;

    请你观察上述图形与算式,完成下列问题:

    (1)个图形中有 张正方形纸片(直接写出结果);根据上面的发现我们可以猜想第个图形中有 张正方形纸片;

    (2)由(1)可得: (用含的代数式表示);

    (3)根据你的发现计算:

    24.若,求当时,的值.


    参考答案:

    1B

    2C

    3C

    4D

    5D

    6D

    7C

    8B

    9C

    10C

    11

    120

    139

    14xy

    15

    16

    17     /     1

    18

    19

    20y=6-3x

    21x=﹣5  

    220

    23(1)30

    (2)

    (3)

    24

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