化学实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除背景图ppt课件
展开1. 体验固体混合物初步提纯的实验过程。
2. 学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10 mL)、铁架台(带铁圈)、托盘天平、滤纸、火柴;粗盐、水。
【实验内容】 粗盐提纯需要用到的装置如图11-S-1所示,甲为 过滤 装置,乙为 蒸发 装置。
【知识拓展】粗盐中可溶性杂质MgCl2、CaCl2、Na2SO4等的去除步骤。
BaSO4↓+2NaCl
Mg(OH)2↓+2NaCl
CaCO3↓+2NaCl
BaCO3↓+2NaCl
注意:①加入的试剂必须过量,保证杂质能完全反应;②加入的Na2CO3不仅要除去CaCl2,还要除去过量的BaCl2,故必须先加入BaCl2,再加入Na2CO3;③加入盐酸除去过量的NaOH和Na2CO3之前,必须先过滤,否则生成的CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2沉淀会重新与盐酸反应生成可溶性杂质;④盐酸具有挥发性,因此过量的盐酸在蒸发时会挥发,对NaCl的纯度没有影响。
1. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率,在这四步操作中均要用到的一种仪器是( C )
2. 以下是粗盐提纯的部分实验操作图,下列说法错误的是( B )
3. 下列有关粗盐提纯过程的叙述错误的是( C )
5. 某化学兴趣小组设计出如图11-S-2所示的粗盐提纯方案。
(1)操作①②③的名称分别是 溶解、 过滤、 蒸 。
(2)下列混合物能按操作①②③的顺序进行分离的是 C (填字母)。
(3)进行操作②时需要使用到玻璃棒,其作用是 引流 ;若所得滤液仍浑浊,应采用的措施是 检查原因,重新过滤 。(4)进行操作③时需要使用到玻璃棒,其作用是 使液体均匀受热,防止液滴飞溅 ;若蒸发皿中出现 较多固体 时,可停止加热,利用余热使滤液蒸干。进行操作③时容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取 间歇加热 等操作措施。
液体均匀受热,防止液滴飞溅
(5)此次实验得到粗盐的产率是 75%。下列原因可能导致产率偏高的是 C (填字母)。
6. 从海水得到的粗盐,常含有可溶性杂质(主要有氯化钙、硫酸镁)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如图11-S-3所示。说明:滤液一至滤液二之间需进行三步操作,分别是操作①:加入过量的碳酸钠溶液;操作②:加入过量的氢氧化钠溶液;操作③:加入过量的氯化钡溶液。
图11-S-3(1)操作①②③的正确操作顺序为 ③①②(或③②①) (填序号)。
(2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是 除去过量的碳酸钠和氢氧化钠 。
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