|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2.1 图形的轴对称 浙教版数学八年级上册素养提升练(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2.1 图形的轴对称 浙教版数学八年级上册素养提升练(含解析)01
    2.1 图形的轴对称 浙教版数学八年级上册素养提升练(含解析)02
    2.1 图形的轴对称 浙教版数学八年级上册素养提升练(含解析)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙教版第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称同步训练题

    展开
    这是一份浙教版第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称同步训练题,共10页。试卷主要包含了1 图形的轴对称等内容,欢迎下载使用。

    2 特殊三角形

    单元大概念素养目标

    大概念素养目标

    对应新课标内容

    了解轴对称图形的概念;理解轴对称及其性质

    认识并欣赏自然界和现实生活中的轴对称图形.通过具体实例理解轴对称的概念,探索它的基本性质:成轴对称的两个图形中对应点的连线被对称轴垂直平分【P68

    理解等腰三角形的概念;掌握等腰三角形、等边三角形的性质及判定

    理解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性质定理.探索并掌握等腰三角形的判定定理.探索等边三角形的性质定理.探索等边三角形的判定定理【P65

    了解原命题及其逆命题的概念;能运用角平分线、线段垂直平分线性质的逆定理解决问题

    结合具体实例,了解原命题及其逆命题的概念.探索并证明角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上;探索并证明到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上【P65P67

    理解直角三角形的概念;掌握直角三角形的性质和判定

    理解直角三角形的概念,探索并掌握直角三角形的性质定理:直角三角形的两个锐角互余,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.掌握有两个角互余的三角形是直角三角形【P6566

    探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决简单的实际问题

    探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题【P66

    掌握直角三角形全等的判定

    探索并掌握判定直角三角形全等的斜边、直角边定理【P66

    2.1 图形的轴对称

    基础过关全练

    知识点1 轴对称图形的概念及性质

    1.下列生活中的图形,不是轴对称图形的是(  )

          

    A       B          C            D

    2.【跨学科·美术】(2022福建中考)美术老师布置作业,让同学们设计窗花,下列作品为轴对称图形的是(  )

       

    A          B          C            D

    知识点2 轴对称的概念及性质

    3.如图,ABCADE关于直线l对称,给出下列结论:

    ABC≌△ADE;连结BD,l垂直平分DB;③∠C=E;BCDE的延长线的交点一定落在直线l.其中错误的有(  )

    A.0个    B.1个    C.2个    D.3

    4.【最短距离问题】(2023浙江绍兴柯桥月考)如图,ABC,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直平分BC,P为直线EF上的任一点,AP+BP的最小值是(  )

    A.7    B.6    C.5    D.4

    5.【教材变式·P52T6如图,直线a,b垂直相交于点O,曲线C的对称轴为直线b,A和点A'是对称点,ABa于点B,A'Db于点D,A'Ea于点E.OB=OD=3,则图中阴影部分的面积为   .

    能力提升全练

    6.(2022北京中考,7,★★☆)下图是轴对称图形,该图形的对称轴的条数为(  )

    A.1    B.2    C.3    D.5

    7.【主题教育·中华优秀传统文化】剪纸是中国传统的民间艺术.将一张纸片按如图①②的方式沿虚线依次对折后,再沿图中的虚线裁剪,最后将图中的纸片打开铺平,所得图案应该是(  )

    A B C D

    8.【方程思想】(2023浙江杭州余杭信达外国语学校月考,10,★★☆)如图所示,ABEADCABC分别沿AB,AC边翻折形成,1∶∠2∶∠3=2853,α的度数为(  )

    A.80°    B.100°    C.60°    D.45°

    9.【分类讨论思想】(2023浙江杭州大关中学联考,15,★★★)如图,ABC,ACB=90°,B-A=10°,DAB上一点,ACD沿CD翻折后得到CED,CEAB于点F.DEF中有两个角相等,ACD=     .

    10.(2023浙江杭州第十四中学附属学校期中,17,★★☆)如图,2×2的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中ABC是一个格点三角形,请在下面每一个图中,作出一个与ABC成轴对称的格点三角形.(画三个,不能重复)

    11.(2023浙江杭州中学期中,17,★★☆)如图,PAOB的内部,C和点P关于OA对称,P和点D关于OB对称,连结OCOPODCD,CDOAM,OBN.

    (1)AOB=60°,COD=    °; 

    AOB=α,COD的度数;

    (2)连结PMPN,CD=4,PMN的周长.

                                               

     

     

     

     

     

    12.①②③都是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,A,B,C均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图.

    (1)在图,画一条不与AB重合的线段MN,使MNAB关于某条直线对称,M,N为格点;

    (2)在图,画一条不与AC重合的线段PQ,使PQAC关于某条直线对称,P,Q为格点;

    (3)在图,画一个DEF,使DEFABC关于某条直线对称,D,E,F均为格点.

           

                 

    素养探究全练

    13.【抽象能力】(2022浙江绍兴中考)如图,ABC,ABC=40°,ACB=90°,AE平分BACBC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,APC沿AP翻折得APD,连结DC,BCD=α.

    (1)如图,PE重合时,α的度数;

    (2)PE不重合时,BAD=β,探究αβ之间的数量关系.

      

    备用图


    答案全解全析

    基础过关全练

    1.D 根据轴对称图形的概念可得,选项D中图形不是轴对称图形.故选D.

    2.A 根据轴对称图形的概念可得,选项A中图形是轴对称图形.故选A.

    3.A 根据轴对称的定义可得ABC≌△ADE,所以C=E,①③正确;根据对称轴垂直平分连结两个对称点的线段可得,直线l垂直平分DB,正确;成轴对称的两个图形的对应线段或对应线段的延长线如果相交,那么交点一定在对称轴上,正确.故选A.

    4.D 连结PC(图略),EF垂直平分BC,BC关于EF对称,BP=CP,AP+BP=AP+CP,当点APC在同一条直线上时,AP+CP有最小值,AP+BP有最小值,最小值等于AC的长,AP+BP的最小值是4.故选D.

    5.答案 9

    解析 曲线C的对称轴为直线b,阴影部分的面积等于正方形DOEA'的面积,OB=OD=3,阴影部分的面积=正方形DOEA'的面积=3×3=9.

    能力提升全练

    6.D 如图,一共有5条对称轴.故选D.

    7.A 根据图形的对称性可知,从直角三角形的斜边剪去一个直角三角形,展开后就是从纸片的四边各剪去一个直角三角形,从直角顶点处剪去一个等腰直角三角形,展开后就是从纸片的中心剪去一个和纸片位置基本一致的正方形.故选A.

    8.A 设1=28x°,2=5x°,3=3x°,∵∠1+2+3=180°,

    28x+5x+3x=180,解得x=5,∴∠1=140°,2=25°,3=15°,

    ABEABC沿AB边翻折形成的,

    ∴∠BAE=1=140°,E=3=15°,

    ∴∠EAC=360°-BAE-BAC=360°-140°-140°=80°,

    ADCABC沿AC边翻折形成的,∴∠ACD=3=15°,∴∠ACD=E,

    ∵∠α+E=EAC+ACD,∴∠α=EAC=80°.故选A.

    9.答案 15°30°

    解析 在ABC,ACB=90°,ACB+A+B=180°,

    ∴∠B+A=90°,∵∠B-A=10°,∴∠A=40°,B=50°,

    ACD=x°,CDF=(40+x)°,ADC=180°-40°-x°=

    (140-x)°,由折叠可知,ADC=CDE,E=A=40°,

    DFE=E=40°,∵∠FDE+DFE+E=180°,

    ∴∠FDE=180°-40°-40°=100°,140-x=100+40+x,

    解得x=0(不存在);FDE=E=40°,140-x=40+40+x,

    解得x=30,ACD=30°;DFE=FDE,

    ∵∠FDE+DFE+E=180°,∴∠FDE=×(180°-40°)=70°,

    140-x=70+40+x,解得x=15,ACD=15°.

    综上,ACD=15°30°.

    10.解析 与ABC成轴对称的格点三角形如图所示(答案不唯一):

    11.解析 (1)①∵C和点P关于OA对称,∴∠AOC=AOP,

    P和点D关于OB对称,∴∠BOD=BOP,

    ∴∠COD=AOC+AOP+BOP+BOD=2(AOP+BOP)=2AOB

    =2×60°=120°.

    ②∵C和点P关于OA对称,

    ∴∠AOC=AOP.

    P和点D关于OB对称,

    ∴∠BOD=BOP,

    ∴∠COD=AOC+AOP+BOP+BOD=2(AOP+BOP)=2AOB=2α.

    (2)根据轴对称的性质可知,CM=PM,DN=PN,

    PMN的周长为PM+PN+MN=CM+DN+MN=CD=4.

    12.解析 (1)如图1,MN即为所求.(答案不唯一)

    (2)如图2,PQ即为所求.(答案不唯一)

    (3)如图3,DEF即为所求.(答案不唯一)

        

    1              2             3

    素养探究全练

    13.解析 (1)∵∠B=40°,ACB=90°,

    ∴∠BAC=50°,

    PE重合,AE平分BAC,

    DAB边上,

    由翻折知ADC=ACD,∵∠ADC+ACD+BAC=180°,

    ∴∠ACD=ADC=65°,α=ACB-ACD=25°.

    (2)如图1,当点P在线段BE上时,

    ∵∠ADC=ACD=90°-α,ADC+BAD=B+BCD,

    90°-α+β=40°+α,2α-β=50°;

     

    1             2

    如图2,当点P在线段CE上时,延长ADBC于点F,

    ∵∠ADC=ACD=90°-α,

    ADC=AFC+α=ABC+BAD+α=40°+β+α,

    90°-α=40°+α+β,2α+β=50°.

    αβ之间的数量关系为2α-β=50°2α+β=50°.

    相关试卷

    数学七年级上册3.1 平方根练习: 这是一份数学七年级上册3.1 平方根练习,共7页。试卷主要包含了1 认识不等式,下列式子,5 m    B等内容,欢迎下载使用。

    初中数学浙教版八年级上册2.1 图形的轴对称课后复习题: 这是一份初中数学浙教版八年级上册2.1 图形的轴对称课后复习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学浙教版八年级上册2.7 探索勾股定理同步测试题: 这是一份初中数学浙教版八年级上册2.7 探索勾股定理同步测试题,共10页。试卷主要包含了7 探索勾股定理等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map