|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件
    立即下载
    加入资料篮
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件01
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件02
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件03
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件04
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件05
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件06
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件07
    人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件08
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物第二章 认识生物的多样性教学ppt课件

    展开
    这是一份生物第二章 认识生物的多样性教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,课前预习,易错点拨,课堂演练,素养提升,生物种类,生态系统,裸子植物,裸子植物的故乡,哺乳动物等内容,欢迎下载使用。

    1.生物多样性的内涵包括:_____________的多样性、________的多样性、___________的多样性。
    知识点1 生物多样性的三个层次
    2.生物种类的多样性:我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第______位;我国是______________最丰富的国家,被称为“____________________”;我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的________、 ________和__________的种数都位于世界前列。
    3.基因的多样性:不同种生物的________有所不同,同种生物不同个体之间,基因_____________。因此,也可以说每种生物都是一个丰富的__________。4.生态系统的多样性:我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了________、 ________、________、________、________和________等多种类型的生态系统。
    5.__________的多样性决定生物种类的多样性,因此生物多样性的实质是________的多样性。杂交水稻的培育就是利用了________的多样性。
    知识点2 认识生物多样性及其价值
    6.生物种类的多样性影响____________的多样性。7.__________发生剧烈变化时也会加速生物种类的多样性和基因的多样性的丧失,所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的__________,保护____________的多样性。
    易错点 生物多样性三个层次之间的关系
    生物种类的多样性是生物多样性的直观体现,生物种类的多样性实质上是基因的多样性,即是生物多样性的内在形式。一个物种灭绝,我们将丧失这个物种所携带的全部基因,即丧失一个基因库。生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,其既会影响生物种类的多样性,又会影响基因的多样性。
    【例】呼伦贝尔草原是我国重要的畜牧业基地,生活在当地的牧民为了增加收入,大量饲养牛、羊,导致大量的草场被破坏。这样会破坏当地的( )A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.以上选项都对
    【点拨】草场被破坏,直接破坏生态系统的多样性,而生态系统遭到破坏,又会影响生物种类的多样性和基因的多样性。
    1.我国是生物种类最丰富的国家之一,其中占世界首位的生物资源是( )A.被子植物 B.裸子植物C.鱼类 D.爬行动物
    2.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,下列关于基因库的叙述,错误的是( )A.每种生物都是一个基因库B.基因库越丰富,生物物种的特征越多C.一头牛的全部基因是一个基因库D.每种生物都有自己独特的基因库
    4.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是( )A.新型冠状病毒有奥密克戎、德尔塔等多种类型——生物种类的多样性B.广东的荔枝有糯米糍、桂味、妃子笑等品种——基因的多样性C.广东海洋鱼类种类丰富,有带鱼、红鱼、马鲛等——生物种类的多样性D.广东地区有农田、森林、城市、湿地等生态系统——生态系统的多样性
    【解析】奥密克戎、德尔塔都属于新冠病毒的变种,体现的是基因的多样性。选项A错误。
    【主题思考】2021年10月15日,COP15第一阶段会议在中国昆明落幕,会议开启了全球生物多样性治理的新进程。云南素有“动物王国”和“植物王国”的美誉。请回答5~6题。5.红花柳绿,鸟鸣猿啼,生物界如此多姿多彩的根本原因是( )A.基因的多样性 B.外来物种的入侵 C.自然环境的多样性D.生物种类的多样性
    6.下列关于云南地区物种多样性的原因,不正确的是( )A.气候适宜 B.环境多样C.政策保护 D.人为干扰
    7.为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性的根本措施是( )A.控制有害生物的数量B.宣传保护生物的重要性C.保护生物的栖息环境D.禁止开发利用任何生物资源
    8.为了解栖息面积与物种存活概率的关系,科学家主要对南太平洋的印度尼西亚群岛的陆地哺乳动物进行了调查,结果如下表所示,下列分析正确的是( )A.面积越大,物种数量越多,物种灭绝数量越少B.面积越大,物种数量越多,物种灭绝数量越多C.面积越小,物种数量越多,物种灭绝数量越少D.面积大小与物种数量、物种灭绝数量无关
    9.海洋生态系统的生物多样性有着非常重要的价值,下列有关叙述不正确的是 ( )A.为人类提供丰富的海产品B.参与生物圈中的碳循环,调节气候C.其地层中储藏着大量的天然气等能源D.可以大量捕捉海洋生物提取新药物
    10.(资料分析)阅读以下两则资料,回答问题。资料一 中国西南野生生物种质资源库是亚洲最大的野生生物种质资源库。一粒种子要入库并不容易,同一种植物,研究人员要在不同的生长地点采集,一般每种植物要采集保存10 000粒种子,最少2 500粒。资料二 影响种子寿命的因素主要是温度和湿度,贮藏温度在一定范围内每降低5 ℃或种子含水量在5%~14%范围内每降低1%,种子寿命均延长一倍。
    (1)资料一的做法是为了保证生物多样性中的______多样性,其决定了______________的多样性。(2)一粒种子最主要的结构的______。由资料二可知需对种子______处理后贮藏,这样做能延长种子寿命的原因是降低种子的____________,减少__________________。
    (3)为监测种子在贮藏过程中的活力变化,可每隔5~10年检测种子萌发率。萌发率的检测需________抽取种子。种子萌发过程中需要的外界条件,除适宜的温度外,还需要______________和______________。在萌发过程中,__________首先突破种皮发育成根。
    11.(读图理解)图1是“生物多样性之间关系”概念图,图2是“巨型稻”农田生态系统的碳循环示意图,根据图回答下列问题。
    (1)“巨型稻”是由中科院亚热带农业生态研究所运用育种新技术,成功培育出的水稻新品种,“巨型稻”的培育主要是利用了图1生物多样性中[______]_______的多样性。(2)生态系统的碳循环主要是指____________的循环,图2中能产生该物质的生理过程有____________(填字母),该物质又可以通过植物的____________被吸收利用。
    (3)图2中土壤的微生物主要是指______________,它们属于生态系统的__________;图1中能代表生态系统多样性的是______(填字母)。(4)青蛙、泥鳅和昆虫属于生态系统的__________,在维持______________上具有重要的作用。(5)“巨型稻”农田生态系统能量最终来源于____________。
    新物种的发现 生物多样性是人类赖以生存的基本条件,是经济社会可持续发展的物质基础。在生态环境部组织开展的全国生物多样性调查与评估工作中,横断山(南段、北段)、西双版纳、武陵山、武夷山、南岭、秦岭大巴山、黄山-怀玉山、京津冀太行山、鄱阳湖区、洞庭湖区等生物多样性保护优先区以及长江干支流,累计发现73种新物种。其中,陆生植物9种、脊椎动物13种(兽类2种、爬行类3种、两栖类7种、鱼类1种)、无脊椎动物36种(昆虫30种、底栖大型无脊椎动物4种、浮游动物1种、甲壳动物1种)、大型真菌14种、藻类1种。
    相关课件

    初中人教版 (新课标)第二章 认识生物的多样性教学课件ppt: 这是一份初中人教版 (新课标)第二章 认识生物的多样性教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了思考题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年第六单元 生物的多样性及其保护第二章 认识生物的多样性图文ppt课件: 这是一份2020-2021学年第六单元 生物的多样性及其保护第二章 认识生物的多样性图文ppt课件,共17页。

    人教版 (新课标)八年级上册第二章 认识生物的多样性授课ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)八年级上册第二章 认识生物的多样性授课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了生物的多样性,生物种类的多样性,物种的多样性,一些珍贵动植物,竹叶青,金毛狗,禾雀花,基因的多样性,事例一,事例二等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版八年级生物上册第六单元第二章认识生物的多样性教学课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map