高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念说课ppt课件
展开思考1:看下面的例1——例6,研究对象分别是什么?它们有什么共同特征吗?哪些例子可以组成集合?集合里面的元素分别是什么?(日常生活实例)
(1)1~10之间的所有偶数;(2)立德中学今年入学的全体高一学生;(3)地球上的四大洋.
思考1:看下面的例1——例6,研究对象分别是什么?它们有什么共同特征吗?哪些例子可以组成集合?集合里面的元素分别是什么?(数学实例)
思考2:(1)1,3,5,7,9,…是“1~10之间的所有偶数”这一集合里面的元素吗? (2)“较小的数”能组成一个集合吗?
我们可以用自然语言描述一个集合.除此之外,还可以用什么方式来表示集合呢?
课堂小结:1.集合的概念;2.集合中元素的特性;3.集合与元素的关系;4.常用数集;5.集合的表示方法.作业:
课本P5练习1—3题;习题1—4题.
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