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    2023七年级数学上册第2章整式加减单元测试新版沪科版
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    沪科版七年级上册2.2 整式加减单元测试一课一练

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    这是一份沪科版七年级上册2.2 整式加减单元测试一课一练,共20页。试卷主要包含了下列语句中错误的是,如图所示,图,一列数等内容,欢迎下载使用。

    《整式的加减》单元测试
    一.选择题(共12小题)
    1.下列语句中错误的是(  )
    A.数字0也是单项式
    B.单项式﹣a的系数与次数都是1
    C. xy是二次单项式
    D.﹣的系数是﹣
    2.已知a<b,那么a﹣b和它的相反数的差的绝对值是(  )
    A.b﹣a B.2b﹣2a C.﹣2a D.2b
    3.x1、x2、x3、…x20是20个由1,0,﹣1组成的数,且满足下列两个等式:①x1+x2+x3+…+x20=4,②(x1﹣1)2+(x2﹣1)2+(x3﹣1)2+…+(x20﹣1)2=32,则这列数中1的个数为(  )
    A.8 B.10 C.12 D.14
    4.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:
    6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;
    12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;
    36=22×32,则36的所有正约数之和
    (1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.
    参照上述方法,那么200的所有正约数之和为(  )
    A.420 B.434 C.450 D.465
    5.如图所示,图(1)中含“○”的矩形有1个,图(2)中含“○”的矩形有7个,图(3)中含“○”的矩形有17个,按此规律,图(6)中含“○”的矩形有(  )

    A.70 B.71 C.72 D.73
    6.一列数:1、2、3、5、8、13、□,则□中的数是(  )
    A.18 B.19 C.20 D.21
    7.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是103,则m的值是(  )[来源:学科网ZXXK]
    A.9 B.10 C.11 D.12
    8.用一个正方形在四月份的日历上,圈出4个数,这四个数的和不可能是(  )
    A.104 B.108 C.24 D.28
    9.如图,下列图形均是完全相同的点按照一定的规律所组成的,第①个图形中一共有3个点,第②个图形中一共有8个点,第③个图形中一共有15个点,…,按此规律排列下去,第9个图形中点的个数是(  )

    A.80 B.89 C.99 D.109
    10.如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,则m、n的值是(  )
    A.m=2,n=2 B.m=﹣1,n=2 C.m=﹣2,n=2 D.m=2,n=﹣1
    11.已知“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,若公式 Cnm=(n>m),则C125+C126=(  )
    A. B. C. D.
    12.有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,﹣1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少(  )
    A.500 B.520 C.780 D.2000
     
    二.填空题(共4小题)
    13.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有   个,第n幅图中共有   个.

    14.观察下列等式:1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,则1+3+5+7+…+2011=   .
    15.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:
    第1行 1
    第2行 2 3 4
    第3行 9 8 7 6 5
    第4行 10 11 12 13 14 15 16
    第5行 25 24 23 22 21 20 19 18 17
    ……
    则第45行左起第3列的数是   .
    16.如图,在6×6的网格内填入1至6的数字后,使每行、每列、每个小粗线框中的数字不重复,则a×c=   .

     
    三.解答题(共7小题)
    17.先化简,再求值:(2x2﹣1+3x)+4(1﹣3x﹣2x2),其中x=﹣1.
    18.已知:多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,求:
    (1)4A﹣B;
    (2)当x=1,y=﹣2时,4A﹣B的值.
    19.大刚计算“一个整式A减去2ab﹣3bc+4ac”时,误把“减去”算成“加上”,得到的结果是2bc+ac﹣2ab.请你帮他求出正确答案.
    20.计算两个两位数的积,这两个数的十位上的数字相同,个位上的数字之和等于10.
    53×57=3021,38×32=1216,84×86=7224,71×79=5609.
    (1)你发现上面每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的   ,请写出一个符合上述规律的算式   .
    (2)设其中一个数的十位数字为a,个位数字为b,请用含a,b的算式表示这个规律.
    21.如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

    (1)填写下表:
    正方形ABCD内点的个数
    1
    2
    3
    4

    n
    分割成的三角形的个数
    4
    6




    (2)原正方形能否被分割成2008个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.
    22.观察下列各个等式的规律:
    第一个等式:,
    第二个等式:,
    第三个等式:…
    请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
    (1)直接写出第四个等式;
    (2)猜想第n个等式(用n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
    23.研究下列算式,你会发现什么规律?
    1×3+1=22; 2×4+1=32; 3×5+1=42; 4×6+1=52 …,
    (1)请用含n的式子表示你发现的规律:   .
    (2)请你用发现的规律解决下面问题:
    计算(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+)的值.
     

    参考答案与试题解析
     
    一.选择题(共12小题)
    1.下列语句中错误的是(  )
    A.数字0也是单项式
    B.单项式﹣a的系数与次数都是1[来源:Zxxk.Com]
    C. xy是二次单项式
    D.﹣的系数是﹣
    【解答】解:单独的一个数字也是单项式,故A正确;
    单项式﹣a的系数应是﹣1,次数是1,故B错误;
    xy的次数是2,符合单项式的定义,故C正确;
    ﹣的系数是﹣,故D正确.
    故选:B.
     
    2.已知a<b,那么a﹣b和它的相反数的差的绝对值是(  )
    A.b﹣a B.2b﹣2a C.﹣2a D.2b
    【解答】解:依题意可得:|(a﹣b)﹣(b﹣a)|=2b﹣2a.故选B.
     
    3.x1、x2、x3、…x20是20个由1,0,﹣1组成的数,且满足下列两个等式:①x1+x2+x3+…+x20=4,②(x1﹣1)2+(x2﹣1)2+(x3﹣1)2+…+(x20﹣1)2=32,则这列数中1的个数为(  )
    A.8 B.10 C.12 D.14
    【解答】解:∵x1、x2、x3、…x20是20个由1,0,﹣1组成的数,
    且满足下列两个等式:①x1+x2+x3+…+x20=4,②(x1﹣1)2+(x2﹣1)2+(x3﹣1)2+…+(x20﹣1)2=32,
    ∴﹣1的个数有8个,
    则1的个数有12个.
    故选:C.
     
    4.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:
    6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;
    12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;
    36=22×32,则36的所有正约数之和
    (1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.
    参照上述方法,那么200的所有正约数之和为(  )
    A.420 B.434 C.450 D.465
    【解答】解:200的所有正约数之和可按如下方法得到:
    因为200=23×52,
    所以200的所有正约数之和为(1+2+22+23)×(1+5+52)=465.
    故选:D.
     
    5.如图所示,图(1)中含“○”的矩形有1个,图(2)中含“○”的矩形有7个,图(3)中含“○”的矩形有17个,按此规律,图(6)中含“○”的矩形有(  )

    A.70 B.71 C.72 D.73
    【解答】解:图(6)中,62=36,
    1个矩形:1×2=2个,[来源:Zxxk.Com]
    2个矩形:1×2:2个,
    2×1:2个,
    3个矩形:1×3:2个
    3×1:2个
    4个矩形:1×4:2个
    4×1:2个
    2×2:2个
    5个矩形:1×5:2个
    5×1:2个
    6个矩形:1×6:2个
    6×1:2个
    2×3:2个
    3×2:2个
    8个矩形:2×4:2个
    4×2:2个
    9个矩形:3×3:2个
    10个矩形:2×5:2个
    5×2:2个
    12个矩形:2×6:2个
    6×2:2个
    3×4:2个
    4×3:2个
    15个矩形:3×5:2个
    5×3:2个
    16个矩形:4×4:2个
    18个矩形;3×6:2个
    6×3:2个
    20个矩形:4×5:2个
    5×4:2个
    24个矩形:4×6:2个
    6×4:2个
    25个矩形:5×5:2个
    30个矩形:5×6:2个
    6×5:2个
    36个矩形:6×6:1个,
    总计和为71个;
    故选:B.

     
    6.一列数:1、2、3、5、8、13、□,则□中的数是(  )
    A.18 B.19 C.20 D.21
    【解答】解:观察题中所给各数可知:3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8,
    ∴□中的数=8+13=21.
    故选:D.
     
    7.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是103,则m的值是(  )
    A.9 B.10 C.11 D.12
    【解答】解:∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,
    ∴m3有m个奇数,
    ∵2n+1=103,n=51,
    ∴奇数103是从3开始的第52个奇数,
    ∵=44, =54,
    ∴第52个奇数是底数为10的数的立方分裂的奇数的其中一个,
    即m=10.
    故选:B.
     
    8.用一个正方形在四月份的日历上,圈出4个数,这四个数的和不可能是(  )
    A.104 B.108 C.24 D.28
    【解答】解:设最小的代数式是x,则其它三个数分别是x+1,x+7,x+8,
    四数之和=x+x+1+x+7+x+8=4x+16.
    A、根据题意得4x+16=104,解得x=22,正确;
    B、根据题意得4x+16=108,解得x=23,而x+8=31,因为四月份只有30天,不合实际意义,故不正确;
    C、根据题意得4x+16=24,解得x=2,正确;
    D、根据题意得4x+16=28,解得x=3,正确.
    故选:B.
     
    9.如图,下列图形均是完全相同的点按照一定的规律所组成的,第①个图形中一共有3个点,第②个图形中一共有8个点,第③个图形中一共有15个点,…,按此规律排列下去,第9个图形中点的个数是(  )

    A.80 B.89 C.99 D.109
    【解答】解:第①个图形中一共有3个点,3=2+1,
    第②个图形中一共有8个点,8=4+3+1,
    第③个图形中一共有15个点,15=6+5+3+1,[来源:学科网]
    …,
    按此规律排列下去,第n个图形中的点数一共有2n+(2n﹣1)+(2n﹣3)+…+3+1,
    ∴当n=9时,2n+(2n﹣1)+(2n﹣3)+…+1=18+17+15+13+…+3+1=18+=18+81=99,
    即第9个图形中点的个数是99个,
    故选:C.
     
    10.如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,则m、n的值是(  )
    A.m=2,n=2 B.m=﹣1,n=2 C.m=﹣2,n=2 D.m=2,n=﹣1
    【解答】解:由同类项的定义,
    可知2=n,m+2=1,
    解得m=﹣1,n=2.
    故选:B.
     
    11.已知“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,若公式 Cnm=(n>m),则C125+C126=(  )
    A. B. C. D.
    【解答】解:根据Cnm=(n>m),可得:
    C125+C126
    =+
    =+
    =
    =
    =.
    故选:B.
     
    12.有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,﹣1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少(  )
    A.500 B.520 C.780 D.2000
    【解答】解:设A=3,B=9,C=8,操作第n次以后所产生的那个新数串的所有数之和为Sn.
    n=1时,S1=A+(B﹣A)+B+(C﹣B)+C=B+2C=(A+B+C)+1×(C﹣A);
    n=2时,S2=A+(B﹣2A)+(B﹣A)+A+B+(C﹣2B)+(C﹣B)+B+C=﹣A+B+3C=(A+B+C)+2×(C﹣A);

    故n=100时,S100=(A+B+C)+100×(C﹣A)=﹣99A+B+101C=﹣99×3+9+101×8=520.
    故选:B.
     
    二.填空题(共4小题)
    13.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有 7 个,第n幅图中共有 2n﹣1 个.

    【解答】解:根据题意分析可得:第1幅图中有1个.
    第2幅图中有2×2﹣1=3个.
    第3幅图中有2×3﹣1=5个.
    第4幅图中有2×4﹣1=7个.
    ….
    可以发现,每个图形都比前一个图形多2个.
    故第n幅图中共有(2n﹣1)个.
    故答案为:7;2n﹣1.
     
    14.观察下列等式:1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,则1+3+5+7+…+2011= 10062 .
    【解答】解:观察1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42,
    可知,1+3+5+…+2n﹣1=n2,
    ∴2011=2n﹣1,
    ∴n=(2011+1)÷2=1006,
    故答案为:10062.
     
    15.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:
    第1行 1
    第2行 2 3 4
    第3行 9 8 7 6 5
    第4行 10 11 12 13 14 15 16
    第5行 25 24 23 22 21 20 19 18 17
    ……
    则第45行左起第3列的数是 2023 .
    【解答】解:∵442=1936,452=2025,
    ∴第45行左起第3列的数是2023.
    故答案为:2023.
     
    16.如图,在6×6的网格内填入1至6的数字后,使每行、每列、每个小粗线框中的数字不重复,则a×c= 2 .

    【解答】解:对各个小宫格编号如下:

    先看己:已经有了数字3、5、6,缺少1、2、4;观察发现:4不能在第四列,2不能在第五列,而2不能在第六列;所以2只能在第六行第四列,即a=2;则b和c有一个是1,有一个是4,不确定,如下:

    观察上图发现:第四列已经有数字2、3、4、6,缺少1和5,由于5不能在第二行,所以5在第四行,那么1在第二行;如下:

    再看乙部分:已经有了数字1、2、3,缺少数字4、5、6,观察上图发现:5不能在第六列,所以5在第五列的第一行;4和6在第六列的第一行和第二行,不确定,
    分两种情况:
    ①当4在第一行时,6在第二行;那么第二行第二列就是4,如下:

    再看甲部分:已经有了数字1、3、4、5,缺少数字2、6,观察上图发现:2不能在第三列,所以2在第二列,则6在第三列的第一行,如下:

    观察上图可知:第三列少1和4,4不能在第三行,所以4在第五行,则1在第三行,如下:

    观察上图可知:第五行缺少1和2,1不能在第1列,所以1在第五列,则2在第一列,即c=1,所以b=4,如下:

    观察上图可知:第六列缺少1和2,1不能在第三行,则在第四行,所以2在第三行,如下:

    再看戊部分:已经有了数字2、3、4、5,缺少数字1、6,观察上图发现:1不能在第一列,所以1在第二列,则6在第一列,如下:

    观察上图可知:第一列缺少3和4,4不能在第三行,所以4在第四行,则3在第三行,如下:

    观察上图可知:第二列缺少5和6,5不能在第四行,所以5在第三行,则6在第四行,如下:

    观察上图可知:第三行第五列少6,第四行第五列少3,如下:

    所以,a=2,c=1,ac=2;
    ②当6在第一行,4在第二行时,那么第二行第二列就是6,如下:

    再看甲部分:已经有了数字1、3、5、6,缺少数字2、4,观察上图发现:2不能在第三列,所以2在第2列,4在第三列,如下:

    观察上图可知:第三列缺少数字1和6,6不能在第五行,所以6在第三行,则1在第五行,所以c=4,b=1,如下:

    观察上图可知:第五列缺少数字3和6,6不能在第三行,所以6在第四行,则3在第三行,如下:

    观察上图可知:第六列缺少数字1和2,2不能在第四行,所以2在第三行,则1在第四行,如下:

    观察上图可知:第三行缺少数字1和5,1和5都不能在第一列,所以此种情况不成立;
    综上所述:a=2,c=1,a×c=2;
    故答案为:2.
     
    三.解答题(共7小题)
    17.先化简,再求值:(2x2﹣1+3x)+4(1﹣3x﹣2x2),其中x=﹣1.
    【解答】解:(2x2﹣1+3x)+4(1﹣3x﹣2x2),
    =2x2﹣1+3x+4﹣12x﹣8x2,
    =﹣6x2﹣9x+3,
    把x=﹣1代入﹣6x2﹣9x+3=﹣6+9+3=6.
     
    18.已知:多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,求:
    (1)4A﹣B;
    (2)当x=1,y=﹣2时,4A﹣B的值.
    【解答】解:(1)∵多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,
    ∴4A﹣B=4(2x2﹣xy)﹣(x2+xy﹣6)
    =8x2﹣4xy﹣x2﹣xy+6
    =7x2﹣5xy+6

    (2)∵由(1)知,4A﹣B=7x2﹣5xy+6,
    ∴当x=1,y=﹣2时,
    原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6
    =7+10+6
    =23
     
    19.大刚计算“一个整式A减去2ab﹣3bc+4ac”时,误把“减去”算成“加上”,得到的结果是2bc+ac﹣2ab.请你帮他求出正确答案.
    【解答】解:由题意可知:A+(2ab﹣3bc+4ac)=2bc+ac﹣2ab,[来源:Z§xx§k.Com]
    A=2bc+ac﹣2ab﹣(2ab﹣3bc+4ac)
    =2bc+ac﹣2ab﹣2ab+3bc﹣4ac
    =5bc﹣3ac﹣4ab
     
    20.计算两个两位数的积,这两个数的十位上的数字相同,个位上的数字之和等于10.
    53×57=3021,38×32=1216,84×86=7224,71×79=5609.
    (1)你发现上面每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的 十位和个位 ,请写出一个符合上述规律的算式 44×46=2024 .
    (2)设其中一个数的十位数字为a,个位数字为b,请用含a,b的算式表示这个规律.
    【解答】解:(1)由已知等式知,每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的十位和个位,
    例如:44×46=2024,
    故答案为:十位和个位,44×46=2024;

    (2)(10a+b)(10a+10﹣b)=100a(a+1)+b(10﹣b).
     
    21.如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

    (1)填写下表:
    正方形ABCD内点的个数
    1
    2
    3
    4

    n
    分割成的三角形的个数
    4
    6




    (2)原正方形能否被分割成2008个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.
    【解答】解:(1)填写下表:


    (2)能.当2n+2=2008时,n=1003.即正方形内部有1003个点.
     
    22.观察下列各个等式的规律:
    第一个等式:,
    第二个等式:,
    第三个等式:…
    请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
    (1)直接写出第四个等式;
    (2)猜想第n个等式(用n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
    【解答】解:(1)第四个等式为=×(﹣);

    (2)第n个等式为=(﹣),
    右边=×[﹣]

    ==左边,
    ∴=(﹣).
     
    23.研究下列算式,你会发现什么规律?
    1×3+1=22; 2×4+1=32; 3×5+1=42; 4×6+1=52 …,
    (1)请用含n的式子表示你发现的规律: n(n+2)+1=(n+1)2 .
    (2)请你用发现的规律解决下面问题:
    计算(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+)的值.
    【解答】解:(1)观察,发现:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52,…,
    ∴第n个等式为:n(n+2)+1=(n+1)2;
    (2)(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+)
    =×××…×
    =×××…×
    =2×
    =.
    故答案为:n(n+2)+1=(n+1)2.
     
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