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    初中数学沪科版七年级上册2.2 整式加减课后作业题

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    这是一份初中数学沪科版七年级上册2.2 整式加减课后作业题,共8页。试卷主要包含了2 整式加减等内容,欢迎下载使用。

    七级数学上册第   2 章整式加减   2.2  整式加减  2.2.1   归并同类项同步练习   (新版)沪科版

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.2     整式加减

     

     

    1.归并同类项

     

    || |

    1.经过察看、对照、剖析,概括出同类项的观点,能辨别同类项.

     

    2.依据分派律、类比数的计算进行式的计算,理解归并同类项的观点,掌握归并同类

    项的法例.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    目标一       理解同类项的观点

     

      1 教材增补例题以下说法错误的选项是      (         )

     

    A  3m 3n 是同类项

     

    3  2                                   2

    B. 2a b 和-  a b 是同类项

     

     

    C  0 和-  3 是同类项

     

     

    4

    D  3xzy 和-  3yxz  是同类项

     

     

     

    2   教材增补例题已知        2x6y2 和- 31x3myn 是同类项,则   m  n 的值是  ()

     

     

    A  0          B.-  2           C 4D .-  4

     

    【概括总结】          同类项的两个“同样”与两个“没关”:

     

    注意两个“同样”:           (1) 所含字母同样;          (2) 同样字母的指数同样.

     

     

    注意两个“没关”:           (1) 与系数没关;         (2) 与字母次序没关.

     

     

    此外注意:两个常数项也是同类项;圆周率         π 是一个数,而不是一个字母.

     

     

     


    目标二       会集并同类项

     

     

    3 教材例  1 针对训练化简:

    的运算律.


     

     

     

    5x2y 2xy 2 5 3x2y xy 2  1,并说出化简过程中所用到


    七级数学上册第   2 章整式加减   2.2  整式加减  2.2.1   归并同类项同步练习   (新版)沪科版

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【概括总结】          归并同类项的步骤:

     

     

    (1)  找:正确找出同类项;          (2)  移:经过挪动多项式中项的地点,将同类项集中在一同;

     

    (3)  并:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,写出归并同类项的结果.注意归并 同类项时不可以漏项,不是同类项的不可以归并.

     

     

    2            4    2                2                 2             14    2

    4 教材例   2 针对训练求多项式            2a b 5ab ab  4a b  5 ab 的值,此中   a =-  2  b

    =-  3.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【概括总结】          多项式化简求值的“三个步骤”:

     

     

    (1)  化简:有同类项的先归并同类项;

     

     

    (2)  代入:把已知数值代入化简后的式子;

     

     

    (3)  求值:按指定的运算次序进行计算.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    知识点一        同类项的观点

     

     


    所含 ________  同样,而且同样字母的

     

     

    知识点二         归并同类项


    ________ 也同样的项叫做同类项.


    七级数学上册第   2 章整式加减   2.2  整式加减  2.2.1   归并同类项同步练习   (新版)沪科版

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    把多项式中的同类项归并成一项,叫做归并同类项.

     

    归并同类项的法例:         同类项的  ________ 相加,所得结果作为系数,

    不变.

     

     

     

     

     

     

     

    归并同类项:        4ab2 3ab 3 6ba 3 5b 2a 7 10 3ab 3 .

     

     

    解:    4ab 2 3ab 3 6ba 3 5b 2a 7 10 3ab 3         (3ab  3 6ba 3 3ab 3) (7 10)  4ab 2 5b 2a                                                                                               =-  3 4ab 2 5b2a.  

    (1)  找错:从第    ________ 步开始出现错误;

    (2)  纠错:


     

     

     

    字母和字母的      ________


    七级数学上册第   2 章整式加减   2.2  整式加减  2.2.1   归并同类项同步练习   (新版)沪科版

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    详解详析

     

     

    2  2整式加减

     

     

     

     

     

     

    1.归并同类项

     

     

    【目标打破】

      1  [答案]A

     

    2  [答案]C

     

    3  解:    5x 2y 2xy 2 5 3x 2  y xy 2 1

    5x 2y3x 2y xy 2 2xy 2 5 1( 加法互换律   )

     

    (5x 2y 3x 2y) (xy 2 2xy 2) ( 5  1)( 加法联合律    )

    (5 3)x 2y (1 2)xy 2 ( 5  1)( 分派律  )

     

    8x 2y xy 2 4.

     

     

     

     

     

     

     

     


    4     解:    2a

     

     


    4   b

    5


    2                   2                 2             14   2

    ab  ab        4a b          ab

    5


     

     

    2                    2                           4      2              2          14     2

    (2a  b 4a b) ( 5ab ab  5 ab )

     

    2                    4              14     2

     

    (2 4)a  b ( 5 1 5 )ab

    =-  2a 2b ab2 .

     

    a =-  2  b =-  3 ,-   2a 2b ab 2 =-  2 ×( 2) 2 × ( 3) ( 2)  ×( 3) 2 6.

    【总结反省】


    七级数学上册第   2 章整式加减   2.2  整式加减  2.2.1   归并同类项同步练习   (新版)沪科版

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    [ 小结 ] 知识点一        字母      指数

     

     

    知识点二        系数       指数

     

    [ 反省] (1)   

     

    2               3                 3            2                                           3                   2             2                          3                3                   3

    (2)4ab 2          3                                                  7    10                   (4ab     5b a)        (3ab     3ab )     6ba    (7

    10)  =-  ab  6ba  3.

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